1、哈姆莱特哈姆莱特莎士比亚莎士比亚生存，还是死亡，这是一个值得考虑的问题。哈姆莱特To be or not to be,that is a question 有一千个读者，就会有一千个哈姆莱特。恩格斯 悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看,喜剧是将人生无价值的东西撕毁给人看。鲁迅 莎士比亚莎士比亚(1564-1616)(1564-1616)：英国文艺复兴时期英国文艺复兴时期 马克思称他是马克思称他是“最伟大最伟大的戏剧天才的戏剧天才”。本本琼斯称他是琼斯称他是“时代时代的灵魂的灵魂”。作者简介作者简介人物生平 成长历程-少年时期 威廉莎士比亚，出生于英国中部瓦维克郡埃文河畔斯特拉特福一个富裕的市民
2、家庭，1564年4月26日受洗礼，出生日期不详。其父约翰莎士比亚是经营羊毛、皮革制造及谷物生意的杂货商，1565年接任镇民政官，3年后被选为镇长。莎士比亚7岁时被送到当地的一个文法学校念书，在那里读了六年的书，掌握了写作的基本技巧与较丰富的知识。除此之外，他还学过拉丁语和希腊语。因父亲破产，他未能毕业就走上独自谋生之路。1577年，被父亲从学校接回，不得已帮父亲做了一段时间的生意。他当过肉店学徒，也曾在乡村学校教过书，还干过其它各种职业这使他增长了许多社会阅历。成长历程-少年时期 莎士比亚读书时就卓尔不凡，与众不同。有传言说他曾在一个叫托马斯露西的富裕财主兼地方行政长官的土地上偷猎，结果被露西
3、的管家发现，他为此挨了揍。出于报复，他写了一首讥讽大财主的打油诗。这首诗没过多久便传遍了整个乡村。大财主无论走到哪里，总有人用这首打油诗来嘲笑他。托马斯乡绅非常恼火，于是就想惩罚莎士比亚，莎士比亚因此被迫离开斯特拉福德小镇，到伦敦避难。剧团生涯 莎士比亚还在斯特拉福德小镇居住时，就对戏剧表演已经非常熟悉。经常有一些旅行剧团到斯特拉福德小镇表演。1582年与一个农民之女安妮海瑟薇结婚，1585年育有一子哈姆尼特莎士比亚。1586或1587年他到了伦敦，当时戏剧正迅速地流行起来。他先在剧院当马夫、杂役，后入剧团，做过演员、导演、编剧，并最终成为剧院股东。1588年前后开始写作，先是改编前人的剧本，
4、不久即开始独立创作。到1590年年底，莎士比亚已经成为伦敦一家顶级剧团詹姆斯伯比奇经营的“内务大臣供奉剧团”的演员和剧作家。后来，莎士比亚向人证实了自己是一个脚踏实地、品行端正之人，他成为了剧团的股东，很快赢得了同仁们的尊敬和爱戴。剧团生涯 从1594年起，他所属的剧团受到王宫大臣的庇护，称为“宫内大臣剧团”。詹姆斯一世即位后也予以关爱，改称其为“国王的供奉剧团”，因此剧团除了经常的巡回演出外，也常常在宫廷中演出，莎士比亚创作的剧本进而蜚声社会各界。1596年，他以他父亲的名义申请到“绅士”称号和拥有纹章的权利，又先后3次购置了可观的房地产。1597年莎士比亚重返家乡购置房产，度过人生最后时光
