1、自考 02113 医学心理学押题及答案解析一单选1、暖色能引起接近感，冷色能产生深远感，这体现了感觉的【】A:适应特性B:对比特性C:相互作用D:联觉特性正确答案：D解析：主要考查的知识点是联觉的内容。要点透析 联觉是指一种感觉引起另一种心理活动的发生。不同的颜色能引起不同的心理效应，这属于联觉。2、下列关于影响疼痛的因素的叙述，错误的是【】A:焦虑使痛阈降低B:内向性格比外向性格的人更容易产生疼痛的行为和表现C:老年人比青年人更耐受疼痛D:安慰剂一般可以起到止痛或减轻疼痛的效果正确答案：C解析：影响疼痛的因素：年龄；社会文化背景；个人的经历；注意力；情绪；个人心理素质。3、下列关于焦虑和工作
2、效率关系的描述，错误的是【】A:适度的焦虑会促进工作效率B:简单的工作因情绪压力而提高效率C:易焦虑者不易提高工作效率D:身心放松的情况下能发挥出最高的工作效率正确答案：D解析：焦虑程度与学习效率的关系，基本上接近抛物线的形式。适当的紧张情绪状态往往可以维持人们对任务的兴趣和警觉，有利于工作效率的提高。4、下列选项中，不属于按性质分类的情绪是【】A:快乐B:激情C:愤怒D:恐惧正确答案：B解析：根据情绪的性质分类可以分为快乐、愤怒、悲哀、恐惧。5、婴儿期的脑重已增至【】A:500gB:1000gC:1300gD:1400g正确答案：B解析：3 岁以前的儿童称为婴儿。此期的脑重已增至 1000
3、克左右，相当于成年人的 2/3。是语言发展的关键期。记忆特点是以无意识记忆，机械识记忆和形象记忆占优势。6、下列哪一项不是老年人心理发展中的常见问题【】A:人际关系错综复杂B:不适应离退休生活C:主观健康评价差D:对死亡的恐惧正确答案：A解析：人际关系复杂不是老年人心理发展中的常见问题。7、小儿 1 周岁以内的哺乳期是指【】A:乳儿期B:婴儿期C:幼儿期D:学龄期正确答案：A解析：小儿 1 周岁以内的哺乳期是指乳儿期。8、常见于儿童和青少年，发作多与儿童对母亲的强烈依赖有关的心身疾病是【】A:冠心病B:支气管哮喘C:神经性厌食D:失眠症正确答案：B解析：常见于儿童和青少年，发作多与儿童对母亲的
4、强烈依赖有关的心身疾病是支气管哮喘。9、发病急、病情重、需立即抢救的患者突出的心理问题是【】A:焦虑B:恐惧C:绝望D:否认正确答案：B解析：发病急、病情重、需立即抢救的患者突出的心理问题是恐惧。10、电影放映采用的感觉原理是【】A:感觉适应B:联觉C:视觉后像D:感觉对比正确答案：C解析：电影放映采用的感觉原理是视觉后像。11、当两个或者两个以上刺激物同时出现或先后出现，能够分辨这两个刺激物之间的最小差异量的感觉能力，称为【】A:绝对感受性B:绝对感觉阈限C:差别感受性D:差别感觉阈限正确答案：C解析：当两个或者两个以上刺激物同时出现或先后出现，能够分辨这两个刺激物之间的最小差异量的感觉能力
5、，称为差别感受性。12、现代心理学的诞生标志是【】A:冯特建立第一个心理实验室B:恩格尔提出生物-心理-社会医学模式C:人本主义心理学的产生D:洛采出版了第一部医学心理学正确答案：A解析：现代心理学的诞生标志是冯特建立第一个心理实验室。13、将灰色方块纸放在绿色背景上，看起来灰中带有红色，这属于【】A:感觉适应B:感觉对比C:感觉的相互作用D:联觉正确答案：B解析：将灰色方块纸放在绿色背景上，看起来灰中带有红色，这属于感觉对比。14、信息未经任何加工，按刺激原有的物理特征编码的是【】A:逻辑记忆B:运动记忆C:感觉记忆D:短时记忆正确答案：C解析：信息未经任何加工，按刺激原有的物理特征编码的是
6、感觉记忆。15、心理动力学途径的基础为【】A:精神分析学说B:应激学说C:条件反射学说D:皮质-内脏相关学说正确答案：A解析：心理动力学途径的基础为精神分析学说。16、世界上第一个标准化的人格问卷是【】A:艾森克人格问卷B:个人资料调查表C:卡特尔 16 项人格因素问卷D:明尼苏达多项人格调查表正确答案：B解析：世界上第一个标准化的人格问卷是个人资料调查表。17、强调了心身统一的观点的是【】A:人贵论B:形神论C:性习论D:知行论正确答案：B解析：形神论 心身论、荀子提出“形具而神生”、心身统一。18、意识的特征不包括【】A:抽象性B:概括性C:目的性D:主观能动性正确答案：A解析：意识的特征
