1、教学目标1.能够概括小说的情节能够概括小说的情节2.了解主人公林冲的性格变化了解主人公林冲的性格变化3.体会环境描写和动作描写的体会环境描写和动作描写的作用作用 小说与诗歌、散文、戏剧并称为四大文学体裁。1明确小说的要素，理解作品的主题思想。明确小说的要素，理解作品的主题思想。1能分析小说故事情节的阶段（开端、发展、能分析小说故事情节的阶段（开端、发展、高潮、结局）。高潮、结局）。2能分析小说人物形象的性格特点。能分析小说人物形象的性格特点。3能分析小说刻画人物的主要手法（外貌、语能分析小说刻画人物的主要手法（外貌、语言、动作、心理等描写方法），能分析直接（正言、动作、心理等描写方法），能分析
2、直接（正面）描写，间接（侧面）描写和细节描写的作用。面）描写，间接（侧面）描写和细节描写的作用。4能分析环境描写（自然环境描写和社会环能分析环境描写（自然环境描写和社会环境境描写）的作用。描写）的作用。5能结合语境理解和辨析一些关键词语、精彩能结合语境理解和辨析一些关键词语、精彩语句、重点段落和含义及其蕴含的思想感情。语句、重点段落和含义及其蕴含的思想感情。+1小说的三要素是（生动的）人物形象、（完整的）故事情节、（人物活动的）环境描写。+2在小说塑造的人物中，体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物，也叫做主人公。+3人物形象的核心是人物表现出来的思想性格分析好小说
3、的人物形象，才能很好地分析小说的主题思想。1小说的人作描写的方法主要有：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。2对人物的容貌、神情、姿态、服饰等外形进行描写的是肖像（外貌）。3对人物的对话、独白及语气声态进行描写的是语言。4从描写的角度看，人物描写的方法还可以分为：正面描写和侧面描写，也说是直接描写和间接描写。1故事情节是作品所描写的生活事件发展，演变的全过程。小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分，有些小说还具有序幕、尾声两上部分。开端开端 是作品所反映的矛盾冲突的第一件事；发展发展 是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程；高潮高潮 是决定矛盾各方的命运工主要矛盾即
4、将解决的关键时刻，是矛盾冲突发展到顶点，人物的思想斗争最紧张，最激励，最尖锐的阶段；结局结局 是矛盾得到解决，人物性格的发展已经完成，事件有了最后的结果，主题思想得到充分展现，是情节发展的必然结果。1环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写，它包括自然环境描写和社会环境描写。2自然环境描写，也叫做景物描写，主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。3社会环境描写，主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。4环境描写的作用主要有：1）交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体的背景。2）渲染气氛、烘托人物；3）有些环境描写还起着推动情节发展的
5、作用。大河向东流啊大河向东流啊 天上的星星参北斗哇天上的星星参北斗哇 咳咳参北斗哇咳咳参北斗哇 生死之交一碗酒哇生死之交一碗酒哇(不分贵贱一碗酒哇不分贵贱一碗酒哇)说走咱就走啊说走咱就走啊 你有我有全都有哇你有我有全都有哇 咳咳全都有哇咳咳全都有哇 水里火里不回头哇水里火里不回头哇(一路看天不低头哇一路看天不低头哇)路见不平一声吼哇路见不平一声吼哇 该出手时就出手哇该出手时就出手哇 风风火火闯九州哇风风火火闯九州哇 该出手时就出手哇该出手时就出手哇 风风火火闯九州哇风风火火闯九州哇 嗨呀依儿呀嗨呀依儿呀 唉嗨唉嗨依儿呀唉嗨唉嗨依儿呀 嗨呀依儿呀嗨呀依儿呀 唉嗨唉嗨依儿呀唉嗨唉嗨依儿呀水浒传与施
6、耐庵 北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，外族入侵，加之连年自然灾害，民不聊生，正如书中侵，加之连年自然灾害，民不聊生，正如书中所写的：所写的：“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇！”（见（见水浒水浒第十六回）于是大大小小的农民起义第十六回）于是大大小小的农民起义接连地爆发。接连地爆发。作品简介作品简介 水浒水浒生动的描写了一支以宋江为首的生动的描写了一支以宋江为首的梁山泊农梁山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程，歌颂了以民起义的产生、发展经过、直至失败的过程，歌颂
