1、南京市南京市19.00g10新城中学新城中学 20182019 学年第一次学情调研试卷学年第一次学情调研试卷 九年级化学九年级化学 注意事项：注意事项：1本试卷满分 80 分，考试时间为 60 分钟 2答选择题必须用 2B 铅笔将答题卡对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。一、选择题（本题共一、选择题（本题共 15 小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分共分共 30 分）分）1成语是中华民族语言的瑰宝，下列成语中蕴含看化学变化的是（
2、）A木已成舟 B滴水成冰 C火上浇油 D量体载衣 2“共享单车”的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是（）A分子体积变大 B分子间隔变大 C分子数目变大 D分子质量变大 3PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5 微米的颗粒物，它们直径小富含大量有害物质，且在大气中停留时间长，对人体健康影响很大。下列情况不会增加空气中 PM2.5的是（）A露天焚烧秸杆 B汽车排放尾气 C利用太阳能发电 D直接用煤作燃料 4下列图示实验操作中正确的是（）A塞紧橡胶塞 B读液体体积 C加热液体 D倾倒液体 5为相对原子质量的测定做出了杰出贡献的中国科学家是（）A屠呦呦 B张青莲 C门捷列夫 D道尔顿 6下图是被称为
3、“化学界顽童”的氟的有关信息，下列说法中正确的是（）A每个氟原子核内有个质子 B可用表示氟原子结构示意图 C氟离子的核电荷数大于核外电子数 D氟元素相对原子质量为 7下列说法中不属于拉瓦锡研究空气成分实验优点的是（）A实验过程中没有污染 B汞在汞槽中起到液封作用 C汞能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 D生成的物质加热分解又能得到汞和氧气 8空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（）A氮气大约占空气质量的78%B氧气能供给呼吸、支持燃烧 C目前计入空气污染指数的项目中包含二氧化硫、二氧化碳等物质 D经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程，属于化学变化 9下列对有关实验现象的描述正确的是
4、（）A向加有酚酞溶液的蒸馏水中，滴加入浓氨水，溶液变成红色 B磷在空气中燃烧产生大量白雾，同时放出热量 C木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体 D硫粉在空气中燃烧时，发出明亮的蓝紫色火焰 10可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性。当缓慢推活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（）A长颈漏斗下端口产生气泡 B瓶中液面明显上升 C长颈漏斗内有液面上升 D注射器内有液体 11实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有：装入药品；检查装置气密性；给固体药品加热；将装置固定在铁架台上；熄灭酒精灯；收集气体；将导管移出水槽。则正确的操作顺序为（）A B C D 12用分子、原子的观点解释下列现象
5、，其中不合理的是（）A品红在水中扩散分子不断运动 B水结成冰分子停止运动 C1 滴水中大的有 1.671021个水分子分子很小 D气体可以压缩储存在钢瓶中分子间有间隔 13如图各装置能成功完成相应实验的是（）A装置：制取氧气（发生装置）B装置：由 a 进气收集 O2 C装置：制取氧气（发生装置）D装置：向上排空气法收集氧气时用带火星的木条验满 14化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是（）A B C D X 化合反应 纯净物 物理变化 化学反应 Y 氧化反应 混合物 化学变化 化合反应 15把分别盛满甲、乙、丙气体的相同试管倒插入盛有相同质量水的烧杯中，一段时间后
6、，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（）A甲、乙、丙气体密度依次增大 B乙气体比甲气体更易溶于水 C不可以用排空气法收集甲气体 D可以采用排水集气法收集丙气体 第第卷卷（共共 50 分分）二、二、（本题包括本题包括 2 小题，共小题，共 19 分，每空分，每空 1 分，文字或符号表达式每空分，文字或符号表达式每空 2 分分）16根据下列装置图，回答有关问题。（1）写出图中标号仪器的名称：_（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶纯净的氧气时，应选用发生装置_和收集装置_进行组合（填字母序号）。该反应的文字或符号表达式为_。如用 C 装置收集 O2，检验 O2是否收集满的方
7、法是_，集满氧气的集气瓶应_（填“正”或“倒”）放在桌面上。（3）用高锰酸钾制取氧气的文字或符号表达式是_，试管口塞一团棉 花 的 目 的 是：_；试 管 口 略 向 下 倾 的 目 的 是_；若选用_装置来收集氧气，当导管口气泡_放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶开始收集。（4）如果选择 KClO3与 MnO2的混合物作为制备 O2药品时，则反应前后，固体混合物中MnO2的质量分数将_（填“变大”、“变小”或“不变”）。（5）右图装置有多种功能，如收集气体、检验气体、除杂和测量气体的体积等，用该装置不能完成的实验是_（填序号）。（资料：氢氧化钠与二氧化碳能反应，与一氧化碳不反应）A气体从b
8、端通入，收集氧气 B瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳 C瓶内装有氢氧化钠溶液，气体从a端通入，除去一氧化碳中混有的二氧化碳 D瓶内装满水，在b端接量筒，气体从a端通入，测量氧气的体积 17“多变的蜡烛”趣味实验。（资料：鸡蛋壳与白醋能反应产生二氧化碳气体，二氧化碳气体不支持燃烧）（1）实验一中燃着的蜡烛会熄灭的是_（填烧杯序号）。结合物质的性质和灭火的原理分析：蜡烛熄灭的原因是_。（2）实验二中，若玻璃管太长，则不易观察到石蜡蒸气燃烧。其原因是_。三、三、（本题包括本题包括 2 小题，共小题，共 18 分，每空分，每空 1 分，文字或分，文字或符号表达式每空符号表