7、不包括抽象性。19、EPQ 的三个人格维度不包括【】A:内-外倾B:神经质C:精神质D:掩饰正确答案：D解析：EPQ 的三个人格维度不包括掩饰。20、医学心理学的研究方法不包括【】A:调查法B:测验法C:实验法D:比较法正确答案：D解析：医学心理学的研究方法不包括比较法。21、梦属于【】A:无意想象B:有意想象C:再造想象D:创造想象正确答案：A解析：梦属于无意想象。22、声像记忆的信息能保持【】A:1/4 秒B:24 秒C:1 分钟左右D:2 分钟左右正确答案：B解析：声像记忆的信息能保持 24 秒。23、以自己的亲身经历写下一颗失而复得的心的是【】A:马斯洛B:比尔斯C:斯金钠D:詹姆士正
8、确答案：B解析：以自己的亲身经历写下一颗失而复得的心的是比尔斯。24、在心理应激状态下，分解类激素分泌【】A:增多B:下降C:不变D:无规律正确答案：A解析：在心理应激状态下，分解类激素分泌增多。25、与冠心病有密切联系的人格类型是【】A:A 型行为类型B:B 型行为类型C:C 型行为类型D:O 型行为类型正确答案：A解析：与冠心病有密切联系的人格类型是 A 型行为类型。26、患者未能进入病人角色，这属于【】A:角色行为缺如B:角色行为冲突C:角色行为减退D:角色行为异常正确答案：A解析：患者未能进入病人角色，这属于角色行为缺如。27、人生活在一个多层次多等级的系统中，各层次之间既有纵向的相互
9、作用，又有横向的相互影响。这反映了医学心理学中【】A:心、身统一的观点B:社会对个体影响的观点C:主动适应与调节观点D:情绪因素作用的观点正确答案：B解析：人生活在一个多层次多等级的系统中，各层次之间既有纵向的相互作用，又有横向的相互影响。这反映了医学心理学中社会对个体影响的观点。28、下列关于气质的叙述，错误的是【】A:体现了人格的生物学内涵B:主要表现为心理活动的动力和方式C:有好坏之分D:不涉及心理活动的方向和内容正确答案：C解析：本题考点为气质的意义。我们认识气质，就是要尽力发挥每种气质的积极面，克制消极面，因此选项 B 不正确。气质主要表现为心理活动的动力和方式，而不涉及其方向和内容
10、，因此选项 C 不正确。就一个人活动的社会价值和成就来讲，气质无好坏之分，具有任何一种气质的人都可培养和发展成为社会所需要的有用之才，因此选项 D 不正确。气质体现了人格的生物学内涵。29、提出天人合一，天人相应的观点的是【】A:自然哲学医学模式B:机械论医学模式C:生物医学模式D:生物-心理-社会医学模式正确答案：A解析：自然哲学医学模式(Nature philosophical medical model)：是一种朴素的整体医学观。主要观点有：体液的失衡是疾病产生的原因，在中医阴阳失衡是主因，人具有“自然痊愈力”；医生帮助体内的“自然痊愈力”；崇尚自然疗法；朴素唯物辩证法。30、艾宾浩斯遗
11、忘曲线表明，遗忘的进程是【】A:匀速B:先快后慢C:先慢后快D:无规律性正确答案：B解析：艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是先快后慢。31、情感的特点包括【】A:情境性B:不稳定性C:短暂性D:深刻性正确答案：D解析：情感的特点包括深刻性。32、交往、求知、劳动等属于【】A:生物性需要B:社会性需要C:物质性需要D:生理性需要正确答案：B解析：交往、求知、劳动等属于社会性需要。33、关于无意识，下列叙述错误的是【】A:就是潜意识B:不能被意识到C:包括本能及原始冲动D:活动遵循道德原则正确答案：D解析：无意识记具有很大的选择性，一般说来，对个人具有重要意义的事物，能引起我们兴趣的事物容易记住。
12、人的许多知识经验都是通过无意识记积累起来的。如一些生活经验、歌曲、传说、故事等等多半是无意中自然而然地记住的。尤其是儿童早期的知识、技能的获得，多半由潜移默化而获得，都是无意识记。34、精神分析治疗的主要方法是【】A:冲击疗法B:自由联想C:放松训练D:厌恶疗法正确答案：B解析：精神分析治疗的主要方法是自由联想、梦的分析和移情技术。35、下列关于识记的叙述，错误的是【】A:是保持和再现的结果B:无意识记具有选择性C:有意识记具有选择性D:意义识记以理解为基础正确答案：A解析：影响识记效果的因素很多，如识记时的生理状态和心理需要、兴趣等。以下几点影响因素应加以注意：(1)目的任务：目的任务越明确
