1、香港中文大學中國語言及文學系香港中文大學中國語言及文學系孫賽珠孫賽珠博士博士 新高中中國語文新高中中國語文選修單元一選修單元一名著及改編影視作品名著及改編影視作品中學中國語文學與教系列選修單元一名著及改編影視作品教師培訓課程2I.主題的選取與呈現II.人物形象的視覺轉換III.情節的取捨與鋪排IV.教學建議V.教學活動設計3文本閱讀想像與思考觀看影視作品比對文本與影視分析兩者的分別及思考背後原因加強對文本閱讀的理解建立品評鑒賞能力閱讀文本4就文本而言，就文本而言，主題主題才是主角才是主角5就某些電影而言，主題是主角如畫皮、金玉良緣紅樓夢6就某些電影而言，人物就是主題如赤壁、見龍卸甲旨在刻劃周瑜
2、、趙子龍的英雄形象78原著文本與改編影視作品，不論在主題、情節、人物上，必會存在距離。這種距離有多近才算是改編原著的作品？距離的遠近就是改編與取材的分別？9何謂改編？國語辭典把故事情節重新編排。情節重新編排=包括對原著情節的移植、增補、重塑、刪減。改編=歷歷可辨10何謂取材？國語辭典選擇材料從原著中吸取養分，利用現成的材料重新創作取材=再創作=面目全非11三國演義的主題，眾說紛紜1.正統說2.仁政說3.反映三國興亡說4.蜀漢悲劇說12影片名稱導演編劇演員年代1.三國志 貂蟬救國 顧無為林如心陳秋風、盧翠蘭19272.三國志 曹操逼宮 夏赤鳳吳翰儀蔣鏡澄、周空空19273.三國志 七擒孟獲 陳野
3、禪陳秋風顧夢痴、粉菊花19274.三國志 鳳儀亭顧無為顧無為盧翠蘭、顧寶蓮19275.左慈戲曹操黎北海黎北海黎北海、許夢痕19316.左慈戲曹操汪福慶孫天民黃夏飛、林麗萍194113影片名稱導演編劇演員年代5.關公月下釋貂蟬(戲曲)趙樹趙樹關德興、鄧碧雲19566.陳宮罵曹(戲曲)劉克宣蔣愛民新馬師曾、姚綺雲19577.關公守華容 劉備過江招親(戲曲)凌雲、楊工良楊工良李鏡清、張醒非19578.關公千里送嫂趙樹關德興、關仁19579.智收姜維李鳴李蘇申鳳梅、何全志198110.華佗與曹操黃祖模陶源、郁方鄭乾龍、王洪生198311.呂布與貂蟬(京劇)白夫今葉少蘭葉少蘭、許嘉寶198312.關公楊
4、吉友楊吉友侯少奎、王文有198913.三國見龍卸甲李仁港李仁港劉德華、洪金寶200814.赤壁吳宇森吳宇森梁朝偉、金城武200815赤壁決戰天下吳宇森吳宇森梁朝偉、金城武200914影片名稱導演編劇演員年代集數1.三國演義王扶林杜家福鮑國安、楊俊勇1995八十四集2.三國英雄傳之關公龍隆、張復健19953.曹操方軍亮馬泉來柯俊雄、茹萍19964.諸葛孔明方軍亮謝文禮劉永、劉家輝19965.空城記陳方千李宗義、楊鳴孝19986.呂布與貂蟬陳凱歌黃磊、陳紅2002三十五集15電視劇版三國演義的主題導演王扶林通過對三國時代尖銳複雜的矛盾鬥爭的描繪，揭示三國興亡的歷史教訓只有舉賢良、善兵法，以鞠躬盡瘁
