3.1《别了“不列颠尼亚”》ppt课件25张-统编版高中语文选择性必修上册(002).pptx

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1、别了,“不列颠尼亚”英国开始对香港的殖民统治,时间是在英国开始对香港的殖民统治,时间是在第一次鸦片战争时,当时清政府战败于第一次鸦片战争时,当时清政府战败于18421842年年8 8月月2929日与英国签订的日与英国签订的南京条约南京条约,将,将香港岛香港岛割让给英国。割让给英国。1860 1860年年1010月月,第二次鸦片战争时清政府,第二次鸦片战争时清政府再次战败,被迫签订再次战败,被迫签订北京条约北京条约,将,将九龙九龙半岛半岛界限街以南及昂船洲交给英国管治。界限街以南及昂船洲交给英国管治。1898 1898年年,清政府与英国签订,清政府与英国签订展拓香港展拓香港界址专条界址专条,将深

2、圳河以南,界限街以北的,将深圳河以南,界限街以北的230230块大小岛屿总计块大小岛屿总计975.1975.1平方公里的土地租平方公里的土地租借给英国,并将租借地称为借给英国,并将租借地称为“新界新界”,租期,租期为为9999年。年。从从18981898年年7 7月月1 1日开始,至日开始,至19971997年年6 6月月3030日期满。从而占领香港全境。日期满。从而占领香港全境。七子之歌七子之歌香港香港我好比凤阙阶前守夜的黄豹,我好比凤阙阶前守夜的黄豹,母亲呀,我身份虽微,地位险要。母亲呀,我身份虽微,地位险要。如今狞恶的海狮扑在我身上,如今狞恶的海狮扑在我身上,啖着我的骨肉,咽着我的脂膏;

3、啖着我的骨肉,咽着我的脂膏;母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。母亲呀,快让我躲入你的怀抱!母亲呀,快让我躲入你的怀抱!母亲!我要回来,母亲!母亲!我要回来,母亲!1982年9月,英国政府与中华人民共和国政府开始就香港前途问题展开谈判。虽然南京条约与北京条约皆指香港岛及鸭脷洲与界限街以南的九龙及昂船洲永久割予英国,但中华人民共和国只承认香港受英国管理,而非英国属地,并要求英国将香港岛和九龙连同新界一并交还。1997年,英国政府决定将香港的主权交还给中国,但同时争取维持英国在香港的利益。中英双方经过两年多达22轮的谈判,最终在1984年12月19日正式签署了中英联合声明,

4、决定从1997年7月1日起,中中国在香港成立特别行政区,开始对香港岛、国在香港成立特别行政区,开始对香港岛、界限街以南的九龙半岛、新界等土地重新界限街以南的九龙半岛、新界等土地重新行使行使主权和治权主权和治权。19971997年年7 7月月1 1日,是一个彪炳史册的日子。这一天的零点,全世界日,是一个彪炳史册的日子。这一天的零点,全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声。它响彻环宇,向五洲四海郑重宣告都在谛听从东方响起的庄严钟声。它响彻环宇,向五洲四海郑重宣告:中华人民共和国政府恢复对香港行使主权的时刻到来了中华人民共和国政府恢复对香港行使主权的时刻到来了!这是中华民族这是中华民族洗雪百年耻辱,长民

5、族志气、振国家声威的喜庆时刻。这是中华民族的洗雪百年耻辱,长民族志气、振国家声威的喜庆时刻。这是中华民族的一件百年盛事,也是一件百年盛事,也是2020世纪世界历史上的一件大事,它将永载史册。世纪世界历史上的一件大事,它将永载史册。为了报道并见证这一具有划时代意义的盛事,世界各大新闻传播为了报道并见证这一具有划时代意义的盛事,世界各大新闻传播媒体纷纷聚集香港,其阵容之大、人数之多,是世界新闻史上所罕见的。媒体纷纷聚集香港,其阵容之大、人数之多,是世界新闻史上所罕见的。截至截至19971997年年5 5月月8 8日,就有日,就有778778家传媒,家传媒,84238423人登记对交接仪式进行采访,