13、，识记效果越好。(2)理解：理解是识记的必要条件。理解了的东西识记起来就比较全面、迅速和牢固。(3)识记材料的数量和性质：成人对文字材料识记较好，儿童对直观材料的识记常优于文字材料。识记容易的材料时一般开始时较快，后来逐步缓慢，艰深难懂的材料则是开始进展较慢，后来逐步加快。识记材料的数量越多，达到同样识记水平所需时间也越多。(4)复习：能巩固识记的内容，加深对材料的理解。36、心理评估常用的方法不包括【】A:调查法B:实验法C:观察法D:会谈法正确答案：B解析：心理评估常用的方法不包括实验法。37、潜意识的活动遵循【】A:利他原则B:享乐原则C:现实原则D:无原则正确答案：B解析：潜意识的活动
14、遵循享乐原则。38、思维的过程不包括【】A:分析与综合B:比较与分类C:抽象和概括D:结论与评价正确答案：D解析：思维的过程不包括结论与评价。39、下列关于人的心理实质的叙述，错误的是【】A:是脑的功能B:是对客观现实的反映C:没有客观现实就没有心理D:是心脏的功能正确答案：D解析：科学地心理观，即辩证唯物主义的心理观，认为人心理的实质是脑对客观现实主观的能动的反应。40、性格最主要的特征是【】A:意识倾向性B:意志特征C:情绪特征D:理智特征正确答案：A解析：性格最主要的特征是意识倾向性。41、内脏学习的理论提出者是【】A:沃尔夫B:米勒C:FriedmanD:巴甫洛夫正确答案：B解析：内脏
15、学习的理论提出者是米勒。42、下列属于人格测验的是【】A:韦克斯勒智力量表B:格塞尔发展量表C:HRBD:罗夏墨迹测验正确答案：D解析：主要考查的知识点是人格测验方法。要点透析 韦克斯勒智力量表和格塞尔发展量表部属于智力测验量表，HRB 即神经心理成套测验，属于神经心理学测验。罗夏墨迹测验属于人格测验。43、心理护理强调针对性，就是要求心理护理必须做到【】A:特殊化B:个体化C:整体化D:模式化正确答案：B解析：心理护理强调针对性，就是要求心理护理必须做到个体化。44、下列关于心身疾病的诊断的叙述，错误的是【】A:只是心理诊断B:心理诊断常用会谈法和心理测查C:有些躯体症状是患者心理问题的躯体
16、化表现D:可排查致病的心理社会因素正确答案：A解析：(1)心身疾病的研究是在生物、心理社会医学模式的指导下进行，疾病的单因模式让位于多因模式。心身疾病的发生发展，是在心理社会因素影响下，同时还具有生物和理化环境改变的基础。(2)运用现代医学手段更深入地探讨心理应激所引发的心理生化改变，及进一步引起病理变化的方式和途径。(3)大量使用各种心理测验工具，以便更全面、准确地评估病人的心理状态、生活质量、家庭和社会背景。(4)进一步研究个性心理特征与心身疾病的关系，并发现在个性心理特征影响下人的行为模式、生活方式和习惯、对各种刺激物的认知与评价、情绪与生理反应、对外界挑战的适应和应对方式、所能得到和利
17、用的社会性支持等，都会对心身疾病的发生产生影响。45、系统脱敏疗法的理论依据是【】A:内脏反应学习B:操作条件反射学说C:示范作用D:经典条件反射学说正确答案：D解析：系统脱敏疗法的理论依据是经典条件反射学说。46、人人都有其独立的价值与尊严，人人都必须自己选择自己的生活方向，这是【】A:精神分析学派的核心B:行为主义学派的核心C:人本主义学派的核心D:认知疗法的核心正确答案：C解析：人人都有其独立的价值与尊严，人人都必须自己选择自己的生活方向，这是人本主义学派的核心。47、下列关于情绪情感的定义的叙述，错误的是【】A:离开了体验，就没有情绪情感B:有的情绪情感是自发的C:情绪情感不是态度本身
18、D:客观事物是产生情绪情感的来源正确答案：B解析：本题考点清晰，即情绪情感的定义。情绪、情感是人对客观事物的态度体验，不是态度本身。因此选项 A、C 不正确。情绪、情感具有两极性，选项D 不正确。情绪、情感的产生是以客观事物是否满足人的需要为中介。48、在医患沟通中，更真切有效的沟通方式是【】A:言语沟通方式B:副语言沟通C:运用身段表达D:保持目光接触正确答案：A解析：在医患沟通中，更真切有效的沟通方式是言语沟通方式。49、不属于将来自各种分析器的信息进行加工、综合以及拟定和贮存复杂行动程序的控制心理活动的部位是【】A:脑干B:颞区C:下顶区D:额区正确答案：A解析：不属于将来自各种分析器的