5、、死而後已的精神奉獻國家，方能在動亂形勢下推動歷史車輪前進。除此之外，還應強調民族特色，宣揚愛國主義。16電視劇版三國演義忠於擁劉反曹的基本思想 與原著不同的是，劇中加強劉備集團的推 崇，並非因為劉備是正統的漢室宗親，而是因為劉備集團寄托了仁政理想，表達了上報國家、下安黎庶的美好願 望，表現了君臣相親、兄弟相諧的倫理道 德，體現出仁君、賢臣、義友的理想人格。沒有違背原著的主題只是選擇性地強化其核心意義。17改編？取材？電影主題以敘述趙子龍的一生為主線，塑造趙子龍有勇有謀、有情有義的英雄形象。Vs 開始=趙子龍乃出身常山的無名小卒 結尾=趙子龍被困鳳鳴山，卸甲後孤身 出門應戰，單人面對千軍萬馬。
6、憑空杜撰=改編方法中的增補 三國 見龍卸甲=改編18電影把原著的敘述重點由諸葛亮轉移到周瑜身上。忠於原著尊劉抑曹的基本主題原著 尊劉抑曹把諸葛亮加以神化用周瑜的才高氣短以突顯諸葛亮的料事如神赤壁=改編19三國演義、西遊記、水滸傳、紅樓夢四大名著中，西遊記被改編為影視劇頻率最高，改編風格最多樣的。20影片名稱導演編劇演員年代1.孫行者大戰金錢豹邵醉翁顧肯夫邵搋人孟君謀胡蝶、金玉如19262.西遊記豬八戒招親陳秋風陳野禪林如心、朱劍靈19263.西遊記女兒國裘芑李萍倩裘芑胡蝶、倪紅雁19274.西遊記孫悟空大鬧天宮陳野禪陳秋風、鄭瑞年19275.西遊記盤絲洞但杜宇管際安殷明珠、吳文超19276.西
7、遊記無底洞陳秋風李元龍李元龍林如心、鄭瑞年19287.新西遊記張石川鄭小秋、夏佩珍192921影片名稱導演編劇演員年代8西遊記任彭年鄔麗珠、趙詠霓19299新西遊記-第二集張石川程步高鄭小秋、王吉亭193010豬八戒招親葉一聲凌雲秦小梨、石燕子195311西遊記趙樹王勉之許可、文嫻195612孫悟空三打白骨精(戲曲)楊小仲俞仲英六齡童、筱昌順196013孫悟空七打九尾狐黃鶴聲蕭笙于素秋、陳寶珠196414西遊記何夢華岳華196615西遊記雜劇王鳴仲、婁振奎197616唐三藏梁哲天龍隆、王天空197717孫悟空大鬧無底洞李則翔方翔龍丁伯祿、丁伯福198318大話西遊之一月光寶盒劉鎮偉技安周星馳、
8、吳孟達199419大話西遊之二仙履奇緣劉鎮偉劉鎮偉周星馳、吳孟達1994?22影片名稱導演編劇演員年代集數1.西遊記楊潔六小齡童遲重端1988二十五集2.西遊記張衛健江華2001三十集3.西遊記續集楊潔六小齡童2003十六集4.西遊記貳陳浩民江華2004四十集23日本於1992也改編西遊記，由本木雅弘、宮澤理惠擔演。原著中主要人物不僅外形變了，角色性格、故事情節等全變了，連唐僧竟變由女演員飾演。242007日本再次改編西遊記，由香取慎吾、深津繪里擔演。繼續由女演員飾演唐僧。25香港劉鎮偉導演的大話西遊，時空穿梭，五百年後孫悟空投胎做人，成為五指山大盜至尊寶。與原著一樣，孫悟空仍是主線人物，影片
9、中也經歷了轉世的過程。大話西遊孫悟空至尊寶孫悟空西遊記原著大鬧天宮的美猴王取西經的孫行者。26與原著不同的是小說中的孫悟空主要是挑戰外在的困難和秩序；影片中的孫悟空是挑戰自我，面對紫霞仙子與白骨精白晶晶等女性的愛情。香港當代青年的寫照影響所及，內地也出現另類的改編影視作品，如陽光燦爛豬八戒、西遊記後傳。27西遊記後傳講述故事發生在唐僧一行取經的三百年後，此時唐僧已成佛，但如來佛祖圓寂後，魔頭五天使三界大亂，唐僧不得不和徒弟一起降妖伏魔，於是唐僧變成了武林高手。豬八戒成了憐香惜玉、風流瀟灑的好男人。孫悟空更是由於武藝高強深得女子青睞，引出一番感情瓜葛。28美國的Hallmark電視頻道也推出電視
