八年级上册语文:第三单元综合练习题(Word版含答案).docx

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1、八年级上册语文:第三单元综合练习题一、积累与运用1下列课文相关解说搭配不正确的一项是()A三峡郦道元水经注写景动静结合,富有情趣。B记承天寺夜游苏轼被贬黄州期间贬谪的悲凉、人生的感慨。C答谢中书书陶弘景“山中宰相”沉醉山水的愉悦之情、与知音共享美景的得意之感。D与朱元思书吴均南朝齐梁文学家写景、抒情融为一体。2下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A娴熟xin周济j不辍 chu溃退ku锐不可当dngB悄然qio锃亮zng国殇shng面颊ji屏息敛声bngC镌刻jun着舰zhu翘首qio要塞si杳无音信yoD教诲 hu畸形 j炽热zh绯红fi深恶痛疾w3下列各句中加点词语书写完全正确的一项是

2、()A重岩叠障,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。B横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。C大漠孤烟直,长河落日远。D夹岸高山,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈。4下面句子中关联词语填充正确的一项是()我_听说中国人是很敬重鬼的,_很担心,怕你不肯解剖尸体。我到云南后,从家信中知道,我母亲对我这一举动_不反对,_给我许多慰勉。一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,_每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光,_再好的图片都没法加以反映。A虽然但因为所以如果就B不仅而且因为所以虽然但C如果就不但而且虽然但D因为所以不但还虽然但5依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()开卷有益是说打开书就

3、一定会有收获。_。_,_,_,_。_,如果你勤读书、读好书你就一定能真正体会到读书的乐趣。使人们不断完善,走向进步当然,有的书是有缺点的,要善于选择确实,书是人类最好的朋友、最好的老师书是人类获得知识的重要途径歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”读书能帮助人们看清世间的美与丑ABCD6下列各句中有语病的一项是()A废弃的钢铁冶炼厂变身滑雪大跳台,成为冬奥历史上第一座与工业遗产再利用直接结合的竞赛场馆。B北京动物园大熊猫萌兰凭借一己之力成功“出圈”,自行爬到了运动场外的缓冲区,惹得游客纷纷围观。C那些在历史长河中经久不衰的经典,都体现了创作者襟怀和学识的贯通、道德和才情的交融、人品和艺

4、品的统一。D百花文学奖以遴选当代文学佳作为使命的文学奖,前身为百花文艺出版社1984年创立的小说月报百花奖,每两年一届。7根据提示填空。(1)_,将以遗所思。(庭中有奇树)(2)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼)(3)_?松柏有本性。(刘桢赠从弟)(4)乱花渐欲迷人眼,_。(白居易钱塘湖春行)(5)曹植在梁甫行中借家园荒芜、动物出没的景象抒发对下层百姓困苦生活的同情的诗句是:_,_。(6)王维在使至塞上中以传神的笔墨刻画了奇特壮美的沙漠景象的诗句是:_,_。8红色基因代代传。为庆祝中国共产党成立100周年,八年级(6)班举办“学习优秀革命人物”演讲活动。活动的宣传展板上需要展示几位优秀革命人物

5、。作为活动组织成员,请你从以下人物中任选一个,结合红星照耀中国的内容对该人物进行介绍。A毛泽东B周恩来C彭德怀9学校开展以“我爱运动”为主题的综合性活动,请你根据要求,完成下列相关任务。(1)校学生会调查全校同学课余运动情况,下面是两幅相关调查数据的统计图。请你结合两图,用简洁的语言写出你的发现。(2)学校向全体同学发出倡议:行动起来,积极参加体育运动!小明说:“运动太累人,又浪费时间,还不如在教室里多做几道题呢。”针对他的话,请你以同学的身份进行劝说,注意语言得体。(3)你的班级将出一期以“运动心得”的黑板报,请你结合自己的运动体验,写一则心得。要求生动形象,至少使用一种修辞手法。同学一:我