9、达式每空 2 分分）18（1）下列容器中所盛物质属于纯净物的是_，含有氧分子的是_（填序号）。（2）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生化学反应。下图是探究氧气化学性质的实验装置。a写出 C 装置中发生反应的文字或符号表达式_。b B 装置中的物质 X 燃烧后，生成一种刺激性气味的气体。你认为物质X可能是_。c装置 B 和 C 的集气瓶里都预先加入少量的水，其目的各不相同。其中可以用细沙来代替水的装置_（填“B”或“C”）d若装置 C 实验失败，可能的原因是_（填序号）未打磨生锈的铁丝 铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入 铁丝绕在火柴上，火柴快燃尽时才伸入 实验前集气瓶敞口放置了
10、一段时间 19学习化学后，我们学会了从微观角度认识物质。（1）上述粒子中属于金属原子的是_（填符号，下同），在化学反应中易得电子达相对稳定结构的原子是_，钠离子的质子数为_。（2）保持氯气化学性质的最小粒子名称是_。（3）若“”表示一个氧原子，则“”表示_（填化学符号）。（4）如图是某化学反应的微观示意图，“”和“”分别表示两种不同的原子，请根据图示回答下列问题。该反应中共涉及_种分子，一个丙分子由_个原子构成；由大量丙分子聚集成的丙物质_（填“可能”或“不可能”）是二氧化碳分子。该反应的基本反应类型是_。参加反应的甲和乙的分子个数比是_。在此化学反应前后，下列各项中肯定没有变化的是_（填字母
11、）。A原子数目 B原子种类 C分子数目 D分子种类 E物质种类 四、四、（本题包括本题包括 1 小题，共小题，共 6 分，每空分，每空 1 分，文字成符号表达式每空分，文字成符号表达式每空 2 分分）20AE 是初中常见的五种物质。A 是白色固体，B 具有助燃性和氧化性，D 是红色固体。物质间的转化关系如图（图中“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：（1）写出物质 E 的化学符号_。（2）写出反应的文字或符号表达式_，基本反应类型是_反应。（3）写出反应的文字或符号表达式_。五、五、（本题包括本题包括 1 小题，共小题，共
12、7 分，每空分，每空 1 分，文字或符号表达式每空分，文字或符号表达式每空 2 分分）21有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献。（1）【实验回顾】右图 1 所示装置可用于粗略测定空气中氧气含量。写出红磷燃烧的文字或符号表达式_；集气瓶内加入少量水的作用是_。红磷燃烧结束后，冷却至室温打开弹簧夹，水能进入集气瓶中的原因是_。【问题提出】有实验资料表明：燃烧过程中，当氧气体积分数低于 7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值误差较大。【实验改进】根据铁在空气中生锈（铁与氧气、水发生缓慢氧化生成铁锈）的原理设计了图 2 所示的实验装置，再次测定空气中氧气含量。
13、装置中饱和食盐水，活性炭会加速铁生锈。测得实验数据如表 【交流表达】（2）相据表中数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_（计算结果精确到0.1%）。（3）从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更彻底，使实验结果更准确。_。【查阅资料】镁条除了和氧气反应，还可以和氮气、二氧化碳发生反应。【问题拓展】探究空气中氧气含量的实验中（见图 1），若将燃烧匙中的药品换成镁粉，其它操作均正确，实验结束后，测量得到的结果_（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。测量项目 实验前 实验后 烧杯中水的体积 烧杯中剩余水的体积 集气瓶（扣除内容物）和
14、导管的容积 体积/mL 80.0 49.0 150.0 南京市南京市新城新城中学中学 20182019 学年第一次学情调研试卷学年第一次学情调研试卷 九年级化学九年级化学参考答案参考答案 一、选择题（本题共一、选择题（本题共 15 小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题 2 分，共分，共 30 分）分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 C B C D B B A B A C D B A A D 二、二、（本题包括（本题包括 2 小题，共小题，共 19 分）分）16（1）铁架台；长颈漏斗（2）B；E；H2O22MnO
15、H2O+O2；将带火星的小木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，则O2已满；正；（3）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；防止高锰酸钾粉末进入导管；防止冷凝水回流使试管炸裂；E；连续均匀；（4）变大；（5）AD 17（1）；反应生成二氧化碳，二氧化碳不可燃，不支持燃烧，隔绝了空气（氧气），使蜡烛熄灭（2）石蜡蒸气凝华为石蜡固体 三三、（本题包括（本题包括 2 小题，共小题，共 18 分）分）18（1）AD；AB（2）铁+氧气点燃四氧化三铁；硫；C；19（1）Mg、Na；Cl；11（2）氯气分子（3）O2（4）3；3；不可能；化合反应；1:2；AB 四、（本题包括四、（本题包括 1 小题，共小题，共 6 分）分）20（1）Hg；（2）KClO32MnOKCl+O2；分解（3）Hg+O2HgO 五五、（本题包括、（本题包括 1 小题，共小题，共 7 分）分）（1）P+O2点燃P2O5；加速冷却，吸收 P2O5，防止污染空气；红磷与氧气反应，在密闭装置中消耗氧气，产生 P2O5固体，集气瓶内压强减小，小于外界大气压，水流入集气瓶中（2）20.7%（3）反应物始终在密闭容器中，测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积，使实验结果更准确；【问题拓展】偏大