10、劇美猴王，劇中的觀音與洋人唐三藏有感情戲，兩人穿梭時空三百年，跑到現代來相愛。唐三藏的造型有如電動玩具中的戰士，在觀音與美猴王的帶領下，到神秘的東方找尋力量與愛的真義。其他如美國的迪士尼公司拍攝卡通片西行猴之夢中，孫悟空是人類大學裏的一隻猴奴，後來與大學老師三藏一起坐船到印度。29上述的西遊記影視改編作品，你認為能否接受？為甚麼？改編與取材分別何在？上述的西遊記影視改編作品是改編，還是取材？從文本取材然後再創作的影視作品能否引為教材？30改編文本=應否堅守忠於原著的原則？怎樣才算是忠於原著？31 清嘉慶元年(1796)孔紹虞創作昆 曲葬花距曹雪芹逝世僅三十多年 走上銀幕1924年梅蘭芳黛玉 葬
11、花 開始紅樓夢的影視改編32年代影片名稱出品公司導演演員1924黛玉葬花上海民新影片公司梅蘭芳1927紅樓夢上海復旦影片公司任彭年周空空陸劍芬1928紅樓夢上海孔雀影片公司程樹仁夏佩珍1936黛玉葬花上海大華影片公司金鵬舉李雪芳馮俠魂1939王熙鳳大鬧寧國府上海新華影片公司岳楓顧蘭君1943紅樓夢上海中華電影聯合股份有限公司卜萬倉周璇王丹鳳袁美雲1948紅樓殘夢上海國泰影業公司何兆璋歐陽莎菲高博1949紅樓夢周詩祿張活游小燕飛1951紅樓二尤上海國泰影業公司楊小仲言慧珠林默予33年代影片名稱出品公司導演演員1962越劇版紅樓夢上海海燕電影製片廠岑范徐玉蘭王文娟1962黃梅戲版紅樓夢香港邵氏影業
12、公司袁秋楓樂蒂任潔1963尤三姐上海海燕製片廠香港金聲影業公司吳永剛童芷答王熙春1975紅樓夢香港無線電視台鍾景輝伍衛國汪明荃1977金玉良緣紅樓夢香港邵氏兄弟影業公司李翰祥林青霞張艾嘉1977紅樓春上春香港寰宇影視公司金鑫張國榮黃杏秀1978新紅樓夢香港今日電影公司金漢凌波李菁1987央視版紅樓夢中國電視劇製作中心、中央電視台王扶林歐陽奮強陳曉旭1989紅樓夢北京電影製片廠謝鐵驪劉曉慶34改編文本與忠於原著1.主題意義文本自王國維以來的小說批評派人生悲劇與解脫言情而兼婚姻、家庭、社會反封建禮教寶黛愛情悲劇封建社會階級鬥爭論梅新林以回歸文本方法，得出以下三主題(1)貴族家庭的挽歌(2)塵世人生
13、的挽歌(3)生命之美的挽歌35電影特寫林黛玉、賈寶玉的愛情悲劇。電視劇以賈、林、薛的愛情悲劇為主要線索。悲劇=作者的本意=原著的主題意義不出於此範圍=忠於原著的影視改編作品36改編文本與忠於原著紅樓夢電視劇的編劇隊伍中，一定要有紅學家參與其中，以幫助編劇了解學術界已形成共識的研究成果，以令他們對原著的理解有基本的保障。避免誤讀經典創新與超越是對傳統的充分理解和 掌握。37黃梅戲紅樓夢以賈寶玉為主線人物，目的是要突出反封建的主題，所以戲中提高了寶玉的反抗性。Vs 87電視劇版紅樓夢出自反封建迷信的考慮，刪掉了太虛幻境等內容。跑不出紅樓夢是的主題。改編文本與忠於原著38牟宗三認為造成紅樓夢悲劇的原