19、信息进行加工、综合以及拟定和贮存复杂行动程序的控制心理活动的部位是脑干。50、以下不属于心身疾病的是【】A:原发性高血压B:支气管哮喘C:神经性皮炎D:阑尾炎正确答案：D解析：阑尾炎不属于心身疾病。51、人所特有的对现实的反映形式是【】A:感觉B:知觉C:思维萌芽D:意识正确答案：D解析：人所特有的对现实的反映形式是意识。52、人际关系的冲突属于【】A:躯体性应激源B:社会性应激源C:文化性应激源D:心理性应激源正确答案：D解析：人际关系的冲突属于心理性应激源。53、下列关于情绪和情感的区别，叙述错误的是【】A:情绪是由生理需要所引起B:情感为人所独有C:情绪是情感的本质内容D:情绪依赖于情感
20、正确答案：C解析：(1)情绪的各种变化一般都受到已经形成的情感及其特点的制约。(2)情感也依赖于情绪，人的情感总是在各种不断变动着的情绪中得到自己的表现。离开了具体的情绪过程，人的情感及其特点就不可能现实地存在。因此，在某种意义上说，情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容。(3)同一种情感在不同的条件下可以有不同的情绪表现。例如，我们所提倡的爱国主义教育，当一个人经受这种教育并形成爱国主义情感之后，他看到祖国日新月异地发展，会非常兴奋和喜悦；看到祖国在过去遭受敌人蹂躏和侵犯的纪录片时，他会无比的愤怒和激动；当祖国处于危难时刻，他又会表现出十分忧虑的情绪。54、詹姆士-兰格理论的核心是【】A
21、:情绪的发生导致了内脏的活动B:情绪是内脏活动的结果C:认知是决定情绪的主要因素D:情绪状态是以交感神经的普遍唤醒为特征正确答案：B解析：詹姆士-兰格理论的核心是情绪是内脏活动的结果。55、人格的核心部分是【】A:性格B:气质C:能力D:才能正确答案：A解析：人格的核心部分是性格。56、西方心理治疗方法按先后排列应为【】A:暗示疗法，催眠疗法，精神分析法，行为疗法B:行为疗法，精神分析法，催眠疗法，暗示疗法C:暗示疗法，精神分析法，催眠疗法，行为疗法D:暗示疗法，催眠疗法，行为疗法，精神分析法正确答案：A解析：西方心理治疗方法按先后排列应为暗示疗法，催眠疗法，精神分析法，行为疗法。57、认知治
22、疗确定问题主要是通过【】A:调查法B:提问和自我审查C:投射测验D:作品分析正确答案：B解析：认知治疗确定问题主要是通过提问和自我审查。58、詹姆士-兰格理论的核心是【】A:情绪的发生导致了内脏的活动B:情绪是内脏活动的结果C:情绪就是对机体状态变化的意识D:血管运动的混乱，血管宽度的改变等，乃是激情的真正的原因正确答案：B解析：詹姆士-兰格理论的核心是情绪是内脏活动的结果。59、知觉的基本特征中，涉及言语指导的是【】A:选择性B:整体性C:理解性D:恒常性正确答案：C解析：知觉的基本特征中，涉及言语指导的是理解性。60、下列各项中，属于按内容分类的记忆形式是【】A:运动记忆B:感觉记忆C:短
23、时记忆D:长时记忆正确答案：A解析：根据记忆的内容可分为:形象记忆，运动记忆，逻辑记忆，情绪记忆。61、在糖尿病患者中，比较常见的患者角色适应问题是【】A:角色行为缺如B:角色行为减退C:角色行为强化D:角色行为异常正确答案：C解析：在糖尿病患者中，比较常见的患者角色适应问题是角色行为强化。62、下列关于心理护理的目标叙述错误的是【】A:提供良好的心理环境B:满足患者的一切需要C:消除不良的情绪反应D:提高患者的适应能力正确答案：B解析：(1)提供良好的心理环境：为患者提供适宜的物质环境，创造一个有利于患者康复的心理氛围，是做好心理护理的前提条件。(2)满足患者的合理需要：了解和分析患者的不同
24、需要，采取措施满足患者的合理需要，是心理护理要达到的首要目标。(3)消除不良的情绪反应：及时发现患者的消极情绪，及早采取多种措施消除不良情绪对患者的不利影响，是做好心理护理工作的关键所在。(4)提高患者适应能力：调动患者的主观能动性，战胜疾病并提高患者的整体适应能力，是心理护理的最终目标。63、当人咬紧牙关或紧握拳头时，身体其他部位的疼痛感要轻一些，这是因为【】A:感觉对比B:感觉的相互作用C:联觉D:感受性的发展与补偿正确答案：B解析：当人咬紧牙关或紧握拳头时，身体其他部位的疼痛感要轻一些，这是因为感觉的相互作用。64、韦克斯勒智力量表中，言语分量表包括【】A:常识、领悟、算术、词汇B:常识
25、、领悟、数字广度、数字符号C:领悟、算术、数字符号、积木图案D:算术、数字符号、积木图案、物体拼凑正确答案：A解析：韦克斯勒智力量表中，言语分量表包括常识、领悟、算术、词汇。65、被称为现代心理治疗中的第三种势力的是【】A:精神分析疗法B:行为主义的治疗C:以人为中心疗法D:催眠疗法正确答案：C解析：被称为现代心理治疗中的第三种势力的是以人为中心疗法。66、下列心理学家中，认为决定情绪的主要因素是认知的是【】A:詹姆士-兰格B:沙赫特C:比尔斯D:斯金钠正确答案：B解析：沙赫特的基本观点：决定情绪的主要因素是认知。生理唤醒与认知评价之间的密切联系和相互作用决定着情绪。67、属于心理防御机制的是
