四年级美术教学设计： 心灵手巧我做的罐和壶 教学 目标 ：基础目标：观察生活中造型有趣的罐和壶. 提高目标：根据对罐和壶的了解,尝试用橡皮泥临摹一件作品。 发展目标：对橡皮泥的使用以及对罐和壶特征的了解. 教学 准备 ：橡皮泥，牙签，洗手盆，擦手巾课时安排：1课时教学过程：一. 游戏导入全班做“茶壶”游戏引入二欣 赏 讨 论 1.让学生感受别人的作品,产生创作冲动. 激发学生的兴趣. 2.欣赏古代和现代各种有趣的罐和壶3.让学生自己观察,讨论,分析,自己得出结论 分组讨论 ：1. 罐和壶的造型特征? 罐:用来装液体和固体东西,有一个大口子,有的有柄(一般有两个),有的没有柄 壶:用来装液体,有一个壶口,一个壶柄,一个盖子. 2.怎么刻画罐和壶的细节:图案花纹? 三.教师演示罐和壶的制作方法1. 先用橡皮泥搓一个椭圆形做罐和壶身。2.搓一根细方条做（罐口和罐柄）或（壶口和壶嘴）3.压一个比壶口略小的圆饼做壶盖4. 添加细节 ，要粘牢。 5. 图案可以粘贴出 ，也可以刻出来 。四.学 生 创 作 1、分组用橡皮泥制作出所喜爱的罐和壶 。2、派代表说一说自己组的罐或者壶的特点。五.拓 展 1、 .找一些自己家里的罐和壶 研究一下