14、因是性格之不同，思想之不同，人生見地之不同。在為人上說，都是好人，都是可愛，都有可原諒可同情之處，惟所愛各有不同，而各人性格與思想又各互不了解，各人站在個人的立場上說話，不能反對，不能設身處地，遂至情有未通，而欲亦未遂。悲劇就在這未通未遂上各人飲泣以終。這是最悲慘的結局。牟宗三紅樓夢悲劇之演成，見呂啟祥、林東海主編紅樓夢稀見資料，北京，人民文學出版社，2001年，頁603-604。39紅樓夢紅樓夢是一個怎樣的悲劇？是一個怎樣的悲劇？愛情悲劇？政治悲劇？社會悲劇？家庭悲劇？人生悲劇？歷史悲劇？時代悲劇？與主線人物的選取有直接關係40紅樓夢原著以賈寶玉為主線人物家族、愛情、人生悲劇？1927復旦影
15、片公司以劉姥姥為主線人物社會悲劇？金玉良緣紅樓夢以林黛玉為主線人物愛情悲劇、女性悲劇？411927復旦影片公司以劉姥姥為主線人物，整個故事被演繹成劉姥姥的一場春夢。影片結尾，賈家被抄，劉姥姥三進榮國府，見到賈家被抄家之後的慘狀，大驚而去，途經一破廟，想進去休息，見寶玉為和尚，在門外念經，正驚訝時，一聲鐘鳴驚醒，發現只是一場春夢，自已還在鄉間家中。貫徹原著到頭來全是一場空的主調，符合作者色即是空的宗教思想。42忠於原著=忠於曹雪芹筆下的紅樓夢悲劇=作者的本意=原著的主題意義不出於此範圍=忠於原著？若把紅樓夢改編為喜劇紅樓夢？Vs 紅樓夢是怎樣的悲劇？控制在導演/編劇手上創新與超越原著之處43改編
16、文本的尺度以畫皮為例，探討電影改編文本的尺度。聊齋誌異畫皮一篇，改編成電影，至今有三部。44劇名導演演員上映日期地區1.聊齋志異唐煌白冰、張慧嫻1965香港2.聊齋 席方平謝鐵驪、杜民沙溢、席與立2000國內3.倩女幽魂李翰祥樂蒂、郝履仁1960香港4.倩女幽魂程小東王祖賢、張國榮1987香港5.倩女幽魂二之人間道程小東王祖賢、張國榮1990香港6.倩女幽魂三之道道道程小東王祖賢、張國榮1991香港7.畫皮鮑方朱虹、高遠、翁午1965國內8.畫皮之陰陽法王胡金銓鄭少秋、王祖賢、洪金寶1993香港9.畫皮陳嘉上周迅、陳坤、趙薇2008香港45劇名劇名導演導演演員演員上映日期上映日期集數集數地區地
17、區1.聊齋1986七十二集國內2.聊齋俞小凡、謝祖武1995十八集台灣3.聊齋2陳浩民、梁小冰、梁榮忠1996四十集香港4.聊齋之花姑子曹駿華施羽、張庭、邱心志2004三十五集國內5.聊齋誌異林佳俊黃曉明、胡可、李立群2005三十六集國內6.新聊齋志異之小倩吳錦源、胡歌、楊冪、葛民輝2005七集國內7.聊齋 龍飛相公孫耀威、吳辰君、關禮傑2005四十六集香港46劇名導演演員上映日期集數地區8.倩女幽魂溫偉基陳曉東、徐熙媛2003四十集台灣9.新聊齋怪談蘇月禾張衛健、范冰冰二十二集香港10.聊齋奇女子李國立吳奇隆、范文芳2007四十集台灣11.聊齋先生張子恩張鐵林、常遠2007二十五集國內47聊
18、齋誌異畫皮的主題，蒲松齡在篇末的異氏史曰中已明言。電影畫皮主題歌頌男女為愛情犧牲。為愛情犧牲不分人、妖狐妖小唯明白愛並非佔有，而是犧 牲，才願意犧牲自己，成全眾人，甘願 變回白狐。蜥蜴妖小易也因愛狐妖小唯，才願意為愛 犧牲，甘願淪為剖心殺手。48Vs 異(1)王生=都尉(武將)Vs沒有交代(2)虛構角色流浪俠客龐勇、降魔女夏冰、蜥蝪妖小易(3)主題原著=諷刺世人迷戀外表文本中的狐妖猙獰面目的皮相化 Vs電影=歌頌忠貞的愛情畫皮=取材4950從文字過渡到影像，最難處理=人物的情感、心理變化。文本怎樣透過文字刻劃人物的內心世界 化為視覺效果，不能訴諸人物之口=說出來51原著三國演義沒有花太多篇幅寫