26、【】A:调整对刺激事件的认识态度B:改善心理环境C:合理化D:学会放松技术正确答案：C解析：属于心理防御机制的是合理化。68、影响心理测验的被试者因素中，不含【】A:施测条件B:练习效应C:测验焦虑D:生理状态正确答案：A解析：影响心理测验的被试者因素中，不含施测条件。69、心理治疗按形式可分为【】A:广义和狭义B:个别和集体C:觉醒和催眠D:短期和长期正确答案：B解析：心理治疗按形式可分为：按理解分可以分为广义与狭义的心理治疗；按形式分可分为个别心理治疗和集体心理治疗；按病人意识范围的大小分可以分为觉醒治疗和催眠治疗；按学派的理论分可以分为心理动力学派、行为主义学派和人本主义学派等治疗方法。
27、70、护理术后病人的重要内容是【】A:缓解疼痛B:调动患者的主观能动性C:保密原则D:增加病人的安全感正确答案：A解析：护理术后病人的重要内容是缓解疼痛。71、对储存信息的提取的过程为【】A:识记B:保持C:再认和回忆D:遗忘正确答案：C解析：对储存信息的提取的过程为再认和回忆。72、第一反抗期是指【】A:乳儿期B:婴儿期C:幼儿期D:学龄期正确答案：C解析：第一反抗期是指幼儿期。73、坐禅属于【】A:应答性行为疗法B:操作性行为疗法C:替代学习疗法D:自我调节（控制）技术正确答案：D解析：本题主要考查的知识点是行为疗法的类型。坐禅属于自我调节(控制)技术。自我调节(控制)技术强调通过自身有意
28、识、有步骤地控制体内生理活动、情绪体验以改变不良行为反应。74、幼儿期的脑重接近【】A:1000g 左右B:1200g 左右C:1300g 左右D:1400g 左右正确答案：C解析：幼儿期的脑重接近 1300g 左右。75、改善心理环境的主要方法是【】A:积极应对B:社会支持C:否认D:合理化正确答案：B解析：本题主要考查的知识点是改善心理环境的方法。当一个人由于心理应激而陷入困境时，社会支持可以帮助其改善情绪，找出解决问题的出路，重新面对现实，帮助其从痛苦中解脱出来。76、生物反馈疗法的理论基础是【】A:精神分析学说B:应激学说C:皮质-内脏相关学说D:学习理论正确答案：D解析：生物反馈疗法
29、的理论基础是学习理论。二、填空1、心理学是研究心理与_或者_的科学。正确答案：行为现象大脑运动规律2、根据探索正确答案：的方向，可将思维分为_和_。解析：聚合思维发散思维3、知觉是_对当前直接作用于感受器的客观事物_的反映。正确答案：人脑整体属性4、对疼痛的治疗，除用_、针刺等手段镇痛外，_是不应忽视的一个方面。正确答案：药物心理治疗5、每一个推理都必须包含_和_。正确答案：前提结论6、情绪的认知理论认为情绪的产生是刺激因素、_和_协同活动的结果。正确答案：生理因素认知因素7、需要是_与_的基本动力。正确答案：心理活动行为8、动机对个体的行动具有始动功能、_、_和强化功能。正确答案：导向功能维
30、持功能9、以人为中心的治疗中，最重要的技术是：_、_、同感的了解。正确答案：真诚一致无条件积极关注三、名词解释1、心理评估正确答案：心理评估：应用心理学的理论和方法对人的心理品质及其水平作出的鉴定。心理品质包括心理过程和人格特征等内容。解析：是应用心理心的理论和方法对人的心理品质和水平作出的鉴定 心理品质包括心理过程和人格特征2、个案法正确答案：个案法：是对某现象的一个特例进行详细深入的调查研究的一种方法。主要用于了解和帮助有心理问题或障碍的患者。解析：是对某现象的一个特例进行详细深入的调查研究的一种法方主要用于了解和帮助心理问题或障碍的患者3、知觉的整体性正确答案：知觉的整体性：人在过去经验
31、的基础上，把由多种属性构成的事物知觉作为一个统一的整体的特性，就是知觉的整体性。解析：人在过去的经验基础上 把多种因素构成的事物知觉作为一个统一的整体的特征4、医学模式正确答案：医学模式：指一定时期内人们对疾病和健康的总体认识，并成为医学发展的指导思想。也可以说是哲学观在医学上的反映。5、心理治疗正确答案：心理治疗：也称精神治疗，是以一定的理论体系为指导，以良好的医患关系为桥梁，应用心理学的方法，影响或改变患者的认识、情绪及行为，调整个体与环境之间的平衡，从而达到治疗目的的一种方法。6、求医行为正确答案：求医行为：指的是人们在感到躯体不适或产生病感时寻求医疗帮助的行为。7、医学心理学正确答案：