6、人登记对交接仪式进行采访,作为中国国家通讯社的新华社不辱使命,作为中国国家通讯社的新华社不辱使命,真实、准确地真实、准确地记下了这难忘的记下了这难忘的时刻,写下了别了,时刻,写下了别了,“不列颠尼亚不列颠尼亚”这篇寓意深刻、耐人寻味的佳这篇寓意深刻、耐人寻味的佳作,并在第八届中国新闻奖评选中荣获一等奖。作,并在第八届中国新闻奖评选中荣获一等奖。事物解释 不列颠尼亚,在英国人心目中具有非常庄严和神圣的意味。18世纪上半叶,詹姆斯汤姆森创作了诗作统治吧!不列颠尼亚!。当年,正是唱着这首歌曲,英国击败了对手,称霸海上,成为“日不落帝国”。如今,每逢重大庆典活动,英国人都会摇动旌旗,齐声高唱这首歌。不

7、列颠尼亚号,是英国历史上第87艘王室游艇。被吉尼斯世界纪录大全评选为世界上最大的游艇。1953年至1997年间服役。文体知识:新闻1.定义:新闻是对新近已经发生和正在发生,或早已发生却是新近发现的新闻是对新近已经发生和正在发生,或早已发生却是新近发现的事实的及时报道。新闻有广义和狭义之分。事实的及时报道。新闻有广义和狭义之分。广义的新闻包括消息、通讯、特写等体裁。广义的新闻包括消息、通讯、特写等体裁。狭义的新闻狭义的新闻专指消息,是用概括性的叙述方式、简明扼要的文字,迅速专指消息,是用概括性的叙述方式、简明扼要的文字,迅速及时、准确简洁地报道新近发生的事件,反映事物发展过程中的新情及时、准确简

8、洁地报道新近发生的事件,反映事物发展过程中的新情况、新变化、新动向的一种实用文体。况、新变化、新动向的一种实用文体。2.结构包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。基本特征六要素真:内容真实,事实准确。真:内容真实,事实准确。短:简明扼要,篇幅短小。短:简明扼要,篇幅短小。快:迅速及时,有时效性。快:迅速及时,有时效性。新:内容新鲜,有价值。新:内容新鲜,有价值。强:思想性和指导性强。强:思想性和指导性强。新新闻闻何时何时(When)(When)何地何地(Where)(Where)何人何人(Who)(Who)何事何事(What)(What)何故何故(Why)

9、(Why)如何如何(How)(How)文体知识文体知识一 分析导语 在香港飘扬了在香港飘扬了150150多年的英国米字旗最后一次在这里降落后,接载多年的英国米字旗最后一次在这里降落后,接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮查尔斯王子和离任港督彭定康回国的英国皇家游轮“不列颠尼亚不列颠尼亚”号号驶离维多利亚港湾驶离维多利亚港湾这是英国撤离香港的最后时刻。这是英国撤离香港的最后时刻。作为新闻的导语,本段有什么作用?1.点题。米字旗降落后,查尔斯王子和离任港督将乘坐“不列颠尼亚”号离开香港。2.揭示全文主旨。在香港飘扬了150多年的英国米字旗降落,香港即将回归祖国。导语:引导读者阅读新闻的

10、开头语,新闻开头的第一句话或第一段(简明扼要,重点突出,概括性强)二 分析主体(210)1.1.新闻的主体有什么作用?新闻的主体有什么作用?2.2.本新闻的主体部分是本新闻的主体部分是按什么顺序按什么顺序进行记录的?进行记录的?3.3.作为优秀的新闻工作者,作者选取了作为优秀的新闻工作者,作者选取了哪几个重要的场景哪几个重要的场景(特写镜(特写镜头)头),重现了香港回归这一重大历史事件?,重现了香港回归这一重大历史事件?(学案(学案1 1)二 分析主体(210)1.1.新闻的主体有什么作用?新闻的主体有什么作用?具体介绍要报道的事实:具体介绍要报道的事实:导语定调,主体唱歌导语定调,主体唱歌2

11、.2.本新闻的主体部分是本新闻的主体部分是按什么顺序按什么顺序进行记录的?进行记录的?时间顺序时间顺序3.3.作为优秀的新闻工作者,作者选取了作为优秀的新闻工作者,作者选取了哪几个重要的场景哪几个重要的场景(特写镜(特写镜头)头),重现了香港回归这一重大历史事件?,重现了香港回归这一重大历史事件?第一个场景(第第一个场景(第2-32-3自然段)自然段)6 6月月3030日下午日下午4 4点点3030分至分至4040分,分,末任港督彭定康告别港督府,末任港督彭定康告别港督府,降下港督旗帜。降下港督旗帜。第二个场景(第第二个场景(第5-75-7自然段)自然段)6 6时时1515分,分,在添马舰东面