19、諸葛亮死後，蜀國人民的哀悼。為了加強感染力，電視劇版三國演義於諸葛亮喪儀一段，以畫外歌聲表達蜀國人民對他們敬愛的臣相的哀悼之情。52聲音不單能把抽象的感情呈現在觀眾面前，更可把人物形象更鮮明突出。如電影赤壁先後多次利用聲音來塑造人物形象1.開頭即用聲音介紹曹操出場以未見其人，先聞其聲的手法，帶出曹操的霸氣、有懾人的氣勢。532.赤壁中段，在練兵時，周瑜忽聞一陣笛聲，於是停下來，靜聽優美的笛聲，甚至為吹笛小童調校笛音。以笛聲來描繪周瑜儒雅、能文能武的形象。甚至連他的軍隊，也並非一介武夫，而是懂得尊重、欣賞音樂的士兵。54為了令觀眾更容易掌握人物性格、特徵，影視作品還經常使用色彩的對比，以使人物形
20、象更見突出。如畫皮中利用異常的白來突顯人與妖之別。如狐妖小唯現形後、王生妻子佩蓉服妖毒後，整塊臉都是白的。為了襯托妖的白，電影中的人物都變黃了。造成以黃襯白的效果=白得更異常明顯55人物心中之思很難訴諸影像，於是以閃回手法，加插交代。1.電視劇版三國演義秋風五丈 原諸葛亮彌留一段。先特寫諸葛亮的面部，接著畫面上閃過金戈鐵馬、克復中原的大旗和蜀中空曠的大殿，從而表現諸葛亮出師未捷身先死的遺憾和鞠躬盡瘁、死而後已的高尚情操。56閃回手法不單用於交代心中所想，更有助令人物形象更見突出2.電影見龍卸甲交代趙子龍單騎救主一 節，他單槍匹馬面對曹軍，被敵軍刺中，將要倒下時，導演以閃回手法交代趙子龍 對劉備
21、說的一番話此行如有閃失，請 勿怪罪羅平安。目的是要突顯趙子龍對 羅平安的兄弟之情，塑造趙子龍有情有義 的英雄形象。57三國演義中有關趙子龍的回目第四十一回 劉玄德攜民渡江 趙子龍單騎救主第五十二回 諸葛亮智辭魯肅 趙子龍計取桂陽第六十一回 趙雲截取奪阿斗 孫權遺書退老暪第七十一回 佔對山黃忠逸待勞 據漢水趙雲寡敵眾第九十二回 趙子龍力斬五將 諸葛亮智取三成請各位細閲三國演義第四十一回趙子龍單騎救主三、虛構人物的映襯、對比58四、虛構人物的映襯、對比三國見龍卸甲虛構人物羅平安、曹嬰。=電影故事的敘述者+與趙子龍平行出現目的與趙子龍作映襯、對比，以失敗者襯托成功者，以。無勇無謀有勇有謀背信棄義重情
22、重義失敗成功一事無成的無名小卒揚名立萬的英雄人物59四、虛構人物的映襯、對比Vs 畫皮虛構人物流浪劍客龐勇、降魔者夏冰、蜥蜴妖小易。目的構成複雜的六角關係60三國演義以周瑜映襯諸葛亮第四十四回 孔明用智激周瑜 孫權決計破曹操第四十九回 七星壇諸葛祭風 三江口周瑜縱火第五十一回 曹仁大戰東吳兵 孔明一氣周公瑾第五十五回 玄德智激孫夫人 孔明二氣周公瑾第五十六回 曹操大宴銅雀台 孔明三氣周公瑾羅貫中每以周瑜為該回主線人物，必與諸葛亮並列，並處處顯示諸葛亮技勝一籌。四、主線人物的轉移61赤壁Vs 三國演義=主線人物的轉移主線人物文本=諸葛亮 電影=周瑜關係轉變文本=敵對 (三國演義第四十四回載孔明用