32、医学心理学：是心理学与医学相结合的一门交叉学科，是将心理学的理论知识和实验方法应用于医学领域，研究心理因素在人体健康以及疾病的发生、发展、诊断、治疗、预防与护理中的作用的科学。8、想象正确答案：想象：是人脑对已有的表象进行加工、改造、重新组合成新形象的心理过程。9、记忆正确答案：记忆：是人脑对过去的经验保持和再现；即通过识记、保持、再认或回忆三个基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程。10、心理测量正确答案：心理测量：心理测量是心理评估的方法之一，指依据心理学的原理和技术，对人的心理现象或行为进行数量化测量，从而确定心理现象在性质和程度上的差异。心理测验是心理测量的工具。11、识记正确答
33、案：识记：是人们获得经验的过程，或者说是对信息进行编码的过程。识记是记忆过程的开端。数12、心理应激源正确答案：心理应激源：是指环境对个体提出的各种需求，经个体认知评价后可以引起心理及生理反应的刺激。13、道德感正确答案：道德感：是人们根据一定的道德标准，评价自己和别人的言行、思想、意图时产生的情感体验，是对客观对象与一个人所掌握的道德标准之间关系的心理体验。数分14、医患关系正确答案：医患关系：医患关系是人际关系在医疗情景中的具体化形式，以医护人员为一方，以患者为另一方，其中医生和患者的关系是医患关系的核心。15、知觉的恒常性正确答案：知觉的恒常性：当知觉的条件在一定范围内发生变化时，知觉的
34、映象仍保持相对不变，这就是知觉的恒常性。16、潜意识正确答案：潜意识：又名无意识，是人的心理活动的深层结构，是不能被人意识到的。包括人类的本能及原始冲动。17、性格正确答案：性格：是个体在社会实践活动中所形成的对人、对己、对客观现实所持的稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式。18、气质正确答案：气质：是人典型的、稳定的心理特征，它与人的生物学素质有关，并使人格染上独特的色彩。19、联觉正确答案：联觉：是指一种感觉引起另一种心理活动的发生，是感觉相互作用的一种表现。20、儿童感觉统合失调正确答案：儿童感觉统合失调：是指儿童期表现出来的注意不集中、学习效果差、躁动不安、胆小、害羞、动作不协调
35、、平衡能力差、反应迟钝或过于敏感等一系列症状。四、简答题1、简述感觉的一般特性。正确答案：(1)感受性。(2)特殊性。(3)时间特性。数分2、简述临终患者的心理特点及对应的心理护理措施。正确答案：(1)否认期：典型的反应是震惊和否认。医护人员不宜强求患者面对现实，应当协助病人逐渐适应和接受现实。(2)愤怒期：患者开始接受现实，最常见的反应是愤怒。医护人员应当理解患者的内心痛苦，尽可能满足患者的各种要求。(3)妥协期：患者对生命还怀有希望，对治疗态度积极，非常合作和顺从，对他人随和。医护人员应当充分利用这段时间，调动患者的主观能动性，采取各种措施，延长病人的生存时间。(4)抑郁期：患者认识到死亡
36、不可避免，放弃各种努力，开始现实地面对死亡，着手安排后事。医务人员和家属需要做的是让患者有机会表达出自己的情绪，使患者感到被接纳。(5)接受期：患者顺利度过抑郁期，对死亡采取了接受的态度，希望亲人能伴随自己走过人生的最后阶段。医护人员除了满足患者的基本生理需要外，还应当保持与患者的交往，协助患者达到各种愿望，使患者在安详的气氛中走完人生旅途。3、简述促进医患沟通的非言语沟通技巧。正确答案：有效利用副语言。保持目光接触。通过面部表情沟通。运用身段表达沟通。人际距离。身体接触。4、简述人际关系的基本原则。正确答案：交互原则。功利原则。自我价值保护原则。情境控制原则。5、简述感受性变化的规律。正确答
37、案：感觉适应。感觉对比。感觉的相互作用。联觉。感受性的发展与补偿。五、论述1、试述三种现代心理学主要流派及其创立人和理论要点。正确答案：(1)精神分析学派：创立人弗洛伊德。心理结构：将心理活动分为三个层次：潜意识、前意识、意识。人格结构：将人从精神功能上把人格的结构分为三个部分：本我(原我)、自我及超我。心理发展：强调幼年阶段不利的心理发展或挫折对人格特征及成年后心理疾病形成有重要影响。(2)行为主义学派：创立人华生。着眼点放在可观察到的外在行为或可描述的心理状态，充分利用“学习”的原则来改善非功能性或非适应性的心理与行为。其理论包括经典的条件反射理论和操作性条件反射理论。(3)人本主义学派：
