1、第4課健康的生活習慣目標生活習慣情報集、自分生活習慣見直改善 案作出。目录肆关联词叁课文贰语法壹单词新出語新出語1.健康(名形2)健康;健全2.見直(动1他)重新看,反思3.改善(名动3他)改善4.案(名)意见,主意,方案5.改善案(名)改善的方案6.作出(动1他)制作,做出7.与(动2他)给8.(名动3他)问卷调查9.関係(名动3自)关系10.効果(名)效果11.早起(名动3自)早起12.三文(名)三文钱,很少的钱13.徳(名)利益,好的结果14.(名)彦语,俗语新出語新出語15.百歩(名)一百步16.生(动2自)生存17.大事(形2)重要;珍惜18.(连)可是(转变话题)19.(名)主意,
2、想法20.確(副)确实,的确21.精神(名)精神22.(副)原来,本来23.結局(副)结果,最终24.心理(名)心理25.(名副)平时,平常26.種類(名)种类27.評価(名动3他)评价;赞许28.段階(名)阶段;步新出語新出語29.(名)按;纽扣30.(名动3他)点击鼠标31.提出(名动3他)提出32.自動(名动3自)自动33.項目(名)项目34.(名)酸奶35.日帰(名)当天返36.(名)郊游,徒步旅行37.(名动3自)慢跑38.眠(动1自)睡觉39.(副)很,非常40.(名)緊张状态41.落着(动1自)沉着,稳重;平静新出語新出語43.気分(名)心情;身体情况44.落込(动1自)郁闷;坠
3、入45.悩(名),烦恼，苦恼46.調査(名动3他)调查47.人数(名)人数48.最(副)最49.状況(名)情况,状况50.%(量)百分比51.(副)认真;整洁52.太(动1自)发胖53.栄養(名)营养54.(名)平衡,均衡55.注意(名动3自他)注意;提醒56.(副)尽量,尽可能新出語新出語57.押(动2他)控制;按压;抓住58.推測(名动3他)推测59.(动1他)漱口,含漱60.思出(动1他)想起,想出61.休(动2他)(使)休息62.保(动1他)保持,维持64.現代(名)现代65.動(动1他)活动,移动66.十分(形2副)十分,67.楽(形2)轻松,舒服68.(副)清淡;朴素69.(名)卡
4、(热量单位)70.胃(名)胃新出語新出語71.刺激(名动3他)刺激72.朝寝坊(名动3自睡懒觉,起床晚73.背中(名)背,脊背74.腹(名)肚子,腹部75.(名动3自)放松,松弛76.枕(名)枕头78.当(动2他)墊,埔;猜,推测79.調子(名)状况,情况80.崩(动2自)崩溃,溃,垮语法语法一N“”前接名词,其后多使用表示言语行为或调查研究的动词,表示该动作、行为涉及的对 象或范围,“N”后续“”可修饰名词。、4種類生活習慣食事運動睡眠心理調 考思。今日授業紹介。今日先週調査結果発表思。王日本研究。日本文化資料集、作文書。语法语法二可能形式l 动词的可能形式(可能形式)主要用于表示具有实现某
5、个动作、作用的能力或可能性。语法语法三V込动词的中顿形后续“込”,基本意义表示进入、放入。此时“”通常前接表示具体动作、作 用的动词,如“落込(坠入)“吹込(吹入)“飛込(跳入)“書込(写入)“落込(带入)”。用于引申意义时,“込”表示完全处于某种状态或充分实施某种行为,此时“込”通常前接表示状态的自动词或持续性动作的他动词,如“黙込(沉默)”座込(坐下不 起)“使込(用惯)“話込(深谈)気分落込。風窓吹込。久会友達夜遅話込。彼女黙込、何考分。语法语法四V前“前”前接动词基本形,表示在动作、活动发生之前做了某个动作或开展了某项活动。无论句尾 出现什么形式,“前”只能前接动词基本形。、食事前手洗
6、、食事後口。運動前、体動。旅行行前、目的地天気調。人部屋入前、。試験時、作文書始前、字数気。帰国前、一度会話。语法语法五V第2课我们学过“”的用法,本课出现的“V”同样用来表 示陈述义务和要求,但相比而言更强调从社会常识和一般观念来看有必要、有义务进行某动作。口语 中“”经常说成“”。“”有时会省略。生活習慣考思。試験準備、毎日図書館行。自分将来考。大人子守。遅、帰。语法语法六V出动词的中顿形后续“出”,表示某行为导致事物显现出来或出现新的事物,或者开始某种行 或出现某种现象。“出”通常前接表示持续性动作的动词 子、急部屋飛出。事物显现 生徒自分生活習慣改善案書出。出现新的事物 本、読出止。开
7、始某种行为 空暗、雨降出。出现某种现象语法语法七N(疑問詞)疑问词与助词“”搭配使用,表示对某一事物或现象全面肯定和认可。気持楽重要。必要、電話。程:茶、。佐佐木:何。当疑问词与“”搭配,用于强调所表示的方向或对象时,“”之前可以使用助词“”或“”,构成“”“誰”等形式 中国、行思。話誰話。読読食事程程:番朝飯食、選人34人。、85%人朝飯大切考、食。三田三田:。日本、朝飯食 高校生少多思。周周:朝飯食健康。田田:、朝忙、食時間。周毎日 朝飯食。周周:、。田田:、早起朝飯食。頑張。周周:、番甘食、選人 少。23人。程程:甘飲食、太、病 気。:栄養注意。大好、押。(笑)周周:野菜多食思。李爱香将
8、同学们分成饮食、运动、睡眠、心理四组,分别围绕调查结果交流感想并反思自己的 常生活习惯。饮食组的程晶晶等人在小组内交流并整理成谈话记录読読健康的生活、今始李爱香l、食事前手洗、食事後口。、健康的生活習慣深考 人。病気大切気。、生活習慣考思。l 健康言、体健康思出、心健康気付。食事取運動、寝体休、落着気持保大切。忙現代社会、生活習 慣見直、体心健康手入。l 食事、肉甘物少、野菜果物多食。運動、体動、。夜、十分睡眠取。体休大切。、悩困、家族 友達話。気持楽重要。l 皆、健康的生活今日始。、健康的生活習慣 身付、楽健康的毎日送。李爱香基于问卷调查结果,结 合 各 组的 交 流 情 况,写了一篇短文推送到本班的公 众 号 上,向全班同学发出倡议。関連語彙関連語彙l料理l取l胃刺激l朝寝坊ll背中痛l腹立ll枕正頭当l体調子崩疲
