线上教研活动方案为响应“停课不停研”精神，解决教学工作中的实际问题，提高网课学习效率!结合本校实际，疫情期间我校采用线上教研方式!我们围绕优化线上学习效果为主题，开展四个一教研活动。各教研组结合本组实际，可以从“课堂质量优化”或“作业质量优化”等角度,自主开展教研活动。一、一人一记每位教师按线上课表安排听课，做好听课过程记录。线上活动结束之前每位教师至少上交1篇详细的听课记录和评课稿，可以是电子稿，也可以记录在纸质稿上。纸质稿的需要拍照上传。注明听课时间,年级主题，上课人，听课人。（其他听课记录按照教务处原来的安排）二、一人一言教研活动中，每人发表这段时间工作上的困惑或者收获，其它成员互相补充交流。确保全员参与！三、一组一研各教研组至少组织一次线上教研活动。组长做好截图记录参与人员和统计，记录每人观点，活动记录。四、一组一得基于活动基础上，各组至少针对研讨过程提出的一个问题形成初步的解决方案。方案不需要长篇大论，只需要具体可操作的相应的解决方法即可。（组长记录在教研活动记录后面）补充说明：1 .各组长在本组已有的钉钉文件夹内建一个教研组公用文件夹，以上所需上交的材料全部存入公共文件夹内。另外教研组活动记录表电子稿和线上活动截图，还需按时上传校群。2 .参与线上教研待遇与线下一致。（以各组上交过程性材料为准）3 .请在3月20日之前完成第一次教研活动。