23、激將法迫使周瑜同意出兵抗曹後：孔明用智激周瑜，孫權決計破曹操周瑜謝出，暗忖曰：孔明早已料著吳侯之心。其計畫又高我一頭。久必為江東之患，不如殺之。乃令人連夜請魯肅入帳，言欲殺孔明之事。)電影=惺惺相惜四、主線人物的轉移62赤壁Vs 三國演義=主線人物的轉移目的在不影響尊劉抑曹的主題下，著力塑造周瑜文武兼備的智者+英雄形象。塑造周瑜文武兼備的智者+英雄形象=電影的主題Vs 文本以歌頌諸葛亮來突顯作者尊劉抑曹的主題文本主題 Vs 電影人物=主題四、主線人物的轉移63641.減頭緒改編名著第一步抓住要領，避免瑣碎、欠缺主線。央視版三國演義共八十四集，分為五大部分1.群雄逐鹿(1-23集)2.赤壁之戰(
24、24-47集)3.三足鼎立(48-63集)4.南征北戰(64-77集)5.三分歸晉(78-84集)每個部分=情節敘述的單元，獨立成篇又相互關聯，使全劇成為一個有機的整體。III.情節的取捨與鋪墊651.減頭緒原著的主要人物、故事情節、總體結構在電視劇中都大體得以保留。以三國之間的矛盾衝突貫穿全劇，以魏蜀矛盾為全劇主要矛盾，將吳蜀、吳魏之間的矛盾作次要矛盾，並以諸葛亮的隆中對作為全劇的總綱和結構樞紐。忠於原著，不會令觀眾覺得面目全非。情節的取捨與鋪墊III.662.密針線全劇以諸葛亮的隆中對為總綱和結構樞紐。第一部分從桃園三結義到中原稱雄是隆中對提出的背景和客觀依據。第二部分從躍馬檀溪到割鬚棄袍
25、是隆中對之先取荊州為本策略的實施。第三部分從張松獻圖到水淹七軍是隆中對之後取西川建國策略的實施。情節的取捨與鋪墊III.672.密針線第四部分從安居平五路到鞠躬盡瘁是隆中對之南撫夷越、北圖中原策略的實施。第五部分寫諸葛亮死後，由姜維繼承其遺志，率兵九伐中原，仍是對隆中對圖中原策略的繼續。五部分在隆中對這一總綱的統攝下，渾然一體。情節的取捨與鋪墊III.68增補法就原作的人物、情節加以擴展，增補大量細節，較容易表現改編者的新意念。(參自單元示例一,頁6)刪減法抓住作品的主要線索和人物貫穿全劇。改編者要對原作刪繁就簡，以配合影視作品的容量。(參自單元示例一，頁7)情節的取捨與鋪墊III.69原著第
26、四十一回卻說趙雲自四更時分 至趙雲聽了，連忙追尋。只見一個人家，被火燒壞土牆，糜夫人抱著阿斗，坐於牆下枯井之傍啼哭。花了相當長的篇幅描繪趙子龍尋找夫人少主千辛萬苦的過程。情節的取捨與鋪墊III.70Vs見龍卸甲刪減趙子龍尋少主情節，避免累贅+非電影的重點增補趙子龍孤身突圍曹軍情節+埋身奪去曹操劍，並與曹操對峙的場面。突出趙子龍的勇武形象情節的取捨與鋪墊III.71三國演義第四十三回載先由群儒舌戰孔明張昭、虞翻、步騭、薛綜、陸績、嚴峻、程德樞主和向曹操投降黃蓋主戰與蜀劉聯盟抗曹要突出孔明口舌之才後在魯肅之助下說服孫權出兵情節的取捨與鋪墊III.72Vs赤壁刪孔明舌戰群儒一節 吳宇森的主線人物=周
27、瑜 無須有此情節以寫孔明之智直接在群儒面前說服孫權，加快帶出主線人物周瑜出場。情節的取捨與鋪墊III.73重塑法改編者對原著作大幅度的改編，塑造成新的影視作品。(參自單元示例一，頁7)赤壁把主線人物由文本的諸葛亮轉移到周瑜身上，以蜀、吳平行的敘述方式來刻劃周瑜的形象。相當大的改編，重塑整個赤壁場面。情節的取捨與鋪墊III.74移植法改編者以忠於原著的原則，把小說的人物、情節直接移植過來，兩者沒有太大的差異。(參自單元示例一，頁6)電影金玉良緣紅樓夢把原著紅樓夢中賈林的愛情悲劇重點化。把文本中的人物賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等主要人物直接移植過來。同時也保留黛玉葬花、黛玉焚稿、寶玉奉賈母之命娶寶釵等
