1、2021-2022学年黑龙江省哈尔滨市道外区风华中学八年级（下）期中化学试卷一、选择题（共20道题，每题2分，共40分） 1（2分）下列变化中能用来验证质量守恒定律的实验是（）A碳酸钠与稀盐酸的反应B铁与硫酸铜溶液的反应C镁带燃烧D胆矾的研碎 2（2分）下列有关液体取用实验基本操作中，正确的是（）A在滴瓶中取液体B向试管中倾倒液体C读量筒内液体的体积D加热液体药品 3（2分）下列物质的用途，主要利用物理性质的有（）A食品充氮防腐B水通电制取氧气C氧气用于金属切割D活性炭净水 4（2分）下列化学用语中，书写正确的是（）A2个氢离子2H2B氧化铁FeOC硝酸钾KNO3D氯酸钾KCl 5（2分）下列
2、结构示意图表示元素周期表中同一纵行的原子的是（）ABCD 6（2分）下列实验现象描述正确的是（）A硫在空气中燃烧：淡黄色固体燃烧，发出蓝紫色火焰，放热B将氢气通入灼热的氧化铜：紫红色粉末逐渐变为黑色C镁在空气中燃烧：银白色固体燃烧，发出耀眼白光，放热，生成白色固体D碳酸钠粉末与足量盐酸反应：白色固体表面有气泡产生，固体减少 7（2分）蛋白质是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物，其中丙氨酸就是其中一种氨基酸，下列有关丙氨酸的说法正确的是（）A丙氨酸分子是由碳、氢、氧、氮等元素组成的化合物B丙氨酸是由多原子构成的化合物C丙氨酸分子中质子数等于中子数D一个丙氨酸分子中含有13个原子核 8（2分）将a
3、gH2和bgO2通入真空的密闭器中，点燃充分反应后，密闭容器中的物质的总质量为（）A（a+b）gB（a+b）gC=（a+b）gD（a+b）g 9（2分）在反应A+BC+D中，已知20gA与一定量B恰好完全反应，生成25gC和5gD，则参加反应的A和B的质量比为（）A4：1B3：5C1：3D2：1 10（2分）下列有关资源与能源的说法错误的是（）A海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学元素有80多种B地壳中含量最高的金属元素是硅C空气是一种宝贵的资源，其中的各种成分广泛用于生产化肥、炼钢、石油加工等D海水中含量最多的物质是水 11（2分）下图所示物质的用途不正确的是（）A金刚石用来切割玻璃
4、B氧气用作高能燃料C活性炭用于吸附毒气D氦气用于飞艇 12（2分）区分下列物质的两种方法都正确的是（）选项需要区分的物质方法和所加试剂方法一方法二A金刚石和石墨比较硬度观察颜色B硬水与软水加肥皂水搅拌观察是否澄清C氧化铜与木炭粉通入氢气后加热观察颜色D碳酸钙与碳酸钠加足量盐酸溶液加水溶解AABBCCDD 13（2分）下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（）选项相关说法解释A氧气和二氧化碳的化学性质不同分子构成不同B金刚石和石墨性质存在明显差异碳原子的排列方式不同C墙内开花墙外可闻到花香分子不断运动D氧气降温加压可以变成淡蓝色的液氧分子之间间隔变小，液氧分子是淡蓝色的AABBCCDD 14（2分
5、）在HCl、C12、HClO、HClO3四种物质中氯元素化合价为“-1价”的是（）AHClBHClO3CHClODCl2 15（2分）下列除去杂质所选用的试剂及操作方法都正确的是（）选项物质杂质试剂及操作方法ACuOC隔绝空气加热至高温BCO2CO点燃CKClKClO3加入MnO2，加热DH2O异味加入活性炭，过滤AABBCCDD 16（2分）下列叙述及对应的化学方程式、基本反应类型都正确的是（）A木炭与氧化铜反应：C+2CuOCO2+2Cu还原反应B实验室制取氧气：2H2O22H2O+O2分解反应C氧化汞分解：2HgO2Hg+O2分解反应D木炭在空气中充分燃烧：C+O2CO2化合反应 17（
6、2分）下列关于化学家及其贡献的描述正确的是（）A张青莲提出了原子论B拉瓦锡定量实验研究了氧化汞分解和合成反应中各物质质量的变化关系C阿伏加德罗研究了水的组成D门捷列夫研究了空气中氧气的含量 18（2分）下列有关说法不正确的是（）A工业上，煅烧石灰石可制得生石灰和二氧化碳B金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的碳单质C木炭有疏松多孔的结构，具有吸附性D要用砂纸打磨干净的镁带进行实验 19（2分）某化合物与6.4氧气在点燃的条件下恰好完全反应，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则该化合物的化学式为（）ACH3OHBC2H5OCCH4DC2H6 20（2分）小玉取氯酸钾和氯化钾的混合物共10g,向其