5、。他虽受过良好的基本教育，但是未上过大学。1599年莎士比亚参加了伦敦著名的环球剧院，并成为股东兼演员。莎士比亚逐渐富裕起来，并为他的家庭取得了世袭贵族的称号。剧团生涯 1612年他作为一个有钱的绅士衣锦还乡。1603年，詹姆士一世继位，莎士比亚的剧团改称“国王供奉剧团”，他和团中演员被任命为御前侍从，常常在宫廷中演出。当时的剧坛为牛津、剑桥背景的“大学才子”们所把持，一个成名的剧作家曾以轻蔑的语气写文章嘲笑莎士比亚这样一个“粗俗的平民”、“暴发户式的乌鸦”，竟敢同“高尚的天才”一比高低。但莎士比亚后来却赢得了包括大学生团体在内的广大观众的拥护和爱戴，学生们曾在学校业余演出过莎士比亚的一些剧本
6、，如哈姆雷特、错误的喜剧。晚年逝世莎士比亚在伦敦住了二十多年，而在此期间他的妻子仍一直呆在斯特拉福。他在接近天命之年时隐退回归故里斯特拉福。1616年莎士比亚在其52岁生日那天不幸去世，葬于圣三一教堂。死前他留有遗嘱。他的两个据说比较可靠的肖像是教堂中的半身塑像和德罗肖特画像，手迹则有6份签名和托马斯莫尔爵士一剧中三页手稿。莎士比亚作品简介莎士比亚作品简介 四大悲剧：四大悲剧：哈姆雷特奥赛罗哈姆雷特奥赛罗李尔王麦克白李尔王麦克白 四大喜剧：四大喜剧：仲夏夜之梦威尼斯商人仲夏夜之梦威尼斯商人皆大欢喜无事生非皆大欢喜无事生非莎士比亚作品简介莎士比亚作品简介 历史剧历史剧：亨利四世（上下）亨利五世：
7、亨利四世（上下）亨利五世 亨利六世（上中下）理查二世亨利六世（上中下）理查二世 理查三世约翰王理查三世约翰王 传奇剧传奇剧：辛白林冬天的故事暴风雨：辛白林冬天的故事暴风雨艺术特色莎士比亚创作的艺术特色可以归纳为如下几点：第一，坚持现实主义创作原则，认为戏剧是反映人生的一面镜子。第二，追求自然的表演理论，认为演剧要真实，切忌过火。第三，情节生动丰富，一个剧里常有几条交织在一起的复杂线索，悲喜剧因素结合在一起。第四，塑造了一系列具有鲜明个性的艺术形象。如哈姆雷特、福斯塔夫。第五，人物语言性格化，如哈姆雷特的话富有哲理和诗意，御前大臣波洛涅斯的语言矫揉造作，伊阿古的语言充满秽言秽语。据电子计算机统计
8、，莎士比亚创作的词汇量有29066个。莎士比亚悲剧的特点 必须以英雄人物的死亡而结束。主人公虽然死了，令人心痛，但他为之奋斗的理想却胜利了，使人感到前途光明。悲剧主人公之死给人以悲壮感，而不是单纯的悲哀、悲观。悲剧的主人公必须是贵族。悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心，即悲剧人物之所以走向不幸的结局，不能归咎于客观原因，而应由自己负责（罗密欧与朱丽叶是个例外)莎翁对自己作品的评价莎翁对自己作品的评价 “给自然照一面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记。”莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义
9、兴起的交替时代。为日趋没落、资本主义兴起的交替时代。为了资本主义的发展，在思想领域新兴的资了资本主义的发展，在思想领域新兴的资产阶级文艺对封建文化展开了激烈的斗争，产阶级文艺对封建文化展开了激烈的斗争，这就是欧洲历史上著名的这就是欧洲历史上著名的“文艺复兴文艺复兴”时时期，莎士比亚就是这一时代最杰出的戏剧期，莎士比亚就是这一时代最杰出的戏剧家和诗家和诗 人。本剧取材于人。本剧取材于12世纪的一部丹世纪的一部丹麦史，作者用人文主义的观点，把这个只麦史，作者用人文主义的观点，把这个只是单纯为父复仇的故事，改写成一部深刻是单纯为父复仇的故事，改写成一部深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲反映时代