12、广场举行象征英国统治结束的在添马舰东面广场举行象征英国统治结束的告别仪式。告别仪式。7 7时时4545分分,降英国国旗。,降英国国旗。第三个场景(第第三个场景(第8-98-9自然段)自然段)7 7月月1 1日子夜时分,日子夜时分,举行中英香港交接仪式米字旗在香港最举行中英香港交接仪式米字旗在香港最后一次降下,五星红旗冉冉升起。后一次降下,五星红旗冉冉升起。第四个场景(第第四个场景(第1010自然段)自然段)7 7月月1 1日零点日零点4040分,分,查尔斯王子和彭定康登上查尔斯王子和彭定康登上“不列颠不列颠尼亚尼亚”号离开香港。号离开香港。问题1:文中共记录了几次降旗仪式,各有什么意义?第一次

13、降旗第一次降旗是是港督旗帜在港督旗帜在“日落余音日落余音”的号角声中降下来的号角声中降下来,这标这标志着今后香港再也不会由港督来统治;志着今后香港再也不会由港督来统治;第二次降旗第二次降旗是当天港岛上每天一次的降旗是当天港岛上每天一次的降旗,这一次降旗如果在平,这一次降旗如果在平时就很平常,时就很平常,但在当天意义却非常大,因为这面旗帜的降下,标志着但在当天意义却非常大,因为这面旗帜的降下,标志着被英国统治了被英国统治了150150多年的香港终于要回到祖国母亲的怀抱;多年的香港终于要回到祖国母亲的怀抱;第三次降旗第三次降旗是子夜时分的中英香港政权交接仪式上的易帜是子夜时分的中英香港政权交接仪式

14、上的易帜,这是,这是最激动人心的一刻,这次降旗,最激动人心的一刻,这次降旗,标志着英国对香港标志着英国对香港150150多年的统治的结多年的统治的结束,也标志着中华人民共和国将对香港恢复行使主权。束,也标志着中华人民共和国将对香港恢复行使主权。问题2:时间是历史的见证者也是伟大的书写者,在中英香港政权交接这一事件中,作者对于时间的描述十分精确,这样写有什么作用?4 4时时3030分,分,4 4时时4040分,晚分,晚6 6时时1515分,分,7 7时时4545分,分,19971997年年6 6月月3030日的最后一分钟,新的一天来临的第一分钟,日的最后一分钟,新的一天来临的第一分钟,0 0时时

15、4040分分18411841年年1 1月月2626日,日,19971997年年7 7月月1 1日,日,156156年年5 5个月零个月零4 4天天作用:作用:增强所记录的历史事件的增强所记录的历史事件的真实可信性、严谨庄重性真实可信性、严谨庄重性。体现了盼望回归的体现了盼望回归的激动和急切激动和急切心情。心情。体现了这一庄严的历史时刻来之不易,高度的体现了这一庄严的历史时刻来之不易,高度的民族自豪感、自信心民族自豪感、自信心。新闻主体的结构形式大致有三种:(一一)按照新闻事件发生、发展的先后顺序组织材料按照新闻事件发生、发展的先后顺序组织材料。报道单一而又具体。报道单一而又具体完整的新闻事件的

16、消息常采用这种结构形式完整的新闻事件的消息常采用这种结构形式;(二二)按照各个新闻事件之间的逻辑关系组织材料按照各个新闻事件之间的逻辑关系组织材料。这里所说的逻辑关系,。这里所说的逻辑关系,包括因果关系、递进关系、条件关系、并列关系、主次关系、点面关系包括因果关系、递进关系、条件关系、并列关系、主次关系、点面关系等。综合新闻、述评消息常采用这种结构形式等。综合新闻、述评消息常采用这种结构形式;(三三)既按时间顺序,又按逻辑关系组织材料既按时间顺序,又按逻辑关系组织材料。新闻主体的结构形式要服。新闻主体的结构形式要服从内容的表达,富于变化,敢于创新。写好新闻主体还要精选材料,善从内容的表达,富于