7、了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。政的黑暗腐败。水浒水浒是我国文学史上是我国文学史上第一部第一部以农民起义以农民起义为题材为题材的优秀长篇小说。的优秀长篇小说。水浒传水浒传以农民起义的发生、发展过程为主线，以农民起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们由通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗，到发展为盛大的农个体觉醒到走上小规模联合反抗，到发展为盛大的农民起义队伍的全过程，表现了民起义队伍的全过程，表现了“官逼民反官逼民反”这一封建这一封建时代农民
8、起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群时代农民起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。体形象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。关于关于水浒传水浒传水浒传水浒传与与“侠侠”文化文化1、水浒传水浒传的结构独具一格，先以单个英雄故事为的结构独具一格，先以单个英雄故事为主体，上一个人物故事结束时，由事件和场景的转换主体，上一个人物故事结束时，由事件和场景的转换牵出另一个人物，因人生事，开始下一个故事。就好牵出另一个人物，因人生事，开始下一个故事。就好象一个个环，环环相扣，环环相生。象一个个环，环环相扣，环环相生。俗称鲁十回，俗称鲁十回，宋十回，林十
9、回，武十回。宋十回，林十回，武十回。艺术成就艺术成就 其中也有一些自成段落的故事，集中表现了众多其中也有一些自成段落的故事，集中表现了众多英雄好汉，智取生辰纲和三打祝家庄等即为其例。一个英雄好汉，智取生辰纲和三打祝家庄等即为其例。一个一个的小故事如同涓涓细流流向长江大河，终于汇合成一个的小故事如同涓涓细流流向长江大河，终于汇合成滔天洪流，汇合成声势浩大的英雄大聚义。滔天洪流，汇合成声势浩大的英雄大聚义。2、水浒传水浒传成功地塑造了宋江、武松、林冲、成功地塑造了宋江、武松、林冲、鲁智深、李逵等人物形象。作者善于把人物放在鲁智深、李逵等人物形象。作者善于把人物放在真实的历史环境中，紧扣人物身份和经
10、历刻画人真实的历史环境中，紧扣人物身份和经历刻画人物性格；善于把人物放在尖锐的斗争中生死存亡物性格；善于把人物放在尖锐的斗争中生死存亡的关头来描写人物性格，还善于运用比较法、反的关头来描写人物性格，还善于运用比较法、反衬法来突显人物性格。衬法来突显人物性格。3、水浒传水浒传对后世的影响，不限于文学的范对后世的影响，不限于文学的范围。几百年来，围。几百年来，水浒传水浒传在人民群众中广为流在人民群众中广为流传，直接推动了人民群众的反抗运动。传，直接推动了人民群众的反抗运动。水浒传水浒传对后世小说、戏剧有较大影响，到今天水浒故事对后世小说、戏剧有较大影响，到今天水浒故事仍然是戏剧剧目中的重要内容。仍
11、然是戏剧剧目中的重要内容。【业内评价业内评价】+金圣叹金圣叹将将水浒传水浒传与与离骚离骚、庄子庄子、史记史记、杜诗杜诗、西厢记西厢记合称为合称为“六六才子书才子书”。+冯梦龙冯梦龙将将水浒传水浒传与与三国演义三国演义、西游西游记记、金瓶梅金瓶梅定为定为“四大奇书四大奇书”。+与与三国演义三国演义、西游记西游记、红楼梦红楼梦共共列列“中国古典四大名著中国古典四大名著”。古代小说之最古代小说之最:罗贯中的罗贯中的三国演义三国演义最智最智施耐庵的施耐庵的水浒水浒最义最义吴承恩的吴承恩的西游记西游记最奇最奇曹雪芹的曹雪芹的红楼梦红楼梦最情最情林教头风雪山神庙 施耐庵一、解题一、解题“林教头风雪山神庙林
12、教头风雪山神庙”节选自节选自水浒水浒七十七十一回本第十回。本文是清初金圣叹的删节一回本第十回。本文是清初金圣叹的删节本。本。林教头林教头：即林冲，原是北宋京城八十万禁军枪即林冲，原是北宋京城八十万禁军枪棒教头。棒教头。“风雪风雪”：是指故事发生的天气环境。是指故事发生的天气环境。“山神庙山神庙”：是指故事发生的地点。是指故事发生的地点。+读准下列红色字的字音：1、赍发（）投奔（）玷辱（）2、模样（）酒馔（）3、尴尬（）呐出了（）虞候（）连累（）4、髭须（）提防（）5、洗漱（）消耗（）6、盘缠（）7、彤云（）仓廒（）8、毡笠（）拽（）9、庇佑（）草帚儿（）10、掇（）11、屋檐（）央浼（）12、