38、创立人罗杰斯。人本主义疗法被称为现代心理治疗的第三种势力，其理论基础主要有：实现的趋势。自我概念。充分体验。人本主义理论的核心在于：人人都有其独立的价值与尊严，人人都必须自己选择自己的生活方向。2、试述有效复习的方法，并指出其中哪种方法是根据艾宾浩斯遗忘理论制订的？请论述该理论内容。正确答案：方法包括：(1)合理分配复习时间。(2)尝试回忆与反复阅读相结合。(3)复习方式多样化。(4)要排除前后材料的影响。(5)利用外部记忆手段。(6)注意脑的健康和用脑卫生。其中合理分配复习时间，是根据艾宾浩斯遗忘理论制订的。该理论的内容是：遗忘的进程是不均匀的，在识记后的短时间内，遗忘的发展速度较快，后来逐
39、渐缓慢，稳定在一个水平上。因而发现遗忘发展呈先快后慢的规律。数分3、试述生活事件与疾病的相关关系。正确答案：(1)生活事件同疾病发生和加重有相关关系。在一段时间内，如果 LCU 增加很多，一个人发生疾病和病感的可能性就变大。(2)生活事件作为一种非特异性因素同大多数疾病有联系。一种生活事件在不同人身上在事件发生期间和之后可见多种疾病。(3)生活事件的性质与特点，影响它们同疾病间的相关程度。积极的事件同疾病的联系不像消极事件那么密切。愈是新异的、不可控制的或不可预见的事件，愈可能同疾病有联系。(4)生活事件同疾病间只有较低的相关，也有少数研究不能证实这种相关关系。4、试述行为治疗的概念，并用具体
40、案例说明系统脱敏法的具体实施程序。正确答案：行为疗法又称为行为矫正或学习疗法，是根据行为学习及条件反射理论，消除和纠正异常并建立一种新的条件反射和行为的治疗方法。系统脱敏法实施的程序是：(1)制定焦虑等级值：将引起症状的相应情绪由弱到强排序。(2)放松训练：学会使自身保持轻松。(3)脱敏治疗：根据交互抑制论点，两种相反的情绪或行为不能同时并存，并且可以相互抵消。学习用放松的心身状态去克服恐惧、焦虑。要由轻到重、有顺序(系统)的进行。在门诊做完脱敏后，还要带到实地去进行脱敏。举例：例如恐蛇症，恐惧情绪是 04 级，相应的情绪是安静、看到蛇字、听到谈论蛇、见到真蛇、触及真蛇。先根据患者具体情况确定
41、其恐惧情绪属于哪一级，然后引导患者使自身保持轻松，让患者按情绪等级由轻到重看到蛇字、听到谈论蛇、见到真蛇、触及真蛇，最后带到实地去进行脱敏。5、试述情绪、情感对工作效率的影响。正确答案：(1)适当的紧张情绪状态往往可以维持人们对任务的兴趣和警觉，有利于工作效率的提高。(2)从情绪的个体差异方面来分析，一般来说，情绪比较稳定、不容易过分焦虑的人比容易激动和焦虑的人有较好的学习成绩。(3)从学习情境压力和人焦虑程度的个体差异的关系来看，一般来说，低焦虑者(情绪较稳定、不易激动)在情绪压力下可提高学习效率，而高焦虑者的学习效率常因情绪压力的影响而降低。(4)从学习的情境压力和学习任务的性质关系来看，
42、一般来说，简单的工作常因情绪压力而提高学习效率，而复杂的工作则受压力而降低效率。工作性质愈难、愈复杂，工作效率就愈容易受高度紧张情绪的干扰。（5）从一般角度来说，积极的情绪、情感有助于工作效率的提高，消极情绪、情感则会影响工作效率。但是研究证实，消极情绪在适度的情况下也会促进工作的效率。数分6、试述心理治疗的基本原则。正确答案：(1)信任原则：患者对医生要有信任感，才能不断接受医生提供的各种信息，建立治疗动机，并能无保留地吐露个人心理问题的细节，为医生的准确诊断及设计、修正治疗方案提供可靠的依据，同时医生向患者提出的各种治疗要求也能得到遵守和认真执行。另一方面，也要求医生自始至终对患者保持尊重
43、、同情、关心、支持的态度，密切与患者的联系，积极主动地与其建立相互信赖的人际关系。在心理治疗过程中，建立良好的医患关系的责任主要在医生方面。(2)保密原则：这是为了保证材料的真实，保证患者得到正确及时的指导，维护心理治疗本身的声誉及权威性。医生不得将患者的具体材料公布于众。(3)计划原则：实施治疗之前，应根据详细收集到的有关患者的具体资料，设计治疗程序，并预测治疗中可能出现的变化及准备采取的对策。在治疗过程中应详细记录各种变化，形成完整的病案资料。(4)针对性原则：在决定是否采用心理治疗及采用何种方法时，应根据患者存在的具体问题以及医生本人熟练程度、设备条件等，有针对性地选择一种或几种方法。针