28、主要情節。情節的取捨與鋪墊III.7576在可能的情況下，選擇一個忠於原著的影視作品，及一個僅屬的影視作品。Vs 教學重心不同改編改編自古典名著的影視作品=文字與影像對讀講解改編方法比對兩者異同回歸文本，加強學生對文本的理解與掌握。取材取材自古典名著的影視作品=講解改編與取材的分別，就兩者的異同加以討論評價教導學生分辨何謂改編影視作品，以免令學生產生誤解，出現誤讀經典的情況。IV.教學建議77甚或將兩者二合為一例子趙子龍單騎救主文本三國演義第四十一回電視劇三國演義第二十七集電影三國見龍卸甲先由出發，讓學生掌握基本故事情節。播放相關片段，從文本與影像的對讀，加深對文本的掌握。播放相關片段，比較文
29、本、電視劇與電影三者之異同，並嘗試從文本作者、電視劇、電影編劇的不同角度，分析創作文學作品、影視作品之限制，最後就三者進行褒貶評價。IV.教學建議7879從思考名著與影視改編作品的關係與比較兩者的異同。一、角色配對遊戲二、寫作練習三、續寫、改寫結局四、影評寫作導演角度編劇角度作者角度觀眾角度評論者角度教學活動設計V.801.節錄黛玉葬花一節的描寫，請同學想像+討論這位主線人物具備的性格、外貎。2.提供若干演員照片，請同學分組討論，選出最符合他們心目中的人選。(或讓同學自由選擇人選。)3.播放三段黛玉葬花片段，請同學就選角作最後確定。4.分組報告選角結果 若初選與決選的結果不同，同學須作進一 步
30、說明。V.教學活動設計81紅樓夢中黛玉葬花一段，經常被電影改編成獨立作品。具有豐富的象徵性葬花之舉象徵林黛玉生命之花的枯萎；葬花之吟更是林黛玉花落人亡兩不知的生命悲歌。表明林黛玉的生命已經走到盡頭Vs葬花一段出現在第二十七回，即小 說的較前部分。強烈的預示作用教學活動設計V.82#1.先播放一位主線人物的片段，如紅樓夢中林黛玉的出場片段；#2.請同學作分組討論林黛玉的人物形象或性格特徵；#3.請同學就討論結果或個人看法，用文字描寫林黛玉的性格特徵或人物形象。(約五百字以內)教學活動設計V.83老師可給予下列提示供同學參考或為外貌、形態、服飾等外在描寫或從說話、眼神、表情寫其性恪特色。#4.把原著中相關片段供同學作參考，然後請同學討論曹雪芹用甚麼方法、技巧描繪人物。#5.模擬曹氏的方法，把原稿修改為定稿。教學活動設計V.84#續寫、改寫結局1.先播放畫皮的結局片段，請同學 就文本與電影兩個結局作分組討論。2.然後請同學扮演畫皮的電影編 劇，續寫/改寫原著或電影的結局你會考慮哪些問題？這樣的結局用意何在？與主題有何關係？教學活動設計V.85先把相關的電影評論分派給同學作小組討論。然後請同學就影評的評論角度作褒貶評價，然後以小組形式向所有同學報告。請所有同學撰寫影評一篇，字數限制按同學能力而定(如五百至一千二百字)進展性評估項目之一。教學活動設計V.