6、爱踢球,如穿针引线般的传球,让我享受到默契配合的快乐。同学二:我爱跑步,用汗水征服跑道,用毅力战胜自我,用脚步丈量人生。二、现代文阅读(一)阅读下面的文章,完成下面小题。转身李汉荣一转身,那个动人的身影就不见了。在人海里,想再次打捞到她,再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了。在都市、在广场、在车站、在机场、在大街、在超市、在乡野、在人流聚散的地方,我曾经有这种感受:转身,就是永别。那一次我在北京火车站等车。在拥挤的人流里,我不小心踩了右边的年轻人。我正准备道歉或接受责备,却看见转过来一张文雅谦和的脸,他说:“对不起,我挡着你了。”我竟然被感动了,只顾欣赏这张善良、有教养的脸,只顾欣赏这江南

7、的表情,却忘了对他说声谢谢,把诚挚的心情告诉他。当我忽然记起,正要张口表达,人潮猛然涌了过来,一转身,我已找不到他,只看见攒动的人头,闪动的各色衣服还记得那年春天,我一人在秦岭深处行走,山路两旁开满野花:灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花路下面的小河,清澈如镜,温柔如绸,淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。四周的群山,一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。闻着花香,听着水声,看着山色,我恍然似已进古代,入了那“拈花微笑”的仙境。正在此时,迎面走来一位小女孩,她头上插了几朵野花,手里拿着一束菖蒲,好看的脸上满是羞涩,浑身洋溢着纯真的自然气息。但我不便过分地注意她,我怕她受到惊吓。于是我停下来,给她让路

8、,然后静静地看她远去,欣赏着她的背影,却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子,匆匆的一瞥里只看到“好看”的朦胧感觉。也许,或者是一定的,我这一生只有这一次和她相遇了,只有这一次,在她还是小女孩的时候,我突然感到十分的失落和惆怅。怎么办呢?我想多看她一眼,看仔细些。我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。这也许是她一生里最生动的瞬间,我记起了泰戈尔的诗句:“你不知道你是多么美丽,你像花一样盲目。”我情不自禁地转过身来,沿着小女孩走的方向走着,走到山路转弯的地方,出现了个三岔路口。我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径。就那么一转身,她消失在命运的路径,也许就是我此生永远都不能踏上的路径冬天

9、,已经很冷了,西伯利亚寒流远道而来,遭遇袭击的当然是穷人,最可怜的是乞丐。乞丐不多,但不多的乞丐也常常有力地触动和唤醒我们冬眠的良心。在南大街路口,我看见一位衣服褴褛的中年乞丐。我急忙赶回家,拿上我去年穿过的那件防寒服给他。可是来到南大街,已看不见他,于是我在东大街找他,又在北大街找他,都没有找到。最后我来到丁字路口,还是没有找到他,却遇到了一个老年乞丐。一转身,苦难转换了方向,交换了背影,但苦难的身份没有改变,都是苦难。于是我把防寒的衣服披在了这位贫苦的老人身上,希望他下降的体温能稍稍回升,希望降温的人性能稍稍回升。我由此想到亚洲的穷人,非洲的穷人,全世界的穷人,想到徘徊在文明大街上的那些孤

10、苦身影,一转身,他们到哪里去了?而文明,你能否追上去,轻轻拉起那褴褛的衣襟,或者握着那空空的手,仔细看看他们的眼睛?他们到哪里去了,一转身?一转身,车窗外的河流已经不知去向;一转身,门前的那只鸟不见踪影;一转身,天上的那座虹桥已经悄然消失;一转身,水里的鱼已经没入深渊;一转身,父亲已经走远,新垒的坟上,墓草青青旭日一转身变成落日,青丝一转身变成白发,爱情一转身变成婚姻,诗一转身变成散文,羊群一转身变成毛衣等一等,等一等,能否再转回来?10本文记叙了三个“转身”的故事,请用简洁语言补充另外两个情节。_;_;南大街路口,贫寒凄苦的乞丐转身而逝。11按要求品析句子。在人海里,想再次打捞到她,再次与她

