3.1我的第一个python程序（第2课时—使用代码编程环境编程)ppt课件（含素材）-2022新川教版（2019）七年级上册《信息技术》.rar

我的第一个python程序（第2课时）学习目标1、掌握python的两种编程环境2、掌握print()函数与input()函数的基本语法3、理解变量及其使用方法4、了解字符与证书两种基本数据类型学习目标学习内容 进入python编程环境编写我的第一个python程序学会input(）函数使用变量实现简单的人机对话程序编写我的第一个python程序写在前面思考上节课我们已经体验了和机器人的人机对话，并用python的IDLE交互式编程环境使用print()函数编写了简单的代码，但是我们想要把所有代码全部编写完再让计算机执行，我们就需要使用python的代码编程环境，那么接下来的时间我们就一起来了解一下吧！认识代码编程环境python代码编程环境在File菜单下的New File将打开python的“代码编程环境”，同时新建一个空白的代码文件。认识代码编程环境python代码编程环境这是新建的、空白的python代码编程环境。认识代码编程环境任务一请同学们分别对比我们前面使用的交互式编程环境和代码编程环境的标题栏、菜单栏有什么区别呢？认识代码编程环境交互式编程环境代码编程环境认识代码编程环境分析标题栏对比1、二者都有File（文件）、Edit（编辑）、Option（标签）、Windows、Help（帮助）2、交互式编程多了Shell（脚本）、Debug(调试)3、代码编程环境多了Format（设计）、Run(运行)认识代码编程环境分析菜单栏对比认识代码编程环境分析菜单栏对比认识代码编程环境分析菜单栏对比认识代码编程环境分析菜单栏对比认识代码编程环境分析菜单栏对比认识代码编程环境保存代码文件点击菜单栏File下面的Save按钮，就可以保存代码文件。认识代码编程环境任务二请同学们用print()函数输出一段文字，并使用老师讲解的方法保存你的代码文件，文件命名为mytest.py。（具体操作步骤也可以通过自主查看老师提供的微课演示学习，然后完成任务）认识代码编程环境使用print()编写一段代码并保存微课演示认识代码编程环境使用print()编写一段代码并保存保存文件之后，就会显示文件名以及文件名的保存路径认识代码编程环境思考我们已经编写好了代码，并且已经保存了代码文件，那么我们要怎么运行我们的代码呢？认识代码编程环境任务三请同学们通过自主学习老师提供的微课演示，学习怎么运行我们已经编写保存好的代码程序，并自己尝试做一遍。做完之后在班级里展示并分享自己是如何完成的。认识代码编程环境运行已经编写好的代码程序微课演示认识代码编程环境运行已经编写好的代码程序代码保存的路径代码执行的结果认识代码编程环境任务四请同学们课后完成以下练习，并在下节课分享成果：1、查找资料，还有哪些进入“交互式编程环境”的方法，还有那些“代码编程环境”或者工具，找到后，和大家交流和分享。2、总结交互式编程环境和代码编程环境各自的优缺点。3、上网搜索还有哪些运行代码的方法，找到后交流。