13、肐察（）搠倒（）剜（）jozhungngzmishudmbnndinhoZhui hublishpnchntngZhnzhuduyngwn疏通情节相关章节：相关章节：第六回第六回 花和尚倒拔垂杨柳花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂豹子头误入白虎堂第七回第七回 林教头刺配沧州道林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林鲁智深大闹野猪林第八回第八回 柴进门招天下客柴进门招天下客 林冲棒打洪教头林冲棒打洪教头第九回第九回 林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场陆虞侯火烧草料场第十回第十回 朱贵水亭施号箭朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山林冲雪夜上梁山第十一回第十一回 梁山泊林冲落草梁山泊林冲落草 汴
14、京城杨志卖刀汴京城杨志卖刀 林冲妻子往岳庙烧香还愿，遭遇高林冲妻子往岳庙烧香还愿，遭遇高太尉（高俅）的义子高衙内的调戏。好太尉（高俅）的义子高衙内的调戏。好友陆谦与高衙内进一步设下陷阱，让林友陆谦与高衙内进一步设下陷阱，让林冲误入白虎堂，刺配沧州道，遇险野猪冲误入白虎堂，刺配沧州道，遇险野猪林林暗线：高俅一伙的谋害暗线：高俅一伙的谋害明线：林冲的行动明线：林冲的行动 林冲林冲，在梁山泊英雄中，在梁山泊英雄中排行第六，马军五虎将第二排行第六，马军五虎将第二。原原是是东京八十万禁军教头东京八十万禁军教头，受人敬重，生活富，受人敬重，生活富裕，有个美满的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想，裕，有个美满
15、的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想，本无造反之心本无造反之心。然而。然而奸臣高俅奸臣高俅（高太尉）的（高太尉）的干儿子高衙干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子内蓄意霸占林冲的妻子，虽多次调戏都遭到抗拒但仍不，虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心，于是高俅利用权势指使他的狗腿子死心，于是高俅利用权势指使他的狗腿子陆谦陆谦（陆虞候）、（陆虞候）、富安富安等人等人设下毒计设下毒计，诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节，诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂，图谋行刺，把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤堂，图谋行刺，把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈，但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十屈，但迫于高太尉威势仍判定
16、脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差，要在赴沧州刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差，要在赴沧州途中的途中的野猪林害死林冲野猪林害死林冲，幸被鲁智深所救幸被鲁智深所救。林冲。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院，受到殷勤接待；和鲁智深分手后路过柴进庄院，受到殷勤接待；柴进柴进又写信给沧州官府又写信给沧州官府托请照顾林冲托请照顾林冲。林冲到了沧州。林冲到了沧州牢营，由于送了银子给差拨、管营，又有柴进荐书，牢营，由于送了银子给差拨、管营，又有柴进荐书，不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天王堂。不仅免了一百杀威棒，还被派去看管天王堂。东京岳庙东京岳庙白虎堂白虎堂野猪林野猪林草料场草料场前前情情后后事事风风雪雪山
17、山神神庙庙雪夜上梁山雪夜上梁山+第一部分（1节）林教头沧州遇旧知 （开端）+第二部分（25节）陆虞候密谋害林冲（发展）+第三部分（69节）林教头接管草料场（发展）+第四部分（1012节）风雪夜山神庙复仇（高潮和结局）小说的小说的 情节情节 及及 结构：结构：沧州遇旧交沧州遇旧交密谋害林冲密谋害林冲买刀寻仇买刀寻仇草场交接草场交接出门沽酒出门沽酒刺杀仇敌刺杀仇敌情节复述情节结构：林教头风雪山神庙（序幕）（开端）（发展）（高潮、结局）沧州遇旧知3.小二生疑4.询问实情5.买刀寻敌接管草料场7.草厅交割9.身寒沽酒密谋害林冲 山神庙杀敌 10.庙里借宿 11.偶听真相12.奋起杀敌8.用心照料6.重