11、相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了。(从加点词的角度品析这句话)灯芯花、野草莓花、苜蓿花、蒲公英花路下面的小河,清澈如镜,温柔如绸,淙淙的水声像母亲轻唤谁的乳名。(从修辞的角度品析这句话)12标题“转身”的深层含义是什么?13从结构和内容上简要分析文章最后一段在全文中的作用。(二)阅读下面的文字,完成下面小题。战地琴声李皓从丹东回来,我一直在想,一根细细的马尾,在废弃的罐头盒子上抽拉,到底能发出怎样的声音?我甚至在梦里成为一名志愿军战士,在坑道里抱着这把胡琴,头上不断掠过敌军的飞机、飞机的轰鸣声淹没了胡琴奏出的乐曲。到丹东抗美援朝纪念馆参观是在国庆日的第二天,人很多。穿过形形色色的游客,我径直走

12、向那把“两洲三国”胡琴。在昏暗的灯光下,在玻璃橱窗内,胡琴不动声色,发出幽幽的光芒。与胡琴并排挂在墙上的还有两件乐器,一件是小提琴,另外一件有人说是“三弦儿”有人说是“土琵琶”。这两件乐器都没有文字说明,“两洲三国”胡琴下面却有一个清晰的用手机一扫,出现如下文字:“在炮火纷飞的战场上,志愿军战士在战斗问隙开展各种娱乐活动,激烈的战斗过后,志愿军战士利用缴获的美军的罐头盒、朝鲜的木材和中国的马尾制作成这把胡琴。战士们给它起名叫两洲三国胡琴。两洲是亚洲和美洲,三国是中国、朝鲜和美国。”志愿军战士们在远离祖国的战场上,在战斗间隙,该唱就唱,该跳就跳。他们,用把把自制的乐器、发出了战场上最柔美的声音,

13、像廿霖,似养分,滋润着彼此的心灵。我想起了发生在朝鲜战场上的一段往事。1951年秋末冬初一个寒冷的夜晚,志愿军12军31师的文工队队员们到银店洞师部为志愿军战士演出,回来时已是半夜。在归营的路上这群血气方刚的年轻人仍然兴奋地唱着、跳着、欢笑着,似乎忘了这是前线,这是战场师部所在地银店洞到文工队驻地苏谷山沟,中间有一段封锁线,敌人每隔几分钟就要向这打来排炮。路上经过一条浅河,大家正踩着石头通过。这时,敌人一排炮弹打来,一阵巨响实时天崩地裂,水石飞溅,烟雾弥漫,天昏地暗。文工队伤亡巨大,女队员戴儒品全身都被炸没了,只剩下了两条发辫二爷,也就是我爸爸的二叔,他有个绰号:二瘸子。记得我小的时候,屯子里

14、的人都在背后这么叫我二爷,但当面不敢叫,他们都知道我二爷的“驴脾气”。在生产队里,二爷一看到不公平的事情就骂,谁也不敢吱声,就连队长也只能悄悄嘟哝:“又耍志愿军的威风”二爷从解放战争战场打到朝鲜战场,后来腿部受伤提前回国复员回乡。爸爸告诉我二爷有个绝活:口技。二爷每次喝醉了,必定要讲几段朝鲜战场上的故事,绘声绘色,枪声炮声、飞机声,二爷都能惟妙惟肖地用口技表演出来,在场的人无不叫好。据说二爷病重时,依然枪声、炮声、飞机声“演奏”了一番,随即溘然离世。二爷没读过书,更不会什么乐器,但他有自己的娱乐方式,口技必然是战场赋予他的之长。我想,在冰冷的战壕里,他肯定不止一次给战友们表演自己的口技,给残酷

15、的战斗生活带来了一丝欢乐的气息。爸爸、叔叔和我,分别在上个世纪60年代、70年代、80年代穿上海军、陆军、空军的军装,在军营里服满了兵役。爸爸、叔叔从军想来是受了二爷的影响,二爷又间接影响了我。我是1989年春天走进空军某雷达兵训练团的,当时的空军司令正是抗美援朝著名战斗英雄王海。仔细端详“两洲三国”胡琴,那个罐头盒子在拉弦处缠了一圈胶布,表面似有松香我仿佛看见在异国他乡的冰天雪地里,在短暂的战斗间隙,他们动情地演奏起祖国各地的民歌小调。看着看着,我觉得眼前的“两洲三国”胡琴已经不仅仅是乐器,它更是武器,它庄该与那些枪炮摆放在一起。(光明日报2020年10月23日,有删改)14下列对文章的理解

