1、我爱我们班第1页，共15页。调查表学校名称年 级班 级班级人数男生人数女生人数老师人数班级目标第2页，共15页。第3页，共15页。在集体中我快乐1.1.大家都生活在班集体中，班集体是大家都生活在班集体中，班集体是我们共同的家；我们共同的家；2.2.班上有很多的朋友，班里经常组织许班上有很多的朋友，班里经常组织许多有趣的活动，在班集体中大家感受到多有趣的活动，在班集体中大家感受到了无限的快乐；了无限的快乐；3.3.我们要共同爱护班集体。我们要共同爱护班集体。在班集体中你有哪些开心事？第4页，共15页。我为班集体争荣誉 班集体是我们共同的家，班集体的荣誉是班集体是我们共同的家，班集体的荣誉是我们共
2、同努力的结果。我们共同努力的结果。你为班集体争过哪些光？你为班集体争过哪些光？第5页，共15页。我为班集体争荣誉第6页，共15页。是否应该让东东参加比赛？是否应该让东东参加比赛？班上出现了两种观点：班上出现了两种观点：1.让东东参加，因为重在参与。让东东参加，因为重在参与。2.东东不应该参加，因为他参加会影响班级东东不应该参加，因为他参加会影响班级拿名次。拿名次。我为班集体争荣誉第7页，共15页。我为班集体争荣誉第8页，共15页。为班集体争荣誉是每个同学的愿望。只要我们为班集体做些力所能及的事，就是为班集体争光。你能为班级做些什么？你能为班级做些什么？第9页，共15页。为班级争荣誉的事：洒水、
3、扫地、擦窗户、擦桌子，把桌椅摆整齐、不乱丢垃圾、看到地上有垃圾主动捡起丢进垃圾桶；认真做眼保健操；积极参与学校或班级活动（如：办板报，唱歌比赛，体育比赛，养成之星比赛，书法比赛，绘画比赛，作文比赛），如果自己不能参加竞赛，可以为同学做一些力所能及的服务工作；帮助同学学习，同学有缺点的帮助老师督促他（她）改正，认真听课，努力学习，争取考出好成绩；班级开展活动时除争取直接参加外，还可以为班级出谋划策我为班集体争荣誉第10页，共15页。老师也是我们班集体的一员。老师也是我们班集体的一员。老师是我们的大朋友老师是我们的大朋友第11页，共15页。班集体是我们温暖的家，班集体是我们温暖的家，我们为这个家设
4、计一个班徽，我们为这个家设计一个班徽，让它代表我们班吧。让它代表我们班吧。设计班徽设计班徽第12页，共15页。一、填空一、填空1.1.我是我是 小学学校小学学校 年级年级 班的学生。我班的学生。我爱我的爱我的 。2.2.我们班有我们班有 名女生，有名女生，有 名男生，他们名男生，他们都是我的都是我的 。3.3.是我们共同的是我们共同的 ，班集体的荣誉，班集体的荣誉是我们是我们 的结果。的结果。4.4.为为 是每个同学的愿望。是每个同学的愿望。5.5.只要我们为班集体做些只要我们为班集体做些 的事，就的事，就是为集体是为集体 。练一练练一练 第13页，共15页。二、选择题二、选择题 1.我国的教师节是每年的（）。A.9月9日 B.9月10日 C.9月11日 2.下列同学的行为中，为班级争光的是（）。A.不参加集体活动 B.运动场上争第一 C.学校大扫除时，偷懒不参加 3.他们谁做得对？（）A.小明参加运动会，把垃圾扔到操场上 B.张阳和王强在回家的路上帮工人叔叔推自行车 C.刘明在学校的“班级评比栏”里偷偷给自己班级加分 练一练练一练第14页，共15页。谢 谢第15页，共15页。