10、面貌、具有强烈反封建意识的悲剧。剧。写作背景写作背景 哈姆莱特（丹麦王子）哈姆莱特（丹麦王子）克劳狄斯（丹麦国王）克劳狄斯（丹麦国王）王后（哈姆莱特之母）王后（哈姆莱特之母）波洛涅斯（御前大臣）波洛涅斯（御前大臣）奥菲利亚（波洛涅斯之女）奥菲利亚（波洛涅斯之女）霍拉旭（哈姆莱特之友）霍拉旭（哈姆莱特之友）多森格兰兹（朝臣）吉尔登斯吞（朝臣）多森格兰兹（朝臣）吉尔登斯吞（朝臣）奥斯克里（宫廷大臣）奥斯克里（宫廷大臣）雷欧提斯（雷欧提斯（奥菲利娅之兄）剧中人物关系剧中人物关系 丹麦王驾崩，但幽魂不散，将被害真情告于哈姆莱特王子。王子叔父克劳迪斯服丧未满二个月，即霸占先王后并继承王位。丞相波罗涅斯依
11、附奸贼，强迫女儿奥菲利娅与王子绝交，奥菲利娅之兄雷欧提斯亦从中作梗。王子装疯卖傻骗过所有的人，为证实幽魂所言真假，导演一场老王被毒杀无言短剧，请新王和新后观赏，叔父当场色变。剧情介绍剧情介绍 皇后与王子对话，丞相躲在幕后偷听，为王皇后与王子对话，丞相躲在幕后偷听，为王子所误杀。奥菲利娅难忍情人发疯及失父之痛投子所误杀。奥菲利娅难忍情人发疯及失父之痛投河自尽，引起雷欧提斯心头之恨，与克劳迪斯共河自尽，引起雷欧提斯心头之恨，与克劳迪斯共谋陷害王子。比剑时在剑锋放毒，并在赏酒时下谋陷害王子。比剑时在剑锋放毒，并在赏酒时下剧毒，皇后误饮毒酒。雷欧提斯背后攻击王子，剧毒，皇后误饮毒酒。雷欧提斯背后攻击王
12、子，自己亦为毒剑所伤，临死告知王子真相，一切皆自己亦为毒剑所伤，临死告知王子真相，一切皆为新王所设计，王子报了仇，死前托咐友人霍拉为新王所设计，王子报了仇，死前托咐友人霍拉旭将真相告白于天下。旭将真相告白于天下。第一部分（从开头到第一部分（从开头到“霍拉旭霍拉旭 不要作声！谁来了？不要作声！谁来了？”）回述哈姆莱）回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。特逃回丹麦的经过。第二部分（从第二部分（从“奥斯里克上奥斯里克上”到到“他们的水泡就破灭了他们的水泡就破灭了”）哈姆莱特）哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽。对奥斯里克的嘲讽。第三部分（从第三部分（从“一贵族上一贵族上”到结到结束）哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗，束）哈
13、姆莱特与雷欧提斯比剑决斗，中了克劳狄斯的圈套。中了克劳狄斯的圈套。节选剧情结构节选剧情结构跌宕曲折的故事情节跌宕曲折的故事情节尖锐的戏剧冲突尖锐的戏剧冲突跌宕曲折的故事情节跌宕曲折的故事情节问题：节选部分安排了哪些悬念呢？问题：节选部分安排了哪些悬念呢？哈姆莱特从前往英国的途中逃回丹麦，等待哈姆莱特从前往英国的途中逃回丹麦，等待他的将是怎样的命运？他的将是怎样的命运？哈姆莱特是否答应与雷欧提斯比剑？哈姆莱特是否答应与雷欧提斯比剑？哈姆莱特是否已经觉察到雷欧提斯使用的剑有哈姆莱特是否已经觉察到雷欧提斯使用的剑有毒？毒？雷欧提斯是否会按照克劳狄斯事先设计的计划雷欧提斯是否会按照克劳狄斯事先设计的计
