1、1 反思我我有哪些陋习2 陋习集中营陋习集中营(1)随地吐痰(2)乱扔垃圾,杂物(3)践踏草坪(4)在会场,教室,自习室说话、打电话或发短信(5)语言不文明,脏话出口成章(6)在走廊追逐打闹(7)毁坏公共设施,浪费水电和粮食(8)抽烟喝酒(9)上课睡觉或吃东西(10)拥挤楼梯(11)上课迟到(12)不参加劳动或偷懒 3 陋习对我们有什么影响 4 最令人深恶痛绝的陋习最令人深恶痛绝的陋习1 1、乱抛垃圾倒污水乱抛垃圾倒污水 这些现象增加了值日生的劳动量，给人行路带来这些现象增加了值日生的劳动量，给人行路带来了危险，同时也会破坏周围的环境，甚至对地下水、了危险，同时也会破坏周围的环境，甚至对地下水
2、、土壤等都会造成严重污染；长期堆积的垃圾和存留的土壤等都会造成严重污染；长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，使其中的致病菌孳生。污水还会腐烂变臭，使其中的致病菌孳生。5 最令人深恶痛绝的陋习最令人深恶痛绝的陋习2、随地吐痰擤鼻涕随地吐痰擤鼻涕痰和鼻涕是呼吸道的分泌物，研究表明，一口痰中痰和鼻涕是呼吸道的分泌物，研究表明，一口痰中会会“驻扎驻扎”着成千上万的病菌。患传染性非典型肺炎、着成千上万的病菌。患传染性非典型肺炎、肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等疾病的患者，其肺结核、流行性感冒、霍乱、麻疹等疾病的患者，其痰中的致病微生物蒸发到空气中，可使健康人通过呼吸痰中的致病微生物蒸发到空气中，可使
3、健康人通过呼吸这些带有病菌的空气而受到传染。这些带有病菌的空气而受到传染。6 最令人深恶痛绝的陋习最令人深恶痛绝的陋习尽管尽管“饭前便后要洗手饭前便后要洗手”、“病从口入病从口入”的道理人人的道理人人皆知，但并不是每个人都认真遵守。洗手是预防呼吸皆知，但并不是每个人都认真遵守。洗手是预防呼吸道传染病和食源性传染病的重要措施。同时，不勤洗道传染病和食源性传染病的重要措施。同时，不勤洗澡和不常换衣，也容易引起皮肤的炎症，降低机体的澡和不常换衣，也容易引起皮肤的炎症，降低机体的抵抗力。抵抗力。、饭前便后懒洗手饭前便后懒洗手7 最令人深恶痛绝的陋习最令人深恶痛绝的陋习4、大声喧哗、干扰他人大声喧哗、干
4、扰他人这些行为严重地破坏了他人和谐的工作和生活这些行为严重地破坏了他人和谐的工作和生活环境，是一种不尊重他人和不礼貌的行为，也是个环境，是一种不尊重他人和不礼貌的行为，也是个人素质修养不高的表现。人素质修养不高的表现。5、8 亲们，做个文明鉴定表哈9 你是一个文明的人吗？你是一个文明的人吗？（1 1）你平时走路撞到人，有道歉吗？）你平时走路撞到人，有道歉吗？A.A.常说常说 B.B.很少说很少说 C.C.不说不说（2 2）升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗？）升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗？A.A.能能 B.B.有时有时 C.C.不能不能（3 3）进老师的办公室，你先敲门、喊报告吗？）
5、进老师的办公室，你先敲门、喊报告吗？A.A.是是 B.B.有时有时 C.C.不不（4 4）你在家经常将一些力所能及的小事推给父母做？）你在家经常将一些力所能及的小事推给父母做？A.A.是是 B.B.有时有时 C.C.不不（5 5）你会随地扔垃圾或者吐痰吗？）你会随地扔垃圾或者吐痰吗？A.A.经常经常 B.B.有时有时 C.C.不会不会（6 6）饭前便后有洗手？）饭前便后有洗手？A.A.会会 B.B.有时有时 C.C.不会不会（7 7）在公共场所购物购票时，你能按顺序排队吗？）在公共场所购物购票时，你能按顺序排队吗？A.A.能能 B.B.有时有时 C.C.不能不能（8 8）你与别人约会时会迟到吗
6、？）你与别人约会时会迟到吗？A.A.经常经常 B.B.有时有时 C.C.不会不会（9 9）在车上遇到孕妇老人你会主动让座吗？）在车上遇到孕妇老人你会主动让座吗？A.A.经常经常 B.B.有时有时 C.C.不会不会（1010）如有同学有些琐事麻烦你，你会帮助他吗？）如有同学有些琐事麻烦你，你会帮助他吗？A.A.会会 B.B.有时有时 C.C.不会不会10 分数为分数为303024 24 分：分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！系好，是个受欢迎的人！分数为分数为