44、对性是取得疗效的必要保证。(5)综合原则：人类疾病是各种生物、心理与社会因素相互作用的结果，在决定对某一疾病采用某一治疗方法的同时，要综合考虑利用其他各种可利用的方法和手段。各种心理治疗方法的综合使用，也有利于取得良好的疗效。(6)灵活原则：在心理治疗过程中，应密切注意患者的心身变化过程，不放过任何一点新的线索，随时准备根据新的需要变更治疗程序。此外，也要注意各种社会文化和自然环境对治疗过程的影响。(7)“中立”原则：心理治疗的目的是要帮助患者自我成长，因此在心理治疗过程中，不能替患者作任何选择，而应保持某种程度的“中立”，要让来访者自己做出决定。(8)回避原则：心理治疗中往往要涉及个人的隐私
45、，不宜在熟人之间做此项工作。7、试述影响患者遵医行为的因素。正确答案：遵医行为又称为患者的依从性，是指患者遵从医护人员的医嘱进行检查、治疗和预防疾病的行为。影响患者遵医行为的因素包括：(1)医患关系：良好的医患关系能提高患者的依从性。(2)医患沟通障碍：沟通良好可促进患者对医生的信任，提高患者的依从性。(3)患者对自己的身心不适的性质和最佳治疗方案的认识：患者在评价医生对疾病的诊治时，还要同自己的认识以及其他来源的信息加以对照，如果相符则患者的依从性会比较高。(4)患者的遗忘：采取措施提高患者的记忆效果，依从性会得到提高。(5)药物本身的特点：药物的外观、给药途径、价格等都会影响到患者遵从率，
46、其中药物疗效的影响最主要。(6)治疗方案的特点：治疗方案的复杂性，容易完成的治疗方案遵从性高。看起来“专业”一些的治疗方案遵从率高。如果治疗方案要求患者做不愿意做的事情，遵从率会降低。医生针对性的建议可能使患者更容易遵从。8、试述影响识记的因素。正确答案：影响识记效果的因素很多，如识记时的生理状态和心理需要、兴趣等。以下几点影响因素应加以注意：(1)目的任务：目的任务越明确，识记效果越好。(2)理解：理解是识记的必要条件。理解了的东西识记起来就比较全面、迅速和牢固。(3)识记材料的数量和性质：成人对文字材料识记较好，儿童对直观材料的识记常优于文字材料。识记容易的材料时一般开始时较快，后来逐步缓
47、慢，艰深难懂的材料则是开始进展较慢，后来逐步加快。识记材料的数量越多，达到同样识记水平所需时间也越多。(4)复习：能巩固识记的内容，加深对材料的理解。9、请根据艾宾浩斯遗忘曲线和遗忘的干扰说，试述在复习中排除前后材料影响的方法。正确答案：艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是不均匀的，在识记后的短时间内，遗忘的发展速度较快，后来逐渐缓慢，稳定在一个水平上。因而遗忘的发展呈现先快后慢的规律。遗忘的干扰说：认为遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。分为前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。倒摄抑制是后学习的材料对保持回忆先学习材料的干扰作用。因此，要合理
48、分配复习时间，及时复习，集中复习与分散复习相结合。在复习中要排除前后材料的影响，复习中注意材料的序列位置效应，对材料的中间部位要加强复习。避免前摄抑制和倒摄抑制的影响，类似材料的复习不要排在一起。10、某男因车祸失去双腿，患者出现抑郁厌世行为。请回答患者角色适应不良的类型以及应采取的心理护理方法。正确答案：患者的表现属于角色行为异常。心理护理的方法：(1)建立个体心理调节机制：心理康复的过程就是帮助患者建立个体心理调节机制的过程。通过接受系统的心理干预，患者逐渐适应各方面的变化，形成一种积极的心理调节机制，以应付各种可能出现的心理问题，保持心理的健康。具体包括：培养积极的情绪状态。动员心理的代偿功能。纠正错误认知活动，建立正确的求医行为。正确运用心理防御机制。(2)建立社会支持系统：注意患者身边人员的心理辅导工作，使其理解残疾造成的心理问题，解除周围群体给患者造成的心理压力，为患者的康复创造良好的心理氛围。(3)建立专家协助支持机制：接受专家的指导，逐渐摆脱消极心理的影响，建立积极的人生目标。(4)建立社区辅助支持系统，发展社会福利事业：建立和健全社会支持体系和社会保障体系，保障残疾人和患者的基本生活条件和医疗条件。
