1、五年级第一学期学习评价科学一、选择题。（只iE确答案的序号）（每小题30分）1.下列关于铁和铁锈的说法中，正确的是（ ）。A.铁在干燥的环境中容易生锈B.铁锈能导电，但不能被磁铁吸起来C.给铁制品涂上油漆可以防止它生锈2.关于脑的结构与功能，下列说法正确的是（ ）。A.脑分为左右两个半球 B.脑的表面很光滑 C.脑只能帮助我们记忆3.下列行为不利于人体健康的是（ ）。A.果果乘坐飞机时使用降噪耳机 B.兰兰在家不喜欢开窗通风 C.雯雯和妈妈雾霾天出行戴口罩4.图所示的自然现象是（ ）。A.地震 B.泥石流 C.火山喷发5.根据岩石的性质和形成过程，可以将大理岩归为（ ）。A.岩浆岩 B.沉积岩
2、 C.变质岩6.诚诚在按图所示的装置做小孔成像实验，如果纸板的小孔是圆形，则他在纸屏上看到的像是（ ）。A.圆形光斑 B.蜡烛的倒立像 C.蜡烛的正立像7.冬天，人们利用电暖气烤手，主要是应用了（ ）。A.热传导 B.热对流 C.热辐射8.分别将装有热水和冷水的小塑料盒放入温水中，我们可以观察到（ ）。A.装有冷水的小塑料盒上升 B.装有热水的小塑料盒上升 C.它们可以停留在任意位置9.照图组装实验装置，（其中号是一整根铁棒，号、号两根铁棒是断开的，分别隔着水和空气；铁棒的右端贴有感温变色纸），用酒精灯加热三根铁棒的左端，加热一会后发现（ ）号铁棒的感温变色纸最先变色。A. B. C.10.同
3、一室温下，在大小差不多的不锈钢杯、双层玻璃杯和塑料杯中，分别倒入同样多的相同温度的热水，水凉得最快的是（ ）。A不锈钢杯 B.双层玻璃杯 C.塑料杯二、判断题。（判断下列说法的对“”错“”）（每小题2分，共32分）1.苹果切开后会变色，变色的苹果切面还能恢复到原来的颜色。（ ）2.人体对某些环境刺激的反应，可以帮助我们应对环境变化，趋向有利的刺激，避开有害的刺激，保护人体。（ ）3.读书可以使大脑变得更加灵活，因此，我们要长时间不间断地读书。（ ）4.妈妈给窗户安装双层玻璃来预防噪声污染。（ ）5.在地震发生时，我们首先要保持冷静。（ ）6.火山喷发是一种严重的自然灾害，对人类来说只有有害的一
4、面。（ ）7.岩石的内部结构与它的形成过程有直接关系。（ ）8.月光是来自于光源的光。（ ）9.行进中的光遇到镜子等反光物体时，会发生反射现象，光的传播方向会发生变化。（ ）10.太阳光穿过三棱镜后，会形成红、橙、黄、绿、蓝、旋、紫的彩色光带，说明太阳光是由不同颜色的光组成的。（ ）11.在热的不良导体内部不会发生热传递现象。（ ）12.烧杯下部的水受热后会上升，上部比较冷的水会下降，通过热水和冷水的相互对流，使全部的水变热，这种传递热的方式称为对流。（ ）13.保温材料能起到保温作用是因为这些材料能产生热量。（ ）14.对比实验中，只有一个条件是可变的，其他条件要相同。（ ）15.黑色物体能
5、加快热传递。（ ）16.热只能在同一物体中传递，不能在不同物体之间传递。（ ）三、填空题。（每空2分，共10分）1.蜡烛燃烧时生成了水和_等新物质。2. _是人体的司令部，能够指挥人的行动，产生思想和情感，进行认知和决策，是认知、情感、意志和行为的生物基础。3.地壳主要由_构成。4.光在空气中是沿_传播的。5.太阳从遥远的太空直接将热传给了地球，这种传递热的方式称为_.四、连线题。（将下列对应的内容相连线）（每线2分，共8分）铁锅热的不良导体木碗铝壶热的良导体塑料刀叉五、实验探究题。（20分）1.如图，在金属棒、上滴上蜡烛油，用酒精灯给金属棒加热。（每空2分，共8分）（1）该实验研究的问题是（
6、 ）。A.金属是否具有热胀冷缩的性质 B.不同金属的传热速度 C.热能否在物体内传递（2）实验中，.、三滴蜡烛油，_最先熔化，_最后熔化。（3）实验中，酒精灯通过热传导让蜡烛油熔化。下列现象中，也属于热传导的是（ ）。A.用暖水袋取暖 B.运动时感到热 C.太阳把杯子晒热2.探究太阳能热水器吸热多少与哪些因素有关。（每空2分，共12分）在夏季的烈日下，太阳能热水器中的水晒得很热，你认为太阳能热水器吸热的多少可能与哪些因素有关呢？材料：大小相同的长方体黑色纸盒2个、白色纸盒一个、带孔木块一个、电灯、温度计2支、水、三脚架等。实验（一）分别将黑色和白色的两个纸盒，放在距灯泡远近相同的位置。将两支温
7、度计分别插进纸盒中，点亮灯泡，观察记录温度计示数的变化。（1）通过观察温度计示数发现_纸盒的吸热能力更强。（填“黑色”或“白色”）实验（二）分别将两个黑色纸盒的一个正面和一个侧面对着灯泡放置，并且距灯泡远近相同。点亮灯泡，观察记录温度计示数的变化。（2）通过观察温度计示数，可以知道_对着灯泡放置的纸盒吸热能力更强。（填“正面”或“侧面”）实验（三）将其中一个纸盒面向灯泡倾斜45度，并且两个黑色纸盒的中心距灯泡远近相同。点亮灯泡，观察记录温度计示数的变化。（3）通过观察温度计示数，可以知道_面向灯泡的纸盒吸热能力更强。（填“倾斜45度”或“垂直”）（4）实验结论：比较每个实验的数据可知：_色、受热面积_、与灯光垂直的纸盒吸热能力更强。（5）推测：太阳能热水器吸热的多少与_等因素有关。