7、中加入2g二氧化锰，加热到不再产生气体为止，称量剩余固体少了2.55g,则原10g混合物中钾元素的质量为（）A3.9gB2.55gC7.8gD2g二、填空题（共60分） 21（8分）按要求回答下列问题：（1）H2中数字“2”的含义： 。（2）当碳燃烧不充分的时候，发生的化学反应方程式是 。（3）古代画家用墨绘制的字画长时间不变色，这是因为墨是用 等制成的，常温下，碳的化学性质不活泼。（4）在木炭还原氧化铜实验中，酒精灯加网罩的目的是： 。 22（4分）2022年2月4日，第24届冬奥会在北京隆重开幕。东奥火炬“飞扬”一经亮相就吸晴无数，“飞扬”火炬的曲线灵感来自于大自然里的树叶。（1）此次火炬
8、所用燃料为氢气，氢气在空气中燃烧产生 色火焰。氢气的火焰原本在日光下是看不见的，团队研发了一种可以调节氢气火焰颜色的配方，让它在日光下具有可见的火焰颜色。（2）与传统火炬燃料丙烷相比，氢气的使用实现了零污染。请写出丙烷（C3H8）在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式 。 23（8分）如图是过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解的微观模拟图，请回答下列问题：（1）在A图中将相关粒子图形补充完整。（2）从微观角度解释反应后B图所示物质属于 （物质分类），从微观角度解释的理由 。（3）此反应的微观实质为：在二氧化锰催化作用下 ，每两个氧原子结合成一个氧分子。（4）画出比氧元素多一个周期多两个族的元素的
9、原子结构示意图 。 24（8分）分类、类比是学习化学常用的方法。（1）初中化学有许多实验，若按着实验的主要目的可将实验分为：探究物质发生化学反应前后的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的D与 （填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是 。（2）CuO+H2Cu+H2O，2CuO+C2Cu+CO2，在这两个反应中，氢气和木炭都体现了还原性，其作用是：能使氧化铜 氧，从而还原成铜单质，其中铜元素的化合价都是由 价变为0。 25（8分）实践兴趣小组在实验室找到了：氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸、大理石、澄清石灰水及下列仪器：（1）利用上述某些药品可制取二氧化碳气体，选择的仪器
10、是 （填序号）。（2）用澄清石灰水，检验该气体时，若 ，则证明是二氧化碳。（3）上述各种仪器中，仪器在实验中的一般作用是 。（4）实验室收集二氧化碳验满时应将 ，若火焰熄灭，说明二氧化碳已收集满。 26（6分）逻辑兴趣小组认定：A、B、D、E、F是初中化学常见的五种物质，它们之间的反应及转化关系（根据目前的学习进度）如图所示。已知A、F是黑色固体，B是紫红色固体，A、D是氧化物，D、E是气体。用“一”表示两种物质能够发生反应，用“”表示一种物质可以转化为另一种物质，用“”表示两种物质可以相互转化。请利用所学知识回答下列问题：（1）写出B表示的物质化学式B： 。（2）写出符合A、B图示关系的任意
11、一个化学方程式： 。（3）写出D与F反应的化学方程式： 。 27（8分）数据兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验，请根据图示信息计算：（1）写出发生反应的化学方程式 。（2）实验中生成二氧化碳的质量是 。（3）根据已知条件列出求解参加反应碳酸钙质量（x）的比例式 。（4）石灰石样品中碳酸钙的质量分数是 。 28（10分）科技兴趣小组在做完木炭还原氧化铜的实验，装置如图1所示：【猜想假设】试管冷却后，同学们将试管中的固体取出，试管中固体可能是什么？天宫同学猜想：固体物质是铜和氧化铜；神舟同学猜想：固体物质是铜和木炭；天舟同学猜想：固体物质是铜；智慧的你猜想：固体物质是 ；天舟同学猜想的理由：木炭和氧化铜在此条件下 反应，生成固体铜。【分析组成】同学们一致认为试管中固体一定有铜。原因是：铜是紫红色的固体，通过观察能够发现，固体一定有铜。还因为：铜是 ，所以铜一定存在。天舟同学根据自己的猜想，绘制了在实验中“固体中氧元素质量随反应时间”的关系图像，如图2所示，请选择你认为正确的关系图像是 。【反思评价】此次实验结束后同学们发现试管炸裂了，原因是实验结束后没有将导管从石灰水中取出就停止加热了，使试管内温度降低，压强变小， ，在压强差的作用下，水沿导管倒流回热的试管底部，使试管炸裂。