18、拨差使人人物物分分析析 遇旧知遇旧知 林冲指着脸上，道：林冲指着脸上，道：“我因恶了高太尉生事陷害我因恶了高太尉生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。如今叫我天王堂，受了一场官司，刺配到这里。如今叫我天王堂，未知久后如何。不想今日在此见你。，未知久后如何。不想今日在此见你。”当初在东京时，多得林冲看顾；后来不合偷了店主人家当初在东京时，多得林冲看顾；后来不合偷了店主人家钱财，被捉住了，要送官司问罪，又得林冲主张陪话，钱财，被捉住了，要送官司问罪，又得林冲主张陪话，救了他免送官司，又与他陪了些钱财，方得脱免；京中救了他免送官司，又与他陪了些钱财，方得脱免；京中安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，於路投奔
19、人，不想今安不得身，又亏林冲赍发他盘缠，於路投奔人，不想今日却在这里撞见。日却在这里撞见。语言描写语言描写正直善良，扶危济困正直善良，扶危济困有正义感和侠义精神有正义感和侠义精神忍辱求安忍辱求安,委曲求全委曲求全软弱动摇、不思反抗软弱动摇、不思反抗表现手法：表现手法：性格特点：性格特点：林冲指着脸上道：林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。一场官司，刺配到这里。”“我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻两个。”性格特点：性格特点：忍辱求安、安分善良、不思反抗忍辱求安、安分善良、不思反抗武松武松道：道：“你到来发话，指
20、望老爷送你到来发话，指望老爷送人情与你？半文也没！我精拳头有一人情与你？半文也没！我精拳头有一双相送！碎银有些，留了自买酒吃！双相送！碎银有些，留了自买酒吃！看你怎地奈何我！看你怎地奈何我！”林冲林冲等他发作过了，去取五两银子，等他发作过了，去取五两银子，陪着笑脸，告道：陪着笑脸，告道：“差拨哥哥，些小差拨哥哥，些小薄礼，休言轻微。薄礼，休言轻微。”发展一：发展一：买刀寻仇人买刀寻仇人（明明暗线索的碰撞）暗线索的碰撞）性格特点性格特点（表现手法：（表现手法：语言描写语言描写动作描写）动作描写）刚强正直，强烈的反抗意识刚强正直，强烈的反抗意识,急躁刚烈急躁刚烈反抗不够坚决反抗不够坚决,失去警惕性
21、失去警惕性得过且过，委曲求全得过且过，委曲求全林冲听了，大惊道：林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是陆虞候。那泼这三十岁的正是陆虞候。那泼贱敢来这里害我！休要撞着我，只教他骨肉为泥！贱敢来这里害我！休要撞着我，只教他骨肉为泥！”街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心下慢了。发展一：发展一：林冲性格林冲性格：表现手法：表现手法：性格特点：性格特点：买刀寻仇买刀寻仇语言描写（那泼贱贼语言描写（那泼贱贼 叫他骨肉为泥。叫他骨肉为泥。今日又无事。）今日又无事。）动作描写（买刀，寻，动作描写（买刀，寻，团团寻）团团寻）激起怒火激起怒火得过且过得过且过委曲求全委曲求
22、全发展二：发展二：看守草料场（看守草料场（6-9）（设计陷害）（设计陷害）便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭葫芦，将火炭盖盖了，取毡笠子了，取毡笠子戴戴上，上，拿拿了钥匙，出来，把草厅门了钥匙，出来，把草厅门拽拽上；出到大上；出到大门首，把两扇门草场门首，把两扇门草场反拽反拽上上锁锁了；带了了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。迤逦背着北风而行。性格特点：性格特点：心理描写、语言描写心理描写、语言描写谨小慎微，唯恐出事谨小慎微，唯恐出事性格特点：性格特点：心理描写、语言描写心理描写、语言描
23、写心有疑惑心有疑惑,不思反抗不思反抗随遇而安随遇而安,苟活偷生苟活偷生抱有幻想抱有幻想1、林冲道：、林冲道：“却不害我，倒与我好差使，却不害我，倒与我好差使，正不知何意？正不知何意？”（第六段）（第六段）2、寻思、寻思“却才老军所说，二里路外有那市井，何不去却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？沽些酒来吃？”（第八段）（第八段）3、看见一所古庙，林冲顶礼道：、看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇佑，改日来神明庇佑，改日来烧纸钱。烧纸钱。”（第九段）（第九段）表现手法表现手法：表现手法：表现手法：寻思：寻思：“又没打火处，怎生安排这半里路上有个又没打火处，怎生安排这半里路上有个古庙可以