14、划行事？行事？问题：问题：这样悬念迭生的情节安排有什么好处？这样悬念迭生的情节安排有什么好处？每一个悬念围绕着和克劳狄斯的毒计是否能得逞和哈姆莱特能否避免厄运来展开，这样处理能紧紧扣住读者（观众）的心，使读者（观众）的心始终处于高度紧张状态之中。尖锐的矛盾冲突尖锐的矛盾冲突问题：问题：“比剑决斗比剑决斗”一共有多少矛盾冲突？一共有多少矛盾冲突？哈姆莱特哈姆莱特克劳狄斯（杀父霸母之仇）克劳狄斯（杀父霸母之仇）哈姆莱特哈姆莱特雷欧提斯（杀父雷欧提斯（杀父“害害”妹之仇）妹之仇）尖锐的矛盾冲突尖锐的矛盾冲突克劳狄斯克劳狄斯 哈姆莱特哈姆莱特 雷欧提斯雷欧提斯实行毒计实行毒计实现复仇实现复仇 两重矛盾
15、冲突产生强烈的碰撞，并紧紧围绕“比剑”（明）和“毒计”（暗）展开，悲剧由此产生！报仇雪恨报仇雪恨动作化的语言动作化的语言个性化的语言个性化的语言动作化的语言动作化的语言哈姆莱特哈姆莱特 （二人比剑）又是一剑；你怎么说？（二人比剑）又是一剑；你怎么说？雷欧提斯还不能下定决心杀死哈姆莱特，希望从国王那里获得勇气。雷欧提斯还不能下定决心杀死哈姆莱特，希望从国王那里获得勇气。雷欧提斯雷欧提斯 陛下，现在我一定要击中他了。陛下，现在我一定要击中他了。哈姆莱特：得意，纳闷哈姆莱特：得意，纳闷 雷欧提斯：激怒，激起斗志雷欧提斯：激怒，激起斗志奥斯里克奥斯里克 两边都没有中。两边都没有中。体现体现奥斯里克胆小
16、谨慎的个性奥斯里克胆小谨慎的个性。国王国王 我怕你击不中他。我怕你击不中他。克劳狄斯使用激将法，迫使雷欧提斯下定决心杀死哈姆莱特。克劳狄斯使用激将法，迫使雷欧提斯下定决心杀死哈姆莱特。动作化的语言动作化的语言哈姆莱特哈姆莱特 你怎么一点也不起劲？请你使出你怎么一点也不起劲？请你使出全身的本领来吧；我怕你在开我的玩笑哩。全身的本领来吧；我怕你在开我的玩笑哩。哈姆莱特的话激怒了雷欧提斯，使他刺出致命的一剑。哈姆莱特的话激怒了雷欧提斯，使他刺出致命的一剑。个性化的语言个性化的语言 哈姆莱特的语言：直率，不加掩饰；喜欢用哈姆莱特的语言：直率，不加掩饰；喜欢用比喻，喜欢嘲弄人，很多话有一针见血的效果。比
17、喻，喜欢嘲弄人，很多话有一针见血的效果。请同学们在文中找出相应的句子。请同学们在文中找出相应的句子。克劳狄斯的语言：亲热，和善，阴毒，足见克劳狄斯的语言：亲热，和善，阴毒，足见其是一个言不由衷、笑里藏刀的家伙。其是一个言不由衷、笑里藏刀的家伙。莎士比亚还善于运用比喻、隐喻莎士比亚还善于运用比喻、隐喻等形象化的语言，有效地突出了人物等形象化的语言，有效地突出了人物的性格特征，揭示了人物的内心世界的性格特征，揭示了人物的内心世界和感情的变化。这些语言就极富抒情和感情的变化。这些语言就极富抒情性和形象性。例子很多，请同学们在性和形象性。例子很多，请同学们在阅读欣赏中找一找，并注意品味。阅读欣赏中找一