17、变化,敢于创新。写好新闻主体还要精选材料,善于表达。要选择那些典型的、有说服力的材料,切实做到于表达。要选择那些典型的、有说服力的材料,切实做到“以一当十以一当十”。语言表达要力求生动,不要一味地平铺直叙。语言表达要力求生动,不要一味地平铺直叙。政权交接仪式“不列颠尼亚”号在夜幕中消失文章结构文章结构别了,“不列颠尼亚”中,作者将现实场景描写与历史回顾有机结合在一起有何作用?(学案2)精准的现场时间提供了新闻事件的精准的现场时间提供了新闻事件的横向时间横向时间,突出了交接仪式的,突出了交接仪式的神圣庄严。而以大时间为单位的历史时间提供了报道的神圣庄严。而以大时间为单位的历史时间提供了报道的纵向

18、时间纵向时间,突出了英国殖民香港的跨度与长度。突出了英国殖民香港的跨度与长度。有利于有利于现场感和历史感的融合现场感和历史感的融合。在现场感中回顾。在现场感中回顾“英国曾来英国曾来”的的深沉历史,在历史感中感受现场深沉历史,在历史感中感受现场“英国将去英国将去”的激动时刻。的激动时刻。丰富文章内容,丰富文章内容,增强新闻的深度增强新闻的深度,含蓄地表现了,含蓄地表现了民族自豪感民族自豪感。三 分析背景事件发生的背景、环境、与其他方面的联系等,为烘托新闻的主题服务,事件发生的背景、环境、与其他方面的联系等,为烘托新闻的主题服务,帮助读者深刻理解新闻的内容和价值帮助读者深刻理解新闻的内容和价值。四

19、 分析标题别了,别了,“不列颠尼亚不列颠尼亚”(学案(学案3 3)毛泽东主席在1949年美国驻华大使司徒雷登回国、美国政府的白皮书发表之时,曾写过一篇文章,题目是别了,司徒雷登。本文活用此题。采用倒装句式,突出了“别了”的内涵(告别殖民统治,香港回归的划时代意义);其次,运用借代修辞格,用不列颠尼亚舰指代英国,形象、生动。“不列颠尼亚”既实指轮船,又象征着英国的殖民统治,它的离去标志着英国在香港殖民统治的结束,富有文学性,能激发读者的阅读兴趣。新闻标题:消息的眼睛,要在第一时间传达出消息最重要、最吸引人的信息,力求鲜明、概括、准确、生动。可分为:主标题、引标题、副标题形式形式:单行标题、多行标

20、题多行标题一般分三种:引题+正题 正题+副题引题+正题+副题引题正题副题引题宜虚不宜实说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想,是标题的最主要的部分正题宜实不宜虚副题是对主题的解释、说明和阐述新闻(2)(2)导语:导语:一般是消息的第一句话或第一自然段,简要一般是消息的第一句话或第一自然段,简要概述最核心的信息。概述最核心的信息。提纲挈领,牵引全文,吸引读者。提纲挈领,牵引全文,吸引读者。(3)(3)主体:主体:对导语作全面的阐述,具体展开事实或进一对导语作全面的阐述,具体展开事实或进一步突出中心。步突出中心。(4)(4)背景:背景:事件发生的背景、环境、与其他方面的联系事件发生的背景、环境、

21、与其他方面的联系等,为烘托新闻的主题服务,等,为烘托新闻的主题服务,帮助读者深刻理解新闻的内帮助读者深刻理解新闻的内容和价值容和价值。(5)(5)结结语语:是新闻的最后一段或最后一句话,是新闻的最后一段或最后一句话,提示新闻提示新闻的意义、趋向,或对报道内容作概括小结,的意义、趋向,或对报道内容作概括小结,加深读者对新加深读者对新闻的理解、感受,语言精练,紧扣主题。闻的理解、感受,语言精练,紧扣主题。不一定有不一定有鼠标点击这里,输入您的文本文字,更改文字的颜色或者大小属性。简介1.关于新闻写作:我们要学会冷静客观地看待和评价历史事件,学会利用语言的含蓄蕴藉性表达内心热血澎湃的感情。2.作为充满正能量的祖国青年,我们要铭记历史,守护和平,内心充溢着民族自豪感和自信心。始终把爱国主义放在首位,自觉维护国家统一和民族团结。

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