24、安身，古庙可以安身，”我且去那里宿一夜，等到天我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上。傍边正有一块大石头，拨将过来靠再把门掩上。傍边正有一块大石头，拨将过来靠了门。（第十段）了门。（第十段）动作描写、心理描写动作描写、心理描写性格特点：性格特点：细心谨慎、随遇而安细心谨慎、随遇而安表现手法：表现手法：动作描写、心理描写动作描写、心理描写性格特点：性格特点：细心谨慎、随遇而安细心谨慎、随遇而安表现手法：表现手法：动作描写、心理描写动作描
25、写、心理描写性格特点：性格特点：动作描写动作描写语言描写语言描写英勇果敢英勇果敢愤而抗争愤而抗争高潮和结局：高潮和结局：（明暗线索的交会）（明暗线索的交会）火烧草料场火烧草料场 风雪山神庙风雪山神庙“泼贼哪里去！泼贼哪里去！”“奸贼！你待哪里去！奸贼！你待哪里去！”“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是，你如何这等害我！正是，杀人可恕，杀人可恕，情理难容情理难容！”出手丢掉幻想丢掉幻想奋起反抗结局：结局：林冲性格林冲性格雪夜复仇雪夜复仇表现手法表现手法：性格特点性格特点：动作描写动作描写（掇、挺、拽、（掇、挺、拽、喝、搠喝、搠、提、丢、踏、提、丢、踏
26、、骂骂、扯、扯、剜剜）语言描写语言描写（三喝一骂）（三喝一骂）英勇果敢英勇果敢愤而抗争愤而抗争从情节看林冲性格的发展变化情节性格沧州遇旧沧州遇旧正义感强正义感强软弱动摇软弱动摇买刀寻仇买刀寻仇初步反抗初步反抗并不坚决并不坚决接管草场接管草场随遇而安随遇而安委曲求全委曲求全雪夜复仇雪夜复仇走向反抗之路走向反抗之路出出手手不出手不出手 出出 手手善良善良安分安分逆来逆来顺受顺受随遇随遇而安而安忍忍忍无忍无可忍可忍怒火怒火中烧中烧复仇复仇抗争抗争反反 明线：明线：林冲的行动林冲的行动（一忍再忍，忍无可忍）（一忍再忍，忍无可忍）暗线：高俅一伙的谋害暗线：高俅一伙的谋害（一逼再逼，逼到死地）一逼再逼，逼
27、到死地）主题：主题：官官逼逼民反民反 逼逼沧州遇旧陆谦到来买刀寻仇不见消耗接管草料场亲闻阴谋雪夜复仇初步反抗并不坚决（急躁刚烈）（随遇而安）（奋起反抗）忍无可忍大惊大怒忍怒安反忍辱求安委曲求全归纳归纳一、一、我们应怎样来概括林冲性格的发展过程？我们应怎样来概括林冲性格的发展过程？林冲思想性格的发展变化，可以概括为林冲思想性格的发展变化，可以概括为“由逆来由逆来顺受到委曲求全再到走向反抗道路顺受到委曲求全再到走向反抗道路”的过程。的过程。二、二、情节发展对展示林冲性格的作用是什么？情节发展对展示林冲性格的作用是什么？情节的变化发展过程就是林冲的性格逐步走向丰情节的变化发展过程就是林冲的性格逐步走
28、向丰满的过程，随着情节的发展，才能表现出林冲性满的过程，随着情节的发展，才能表现出林冲性格由委曲求全、随遇而安到彻底丢掉幻想而走向格由委曲求全、随遇而安到彻底丢掉幻想而走向反抗道路的必然性。反抗道路的必然性。文本研讨文本研讨一、本回起首为何安排李小二出场？一、本回起首为何安排李小二出场？1、从情节上讲，具有推进情节发展的作用（、从情节上讲，具有推进情节发展的作用（插叙插叙）：（1）、）、因为要报恩，故注意与林冲有关的人、事；因为要报恩，故注意与林冲有关的人、事；（2）、因为胆小怕事，故不立即让林冲来认人，使得）、因为胆小怕事，故不立即让林冲来认人，使得情节的发展具有了起伏变化，更吸引人。情节的
29、发展具有了起伏变化，更吸引人。2、从人物塑造上讲，具有刻画人物性格的作用：、从人物塑造上讲，具有刻画人物性格的作用：（1）、刻画出林冲扶危济困、不图回报的侠义品质；）、刻画出林冲扶危济困、不图回报的侠义品质；（2）、也刻画出林冲忍辱苟安、想忍耐避祸的心理。）、也刻画出林冲忍辱苟安、想忍耐避祸的心理。你如果在第一幕里边，写墙上你如果在第一幕里边，写墙上挂着一把枪的话，那么你在后边一挂着一把枪的话，那么你在后边一定要放枪，要不你这把枪就不必挂定要放枪，要不你这把枪就不必挂在这儿。在这儿。契诃夫契诃夫 请找出文中的请找出文中的“枪枪”，即伏笔之处。，即伏笔之处。水浒传水浒传人物的绰号往往体现人物人物