16、和分析,不正确的一项是()A文章运用倒叙的方法,叙写作者参观一把战地胡琴而深受触动的故事。B国庆节去参观抗美援朝纪念馆的人很多,表明人们仍铭记着这段历史。C“驴脾气”的二爷耍起志愿军的威风时,生产队的人都怕得不敢吱声。D文章写到爸爸、叔叔和“我”的经历,体现了志愿军的精神代代传承。15联系上下文,按照要求赏析。(1)穿过形形色色的游客,我径直走向那把“两洲三国”胡琴。(赏析加点词语)(2)这时,敌人一排炮弹打来,一阵巨响,霎时天崩地裂,水石飞溅,烟雾弥漫,天昏地暗。(赏析句子)16请结合“两洲三国”胡琴的内容,简要分析志愿军战士的形象。17文章结尾说“两洲三国”胡琴是“武器”,如何理解?请简要

17、分析。18二爷与文工队的内容似与标题“琴声”无关,为什么要写这部分内容?请简要分析。三、文言文阅读(一)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(郦道元三峡)【乙】二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠”,真人即世所谓巫山神女

18、也。祠正对巫山峰峦上入宵汉山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐”,皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。是日,天宇晴霁,四顾无纤翳”,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。(选自陆游入蜀记)【注】谒(y):拜见。祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。翳:遮盖,这里指云。19解释下列加点字在文中的意思。(1)沿溯阻绝 ( )(2)或王命急宣( )(3)然十二峰者不可悉见( )(4)亦可异也( )20下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A祠正对巫山峰峦/上入霄汉/山脚直插江中B祠正对巫山峰峦/上入霄汉山脚/直插

19、江中C祠正对/巫山峰峦上入霄汉/山脚直插江中D祠正对巫山/峰峦上入霄汉/山脚直插江中21把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(2)是日,天宇晴霁,四顾无纤翳。22甲、乙两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点? (二)文言文阅读【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在

20、昼犹昏;疏条交映,有时见日。【乙】自云阳洞口北行四十步,得小港。港之上芳树丛生,凉樾低荫。沿港而西,竹篱映水,古屋参差。时疏雨乍过,新笋解箨,蔷薇盛开,人语不传。惟闻山鸟唤晴,草蛙鸣动而已。村之侧有山,山有石峰如覆钟。垒石其上,若棋局然,俗名棋盘山。其峰盖庆忌塔之址也。峰之阳不数步,下视悬崖百尺,石壁绕池,壁如玦,池如镜,如奁初启然。遂徇崖而下,临水坐。坐甫定,忽有声自壁内出,各肖其人之声。同游人相顾错愕。始知陆士云所记“小语小隐,疾语疾应,哗然呼啸,答响满野”,惊疑景况,语极真也。随山东折,即港之阳。土阜隆然起者为金祝墓。其庙在港南小屋水桥上。呜呼,昔年血战之地,今日徒见山高水深,惟留此丛祠

21、,报赛奔走。野老村童,其亦知勤事之酬耶?太息而返。(选自晚清文选云阳洞北小港,有删改)【注】解箨(tu):脱壳。庆忌塔:塔名。奁(lin):古代妇女梳妆用的镜匣。金祝:宋朝抗金英雄金胜、祝威的合称。金兵攻打杭州时,两人串军民拼死抵抗,因寡不敌众,英勇就义。报赛:祭祀。勤事:尽职。23下列句子中加点词解释错误的一项是()A从流飘荡随着B互相轩邈向远处伸展C自云阳洞口北行四十步向北D临水坐靠近24选出停顿错误的一项()A水皆缥碧B其亦知勤事之酬耶C自富阳至桐庐一百许里D竹篱映水,古屋参差。25下列选项中对文意理解错误的一项是()A【甲】文划线句子通过视觉和听觉的描写,突出山的高峻、雄奇、翠绿、幽静

