1、教科版科学六年级上册第三单元工具与技术测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.书本和电脑提供信息的形式不同，表现在( )。A.书本通过文字、图像、符号、色彩、音频、视频等提供信息B.电脑通过文字、图像、符号、色彩等提供信息C.电脑可以通过音频和视频提供信息，书本无法提供2.有些工具是几种简单机械的组合，如剪刀的两种机械组合是( )。A.斜面和轮轴B.轮轴和滑轮C.杠杆和斜面3.关于书本与电脑的传播效果，下列说法错误的是( )。A.电脑里可以观看视频，直观生动B.书本上的文字传播虽然比较抽象，但是人们获取信息的速度要快很多C.电脑的传播效果一定比书本的好4.在用平板和手推车运送物品的实地测试中，
2、下列对两种工具的评价符合实际的是( )。A.用手推车运送快，用平板运送慢B.用手推车运送费力，用平板运送省力C.用手推车运送转弯灵活，用平板运送转弯也灵活5.关于工具和技术，下列说法正确的是( )。A.手机是比温度计更好的工具B.技术和工具都是可以改进的C.所有的工具使用起来都省力、方便D.同一任务只能用一种技术二.填空题(共5题，共28分)1.交流是通过（ ）和（ ）的形式，与其他人一起分享自己的 （ ）和（ ）的过程。2.空气中的水蒸气遇冷会凝结成众多的小水滴或小冰晶，漂浮在高空的是( )，接近地表的是( )。3.“秤砣虽小，能压千斤”，是利用了（ ）原理的结果。杆秤的提绳是（ ）。A.轮
3、轴B.斜面C.杠杆D.用力点E.支点F.阻力点4.热是一种能量，可以沿着物体从温度( )的部分传到温度( )的部分。这种传递热的方式叫作( )。5.常见的杠杆类工具分类中，以钳子为代表的是( )的杠杆，以镊子为代表的是( )的杠杆，以跷跷板为代表的是( )的杠杆。三.判断题(共5题，共10分)1.一根木棒就可以变成简单的杠杆。( )2.“门把手”总是安装在远离门与门框连接处的一侧，除为了安装锁具，还能使开关门更省力。( )3.烧杯下部的水受热后会上升，上部比较冷的水会下降，通过热水和冷水的相互对流，使全部的水变热，这种传递热的方式称为对流。（）4.丹麦科学家奥斯特发现通电导线周围的小磁针会发生
4、偏转。( )5.工具可以不断改进，但技术不可以。( )四.连线题(共1题，共10分)1.五.简答题(共1题，共4分)1.除教材之外，写出更多地交流方式。六.综合题(共3题，共28分)1.以下是同学们研究“斜面”的探究过程，请完成各题。（1）图1，弹簧测力计的量程是_N，用弹簧测力计直接提升物体，此时弹簧测力计的读数是_ N。（2）小丁同学把一物体沿斜面甲往上拉，和直接提升相比较，哪个更省力？_。（3）图2中在甲和乙两个斜面上的实验，研究的问题是_。在这个实验中我们需要控制成相同的变量是（写出2个即可）_ 。（4）如果沿斜面甲拉动物体时弹簧测力计示数是2牛，那么沿斜面乙拉动时弹簧测力计的示数可能
5、是（ ）。A.1.5牛 B.2牛 C.2.5牛（5）学习了斜面知识后，小丁同学骑车上坡时，在坡上骑起了“S”形路线，他是为了_。（6）下列运用斜面原理的是（ ）。A.天平 B.扳手 C.盘山公路2.请你补充完整制作的过程。先要制作_，在萝卜的中央打上一个小孔，把吸管剪成小段，然后塞到萝卜中央的小孔里，在吸管里插入根稍微长一点的小棍子作为车轴。用细线和竹棍，制作一个三角形的_。把_和_组合起来，把轴固定紧，一辆独轮车就做好了。3.斜面能省力吗？请写出你的猜想，并写出实验方案验证你的猜想。我的猜想：_我的方案：_参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.A5.B二.填空题1.书面；口头语言；观点；实验成果2.云；雾3.C； E4.高；低；传导5.省力； 费力； 不省力不费力三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.五.简答题1.如参加讨论会,刊物交流,电子邮件,书信六.综合题1.（1）05;3（2）使用斜面更省力（3）斜面坡度与省力情况之间的关系;斜面高度和物体重量（4）C（5）更省力（6）C2.车轮 车架 车轮 车架3.斜面能省力 1搭建一个斜面。2垂直提起小车，记录测力计的数据。3在斜面上匀速拉动小车，记录数据。4通过观察，比较测力计的示数变化，得出结论：斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。