30、的绰号往往体现人物的性格。如的性格。如“黑旋风黑旋风”李逵、李逵、“及时雨及时雨”宋江、宋江、“金枪将金枪将”徐宁、徐宁、“玉麒麟玉麒麟”卢俊卢俊义等，众所周知林冲在故事里又叫义等，众所周知林冲在故事里又叫“林教林教头头”，绰号，绰号“豹子头豹子头”。这两个称呼是同。这两个称呼是同一个人，他们有什么区别？一个人，他们有什么区别？明确：明确：“林教头林教头”是一个表明身份的称呼。是一个表明身份的称呼。“豹子头豹子头”，是像猎豹一样的凶猛、狠、勇敢，体现，是像猎豹一样的凶猛、狠、勇敢，体现了林冲的性格。了林冲的性格。思考：思考：文章什么地方体现文章什么地方体现了了“豹子头豹子头”的特的特点点 一逼
31、一逼相国寺里辱娇妻相国寺里辱娇妻 二逼二逼白虎堂上设奸计白虎堂上设奸计 三逼三逼野猪林中谋性命野猪林中谋性命 四逼四逼火烧草场断后路火烧草场断后路官逼民反官逼民反英雄末路怎能安家乐业英雄末路怎能安家乐业世道凄凉何不揭竿而起世道凄凉何不揭竿而起山山 梁梁 上上 逼逼四逼火烧草场断后路一逼东岳庙里辱娇妻二逼白虎堂上设奸计三逼野猪林中谋性命忍忍（林教头）（林教头）狠狠（豹子头）（豹子头）官官逼逼民反民反社会黑暗社会黑暗课文课文 小结小结 “官逼民反官逼民反”、“乱自上起乱自上起”是小说是小说水浒传水浒传的主题。的主题。安反人物分析人物分析 林冲当时在东京是保卫京城的八十万禁军教林冲当时在东京是保卫京
32、城的八十万禁军教头，有身份，有地位，尚且被逼起来反抗自己的头，有身份，有地位，尚且被逼起来反抗自己的阶级。那么在同样黑暗、腐败的封建社会里，那阶级。那么在同样黑暗、腐败的封建社会里，那些被压在最底层的百姓是怎么个活法？那么，走些被压在最底层的百姓是怎么个活法？那么，走投无路，揭竿而起的人又何止林冲一个？所以我投无路，揭竿而起的人又何止林冲一个？所以我们说，林冲是封建社会官逼民反的最典型的例子。们说，林冲是封建社会官逼民反的最典型的例子。这一文学形象有两方面的意义：这一文学形象有两方面的意义：一是了解一是了解当时社会的黑暗、腐败；二是认识封建社当时社会的黑暗、腐败；二是认识封建社会人民群众奋起反
33、抗统治者的必然性会人民群众奋起反抗统治者的必然性。思考思考首先是一个多维系统，既善良反抗，又隐忍幻首先是一个多维系统，既善良反抗，又隐忍幻想；想；其次是一个圆体系统，例如善良使他扶危济困，其次是一个圆体系统，例如善良使他扶危济困，力助小二，又使他惯于以己之善，衡人之心，力助小二，又使他惯于以己之善，衡人之心，冤情如山却随遇而安，被骗到死亡谷地还以为冤情如山却随遇而安，被骗到死亡谷地还以为吉星高照；吉星高照；再次还是一个流动系统，未到绝路时一忍再忍，再次还是一个流动系统，未到绝路时一忍再忍，相对稳定，邪恶压力超过他的最大包涵力的时相对稳定，邪恶压力超过他的最大包涵力的时候，才会显示出怒目金刚的雷
34、霆之威。候，才会显示出怒目金刚的雷霆之威。总论林冲总论林冲林冲是一个最令人同情的悲剧人物林冲是一个最令人同情的悲剧人物，他十分冤枉。作，他十分冤枉。作为东京八十万禁军教头，本应活得很好，天有不测风为东京八十万禁军教头，本应活得很好，天有不测风云，人有旦夕祸福，厄运来到他的头上。高衙内采上云，人有旦夕祸福，厄运来到他的头上。高衙内采上他的女人，紧接着便是拦路调戏，哄骗诱奸，栽赃，他的女人，紧接着便是拦路调戏，哄骗诱奸，栽赃，发配充军、暗杀。一连串的打击，都倾泻到他头上。发配充军、暗杀。一连串的打击，都倾泻到他头上。一开始林冲没有反抗，他不愿跟上司闹翻，更不想背一开始林冲没有反抗，他不愿跟上司闹翻
35、，更不想背叛朝廷，一味地退让、委曲求全，总想寻找一个避难叛朝廷，一味地退让、委曲求全，总想寻找一个避难所，继续过他教头平静的生活。所，继续过他教头平静的生活。林冲的退让是自然的，林冲的退让是自然的，是由他自身的地位所决定的是由他自身的地位所决定的。他继承祖职，有一套祖他继承祖职，有一套祖传的传的处世哲学，屈人之下，忍辱负重。但是，林冲还处世哲学，屈人之下，忍辱负重。但是，林冲还有性格的另一面有性格的另一面，他结交天下英雄豪杰，比如像柴进、，他结交天下英雄豪杰，比如像柴进、鲁智深等，都是有正义感的人物，加上他对统治者有鲁智深等，都是有正义感的人物，加上他对统治者有一定的认识，吐露出一定的认识，吐
36、露出“男子汉空有一身本事，不遇明主，屈沉于小人之下，男子汉空有一身本事，不遇明主，屈沉于小人之下，受这般腌臢气受这般腌臢气”的不满情绪。的不满情绪。林冲是一个自身充满矛林冲是一个自身充满矛盾的人，正义感和忍让在他身上同时表现得很强烈。盾的人，正义感和忍让在他身上同时表现得很强烈。高俅不杀人害命，置他死地，他是不会上梁山的。高俅不杀人害命，置他死地，他是不会上梁山的。他他的性格是在残酷的斗争中一步步发展起来的。的性格是在残酷的斗争中一步步发展起来的。火烧草火烧草料场，林冲的性格得到全面升华，发生质的飞跃。他料场，林冲的性格得到全面升华，发生质的飞跃。他看透了，绝望了，摆在他面前的只有一条生路，就