22、的特点,表达了作者对富春江山水的赞美与喜爱之情。B【乙】文划线句子通过视觉和听觉的描写,突出了山险、水清、境幽的特点。C【甲】文抒发了作者对富春江优美景色的赞美与喜爱之情,以及怀才不遇的苦闷和孤寂。D【乙】文抒发了作者对云阳洞一带的山水之景的赞美之情,表达了作者对古代战争的感叹,对像庆忌、金祝等英雄的赞颂,同时也表达了对百姓们对英雄或英雄精神漠不关心的愤慨。26翻译下列句子。(1)鸢飞戾天者,望峰息心。(2)其峰盖庆忌塔之址也。四、诗歌鉴赏阅读下面一首诗,完成下面小题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。27从情与景的角度

23、赏析“征蓬出汉塞,归雁入胡天”。28王士祯评此诗颈联“直圆二字极锤炼,亦极自然。”,请赏析这二字的妙处。五、作文29阅读下面文字,按要求作文。感谢上苍,给我们一双发现美的眼睛,因为它,我们看到母爱如涓涓细流,父爱如伟岸高山;因为它,我感受到家乡的淳朴美丽,四季的如诗如画;因为它,我领略诗词歌赋的典雅,风流人物的潇洒请以“我眼中的 ”为题,写一篇文章。要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。第 11 页 共 14 页参考答案1D2C3B4D5D6D7 (1)攀条折其荣 (2)芳草萋萋鹦鹉洲 (3)岂不罹凝寒 (4)浅草才能没马蹄 (5)柴门何萧条 狐兔翔我

24、宇 (6)大漠孤烟直 长河落日圆8【示例一】我选A毛泽东。他是一个面容瘦削,看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。他博览群书,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常,是一个非常精明的知识分子。他精力过人,不知疲倦,对于工作事无巨细、一丝不苟,是一个颇有天才的军事家和政治战略家。他生活简朴,平易近人。【示例二】我选B周恩来。他面容清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又黑又长,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他态度温和,却有一种吸引力,似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是中国人中间最罕见的一种

25、人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者,头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。【示例三】我选C彭德怀。他是一个愉快爱笑的人,身体极为健康。他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又吃苦耐劳,是个很活泼的人。他身经百战,生活节俭,很喜欢孩子,经常和少先队的孩子们在一起。他关心部下,经常把自己身上穿的棉衣脱给小号手穿。9(1)课余活动以运动为主的人很少,半数以上的学生运动时间不足20分钟或不运动。(2)示例:小明学习是重要的,但是身体是更重要的,身体好有利于提高学习效率。(3)生动形象,至少使用一种修辞手法。10 在车站,善良的年轻人转身没入人群,

26、我来不及道歉 秦岭深处,一个美丽的女孩转身消失在命运的路径11“打捞”,这里是“寻找”的意思,与前文“人海”照应,形象表达出“人海茫茫,转身错过了,再想寻到她的影子”已无可能的意思。该句运用排比、比喻与拟人的修辞手法,将小河比喻成镜子与绸缎,“母亲轻唤乳名”等词语赋予小河以人的情感,生动形象地写出了小河流水的清澈平静、流水声悦耳动听,表达了作者内心的平静与愉悦和对小河的喜爱之情。12“转身”的深层含义是不管是自然的景物变化,还是人类的种种人生经历,它都不依你的意志为转移,自然地随时间变化而变化,这个变化常在你不知不觉中就发生了,短得就像你“转身”一样,身边的一切都不是从前了。我们要珍惜当下的人

27、和事。不要给自己留遗憾。13结构上:总结全文;内容上:点明中心,深化主旨,把前文的真实的“转身”瞬间,升华到人生的种种时间变化,指出人生中美好的东西都是稍纵即逝的,要格外懂得珍惜,呼唤人们珍惜爱护当前的“真善美”,使文章主题进一步深化升华。14C15(1)径直,是直接向某处前进,不绕道的意思,表现了胡琴对我的吸引,为下文作者的回想、揭示胡琴的深刻意义做铺垫。(2)全用短句,简洁有力,突出炮弹威力之大,表现战场的残酷,侧面表现文工队员和志愿军战士英勇坚强的形象。从“夸张”角度解答也可。意思对即可。16心灵手巧,能用很简单的材料制造出胡琴;乐观坚强,在残酷的战场上苦中作乐,唱唱跳跳。17因为胡琴演