18、找，并注意品味。比喻句“我的幻想也就像铁匠的砧石那样黑漆我的幻想也就像铁匠的砧石那样黑漆一团了。一团了。”（明喻）（明喻）“我过的是变色蜥蜴的生活，整天吃空我过的是变色蜥蜴的生活，整天吃空气，肚子让甜言蜜语塞满了。气，肚子让甜言蜜语塞满了。”（暗喻）（暗喻）“（开场词）正像女人的爱情一样。（开场词）正像女人的爱情一样。”（明喻）（明喻）“它不会对陛下跟我们这些灵魂清白的它不会对陛下跟我们这些灵魂清白的人有什么相干；让那有毛病的马儿去惊人有什么相干；让那有毛病的马儿去惊跳退缩吧，我们的肩背都是好好的。跳退缩吧，我们的肩背都是好好的。”（借喻）（借喻）“什么！给一响空枪吓怕了吗？什么！给一响空枪吓
19、怕了吗？”（借（借喻）喻）莎士比亚剧作语言特点莎士比亚剧作语言特点1.语言生动精炼，一方面运用书面语言语，一方面也广泛采用民间谚语和俚语，灵活丰富。2.人物语言具有个性化、形象化。3.大量运用修辞格，善于形象譬喻，语言具有音韵节奏之美，充满诗意。人物形象人物形象品评人物的方法品评人物的方法听其言，观其行，听其言，观其行，外貌心理和神情。外貌心理和神情。人物关系要理清人物关系要理清,勿忘体察作者情。勿忘体察作者情。在你的眼中，哈姆莱特是在你的眼中，哈姆莱特是一个怎样的人？一个怎样的人？讨论讨论 善良忧郁的王子 愁容满面 沉默寡言性格也有明朗的一面，诙谐幽默忧郁厌世忧郁厌世、软弱迟疑软弱迟疑、优柔
20、寡断优柔寡断聪明机智，有勇有谋，敢爱敢恨哈姆莱特悲剧的根源哈姆莱特悲剧的根源 主观原因：哈姆莱特是人文主义者，也主观原因：哈姆莱特是人文主义者，也是个人主义者，他的斗争是孤军奋战，失败是个人主义者，他的斗争是孤军奋战，失败也就是必然的。这是一个人文主义者的悲剧。也就是必然的。这是一个人文主义者的悲剧。客观原因：他所处的时代还没有提供先客观原因：他所处的时代还没有提供先进分子必然胜利的条件，敌我力量的对比还进分子必然胜利的条件，敌我力量的对比还过于悬殊，这就造成了过于悬殊，这就造成了“历史的必然要求和历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲
21、突。的冲突。”因此，这是一个时代的悲剧。因此，这是一个时代的悲剧。哈姆莱特是一个文艺复兴时期人文主义者哈姆莱特是一个文艺复兴时期人文主义者的典型。的典型。基本特征：身穿墨黑的外套，脸色悲苦沮基本特征：身穿墨黑的外套，脸色悲苦沮丧，酷爱思索而又一再延误行动的忧郁的王丧，酷爱思索而又一再延误行动的忧郁的王子。子。哈姆莱特是英国著名的剧作家莎士比来的哈姆莱特是英国著名的剧作家莎士比来的悲剧哈姆莱特中的男主人公。哈姆莱特是悲剧哈姆莱特中的男主人公。哈姆莱特是丹麦王子，他是个有理想、好思索的人文主义丹麦王子，他是个有理想、好思索的人文主义者。者。现在一般用现在一般用“哈姆莱特哈姆莱特”来比喻那些遇事来比喻那些遇事犹豫不决、顾虑重重的人。犹豫不决、顾虑重重的人。课外拓展阅读课外拓展阅读哈姆莱特全剧哈姆莱特全剧罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶威尼斯商人威尼斯商人李尔王李尔王