37、是看透了，绝望了，摆在他面前的只有一条生路，就是上梁山。上梁山。林冲上梁山经历了一个由忍让到绝望的过程，林冲上梁山经历了一个由忍让到绝望的过程，对统治者有清醒的认识。对统治者有清醒的认识。我们从以后章节里可以看到，我们从以后章节里可以看到，在梁山这支队伍中，林冲有强烈的反抗精神，他不相在梁山这支队伍中，林冲有强烈的反抗精神，他不相信宋朝天子会真心招安，对招安提出反对意见。他认信宋朝天子会真心招安，对招安提出反对意见。他认为招安不过是蔡京、高俅等奸臣设下的陷阱，招安凶为招安不过是蔡京、高俅等奸臣设下的陷阱，招安凶多吉少。但林冲的意见没为宋江所采纳，在痛苦、无多吉少。但林冲的意见没为宋江所采纳，在
38、痛苦、无奈中默默地死去。奈中默默地死去。从林冲的遭遇看北宋的社会现实从林冲的遭遇看北宋的社会现实林冲林冲高俅高俅抢老婆抢老婆远刺配远刺配 谋性命谋性命逼逼忍忍忍忍复仇复仇反反 林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的社会林冲是北宋京城八十万的枪棒教头，有一定的社会地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活，广大的地位。像林冲这样的人尚且无法维持安定生活，广大的劳动群众更是痛苦不堪，这就说明了北宋王朝的黑暗腐劳动群众更是痛苦不堪，这就说明了北宋王朝的黑暗腐败。败。林冲性格的转变关键是一个林冲性格的转变关键是一个“逼逼”字。正是由于封字。正是由于封建统治阶级残害人民，人民群众才不得不进行反抗斗争，建
39、统治阶级残害人民，人民群众才不得不进行反抗斗争，这表明了封建社会受压迫者反抗的必然性。这表明了封建社会受压迫者反抗的必然性。林冲性格特征有深远的现实意义和历史意义林冲性格特征有深远的现实意义和历史意义，他使，他使我们认识到了宋代我们认识到了宋代“乱自上作，乱自下生乱自上作，乱自下生”的历史的历史事实。事实。林冲这个人物形象是典型环境中形成的典型林冲这个人物形象是典型环境中形成的典型性格性格。封建统治阶级残酷剥削和压迫，遭到人民的。封建统治阶级残酷剥削和压迫，遭到人民的反抗。从郑屠户一类的地痞流氓到陆谦一类的恶吏，反抗。从郑屠户一类的地痞流氓到陆谦一类的恶吏，以及梁中书一类的贪官，还有蔡京、高俅
40、这些朝中以及梁中书一类的贪官，还有蔡京、高俅这些朝中奸臣和昏庸无能的宋徽宗，形成一个庞大的压迫阶奸臣和昏庸无能的宋徽宗，形成一个庞大的压迫阶级。官逼民反，各个阶层的受压迫者都揭竿而起，级。官逼民反，各个阶层的受压迫者都揭竿而起，走向造反的道路。林冲是受压迫者中的一员，像他走向造反的道路。林冲是受压迫者中的一员，像他这样有一定身份和地位的人都如此下场，何况一般这样有一定身份和地位的人都如此下场，何况一般平民？所以出现方腊、宋江、王庆等农民起义军也平民？所以出现方腊、宋江、王庆等农民起义军也是自然的，乱自下生的根源是乱自上作。是自然的，乱自下生的根源是乱自上作。分析环境题目是否可设为题目是否可设为
41、 林教头山神庙手刃仇敌 思考：思考：风雪风雪(自然环境自然环境)1、渲染气氛、渲染气氛3、推动情节、推动情节2、烘托人物、烘托人物（渲染了悲凉的气氛）（渲染了悲凉的气氛）（烘托出林冲孤独，悲壮，勇敢的英雄形象）（烘托出林冲孤独，悲壮，勇敢的英雄形象）（推动情节发展，为下文做铺垫（推动情节发展，为下文做铺垫)（1）直接描写风雪）直接描写风雪a.林冲初到草料场时，写风雪初起林冲初到草料场时，写风雪初起“正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。扬扬卷下一天大雪来。”漫天风雪对林冲命运是漫天风雪对林冲命运是一种预示一种预示b.林冲去市井沽
42、酒时，写雪势正大林冲去市井沽酒时，写雪势正大“雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。正下得紧。”暗示林冲正一步步地陷入他所不知暗示林冲正一步步地陷入他所不知道的陷阱道的陷阱c.离开酒店回草料场时，进一步写雪势之大离开酒店回草料场时，进一步写雪势之大“看那雪，到晚越下得紧了。看那雪，到晚越下得紧了。”紧张气氛越来越浓紧张气氛越来越浓（2）用侧面描写衬托风雪）用侧面描写衬托风雪a.是通过环境描写衬托风雪是通过环境描写衬托风雪草屋：草屋：“又被朔风吹撼，摇振得动又被朔风吹撼，摇振得动”，“那两间草屋已被雪压倒了那两间草屋已被雪压倒了”(林冲沽酒
43、回来林冲沽酒回来)风很猛，雪很大风很猛，雪很大（通过环境描写衬托风雪）（通过环境描写衬托风雪）b.是通过人的动作、感觉衬托风雪是通过人的动作、感觉衬托风雪“向了一回火，觉得身上寒冷向了一回火，觉得身上寒冷”（林冲在草屋内）（林冲在草屋内）“先取下毡笠子，把身上的雪抖了先取下毡笠子，把身上的雪抖了”“上盖白布衫也早有五分湿了上盖白布衫也早有五分湿了”（到山神庙里）（到山神庙里）“把被扯来盖了半截下身把被扯来盖了半截下身”（吃酒时）（吃酒时）描写人物的动作、感觉时，时时不忘风雪描写人物的动作、感觉时，时时不忘风雪（通过人的动作、感觉衬托风雪）手刃仇敌是放在怎样的环境氛围中描绘手刃仇敌是放在怎样的环