28、奏祖国的民歌小调,能够激发他们对祖国的热爱,坚定他们保家卫国的决心,增添了无穷的战斗力。18二爷的口技和文工队的表演,与胡琴一起构成了志愿军的战场生活,是“战地琴声”的具体表现;同时多角度地展现了志愿军的群体形象,深化了标题“琴声”的内涵。19 逆流而上 有时 全,都 也20D21(1)到夏天江水漫上山陵的时候,下行和上行的航道都被阻断,不能通航。(2) 这一天,天空晴朗,四周望去没有丝毫云烟。22(甲文段的群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。 乙文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。23B24C25C26(1)像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人,看到这些雄奇的山峰,追逐

29、名利的心就会平静下来。(2):这座山峰大概是庆忌塔所在的地方。27作者描绘了途中所见的蓬草飘出汉家边塞、归雁飞入胡人天地的边塞景象,融于了被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。(意思对即可)28“直”字,表现了大漠孤烟的劲拔坚毅之美,“圆”字,写出了落日的温暖苍茫之感。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的自然之景,而且巧妙融入了诗人的孤寂情绪。(意思对即可)29范文:我眼中的月亮月亮离地球的距离其实并没有改变,但它在我眼中,却愈行愈远。童年时,月亮曾离我是那样近。那时,我住在祖父的院子里,矮院墙围起一棵老桂树,树尖衔着枚圆月亮。圆月里,还有婆娑的桂影轻轻摇曳。祖父总是知道关于月亮的许多事,他常与我讲

30、,嫦娥为了保护神药是如何飞上天宫的,桂树又是怎样被砍了千年而不倒的。见我脸上有惊异的神色,他的神采便更加飞扬,眉毛都似乎要飞上天了。他也会和我说些“用手指着月亮,半夜会被咬耳朵”之类吓小孩的话。见我被吓得只敢用余光瞥月亮时,他又毫不掩饰地大笑起来,脸上有着几分与年龄不大相符的调皮神情。夜空中,总有那么一颗星星紧挨着月亮,就像是我粘着祖父一般。我常想,我一定要一直依偎在祖父身旁,看着他额上如老桂树年轮一般的痕迹,一点一点变深那时月亮离我多近啊!近到仿佛可以望见月宫中的琼楼玉宇,看清那棵怎样也砍不倒的老桂树,洒落了一地的桂花。月亮似乎伸手就可以触到,那么凉、那么滑,又被露水打湿,一不小心,就从手中

31、溜走了。院里,留着满院清香,一地金黄的桂花。上学时,夜中不寐,我常推窗起坐。城市里的楼房高,月亮也变高了。祖父此时也该望着月亮吧。记得与祖父分别时,他同往常一般笑意吟吟,只留一句:无论遇到什么困难,都要坚持啊!我定睛望着,视线渐渐模糊,朦胧间,看见月中有个清影正自起舞,如惊鸿,似飞练。待想看真些,夜却深了。月亮悄然西沉,只留下冰冷的香气,似缥缈的桂花香。看来今后,是再也见不到嫦娥了呢。再后来,祖父就无声无息地消失了。我宁愿说他消失了,仿佛这样,他就不会渐渐淡出我的生活,直至找不到半点踪迹。回到从前那个院里,我望着空中的月亮,倏然发现,月亮如今那样远,如冰轮,似玉盘,灿烂华严,不容亲近。从前触手可及的月亮,如今再不复寻。空挂于黑夜中的,是我永不能望、不能及的广寒梦境。成长是多变的,也许今天还在泥土的温床里,明天就要接受风雨的洗礼。就像是在漫起迷雾的森林里,即使孤独、无助,仍要硬着头皮向前走。我们总要学会如何守着内心的温暖,去笑对外面的世界。就犹如开垦一片满是芒刺的麦田,双手难免会被刺痛,但芒刺除尽后,田野上呈现的又是另一番景象。不管前路有多崎岖,只要走的方向正确,就比站在原地更接近幸福。眼中的月亮已然越行越远,但我明白它与祖父的意思向前走,别回头!第 13 页 共 14 页

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