44、境氛围中描绘刻画的？效果怎样？刻画的？效果怎样？朔风朔风大雪大雪烈火烈火烘托出了英雄气概、烘托出了英雄气概、豪侠风范，为人物性豪侠风范，为人物性格的突变、升华作了格的突变、升华作了有力的气氛设置有力的气氛设置风大雪紧 接管草场环境描写是怎样推动情节发展的？环境描写是怎样推动情节发展的？沽酒御寒见山神庙草厅倒塌庙中借宿听到阴谋大 石 倚门 对风雪的直接描写和侧面衬托交替出现，景物描写对风雪的直接描写和侧面衬托交替出现，景物描写和人物描写揉合在一起，使读者感到，林冲时时处处处和人物描写揉合在一起，使读者感到，林冲时时处处处于风雪交加的环境之中。于风雪交加的环境之中。作用作用一是为人物活动渲染气氛一
45、是为人物活动渲染气氛 大雪成为小说中人物活动的一个特色鲜明的背景，渲染大雪成为小说中人物活动的一个特色鲜明的背景，渲染了苍茫、雄浑的气氛，烘托了人物性格由忍辱负重到奋了苍茫、雄浑的气氛，烘托了人物性格由忍辱负重到奋起反抗的变化。起反抗的变化。二是推动情节发展二是推动情节发展 环境描写渲染气氛、烘托人物、推动情节、深化主题环境描写渲染气氛、烘托人物、推动情节、深化主题悲壮悲壮+交待人物活动的环境+为人物活动渲染气氛+衬托人物思想感情+推动情节的发展+揭示文章主题 水浒传水浒传里的一句话里的一句话“那雪正下得那雪正下得紧紧”，就是接近现代的大众语的说法，比，就是接近现代的大众语的说法，比“大雪纷飞
46、大雪纷飞”多两个字，但那多两个字，但那“神韵神韵”却却好得远了。好得远了。、开头细致描写了陆虞侯等人鬼鬼祟祟的言谈举止。对草料场的细节描写“将炭火盖了把两扇草场门反拽上锁”，“恐怕火盆内有火炭延燃起来去摸时，火盆内的火种都被雪水浸灭了”，这才“把门拽上，锁了”。推动了情节的发展，引出小二为林冲报信，林冲寻敌复仇的情节。草场失火是人为的。林冲一盖火盆，二寻火种，说明他细心缜密。本文还有哪些细节描写？这些细节有什么作用？符合林冲禁军教头的身份，又表明他细心谨慎的性格特点。为下文“用手推门，却被石头靠住了”埋下伏笔，致使陆虞候等人站在庙外边肆无忌惮地言语，林冲躲在庙内听得一清二楚，知道了事情真相，完
47、成性格上的转变。、对山神庙的细节描写，“入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门”。、关于刀枪、武器不离身的细节描写。5.关于方向位置的细节描写。沧州城东十五里有草料场，草料场东三二里有市井，草料场和市井中间有一座山神庙。林冲买酒到山神庙，往东走，陆虞候放火从西面而来，双方不可能在路上相遇。使情节发展合情合理。小二妻店中隔墙小二妻店中隔墙有意偷听听不见有意偷听听不见林教头庙中隔门林教头庙中隔门无意偷听听得真无意偷听听得真 陆虞候火烧草料场陆虞候火烧草料场 作品中多次提到作品中多次提到“火火”，渲染了怎样的氛围，渲染了怎样的氛围，烘托了人物怎样的情感？是怎样推动故事情节发展烘托了
48、人物怎样的情感？是怎样推动故事情节发展的？的？（1）“向火向火”、将、将“火盆火盆”借给林冲；生起借给林冲；生起“焰火焰火”。（2）“将将火炭火炭盖了盖了”（3）“恐怕火盆内恐怕火盆内火种火种被雪水浸灭了被雪水浸灭了”（4）“草料场火起草料场火起”由星星之火逐渐蔓延，如同林冲心中的怒火，由星星之火逐渐蔓延，如同林冲心中的怒火，顿时从心头熊熊燃起，情节逐渐推进，矛盾逐步顿时从心头熊熊燃起，情节逐渐推进，矛盾逐步激化，最后直达高潮。激化，最后直达高潮。回头看时，差拨正爬将起来要走，林冲回头看时，差拨正爬将起来要走，林冲按按住喝住喝道：道：又早把头又早把头割割下来，下来，挑挑在枪上。在枪上。轻轻把石
49、头轻轻把石头掇掇开，开，挺挺着花枪，左手着花枪，左手拽拽开庙门，大开庙门，大喝喝一声一声作者用洗练的文字生动地再现了林冲杀敌时作者用洗练的文字生动地再现了林冲杀敌时的干脆利落，是他多年心中怒火的总爆发，的干脆利落，是他多年心中怒火的总爆发，体现出一向隐忍的林冲奋起的反抗，与体现出一向隐忍的林冲奋起的反抗，与“官官逼民反逼民反”的主题相映合。的主题相映合。其他描写举例其他描写举例 小结小结 布置作业布置作业 1如果你在生活中受到欺压，你会选择隐如果你在生活中受到欺压，你会选择隐忍还是报复？后遗症如何？或是有更好的方法忍还是报复？后遗症如何？或是有更好的方法排解？排解？2如果你像陆虞候一样，身处朋友、权势如果你像陆虞候一样，身处朋友、权势的夹缝中，该如何是好？的夹缝中，该如何是好？