7、22221616分：分：一般情况下，你是个文明的人，但一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系不错，是个比较受欢迎的人！人际关系不错，是个比较受欢迎的人！分数为分数为14141010分：分：许多情况下，你都不拘泥于许多情况下，你都不拘泥于“小小节节”，距离文明人还有很大的发展潜力，加油！，距离文明人还有很大的发展潜力，加油！说明：选择说明：选择“A”得得3分，选择分，选择“B”得得2分，选择分，选择“C”得得1分。分。11 游戏：头脑风暴规则：全班分为四组，每组讨论三分钟，选出一位同学到黑板上写出身边的陋
8、习，一个一分，写得最多的那一组，整个组每个同学加操行分。12 游戏：眼疾手快 活动规则：以下题目需要等主持人念完题目数到三方可举手作答，举手最快者作答，答对加3分，答错扣2分，除判断题外都可重新举手重新作答，连续三人答错或10秒内无人作答则公布答案。13 1.判断题：课间不得在教室打篮球。2.判断题:尊老爱幼是中华民族的传统美德。3.考试纪律规定考试前（）分钟进入教室。4.迟到（）分钟不得参加考试。5.做了好事，当听到别人道谢时应该说（）14 6.绍兴艺术学校的校训是（）7.中华人民共和国国歌全称是（）8.第一节晚自习结束时间是（）9.判断题：三好学生的德育评定必须是“优秀”。10.判断题：出
9、入电梯应该先进后出。15 11.请说出一个关于倡导同学们不踩草地的宣传标语。12.提醒别人保持安静的手势是？13.情景题：一个小朋友在公园放风筝，风筝不慎被挂到高树上，树下有一张长凳，小朋友请求你帮忙，请问你该怎样做？14.请列举出现在宿舍的五种不文明行为。15.请列举出现在教室的五种不文明行为。16 16.看到有人在公共场合抽烟，你该怎样做？17.排队时看到别人插队，你该怎样做？18.举例说明你是如何节约用水的？19.打球的时候被别人弄伤了，该怎么做？20.列举五个日常礼貌用语。17 4、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起、班里有同学损坏了公物，老师来调查时谁也不说，一起帮助这
10、位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于帮助这位同学掩盖事情真相，假如你是知情者，但又碍于同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？同学间的面子，不好当面站出来，那你该怎么办？游戏游戏 快问快答：快问快答：如果碰到下列情况，你该怎么办？如果碰到下列情况，你该怎么办？主持人报学号，然后请这个同学回答问题主持人报学号，然后请这个同学回答问题.1、宿舍在晚上熄灯以前、宿舍在晚上熄灯以前,通常都会有一场热烈精彩的谈话通常都会有一场热烈精彩的谈话,倘若你刚好说到一半倘若你刚好说到一半,灯熄了你会怎么办呢灯熄了你会怎么办呢?2、假如你的好朋友经常无节制地用上网玩游戏，你打算、假如你的好朋友经常无节制
11、地用上网玩游戏，你打算怎么帮助她？怎么帮助她？3、课间你在走廊中吃完橘子，剩下橘子皮，可旁边没有、课间你在走廊中吃完橘子，剩下橘子皮，可旁边没有垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？请实话实说。垃圾箱，也没有老师，这时你会怎么办？请实话实说。18 你们知道吗？国家发出以礼仪、礼貌、礼节为重点的“三礼”教育和学生行为习惯的培养，树立中学生“十个文明形象”。那这十个文明形象是什么呢？19 升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼 与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信信 公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体体
12、孝敬父母，尊敬师长，乐于助人孝敬父母，尊敬师长，乐于助人 乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人人20 行车走路，遵守交通规则行车走路，遵守交通规则 保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪不践踏不践踏 爱护公用设施，节约公用资源，遵守公爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序共秩序 社会交往热情、友好、大方社会交往热情、友好、大方 情趣健康，远离不利于身心健康的场所情趣健康，远离不利于身心健康的场所。21 文明就文明在言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不起绰号，不乱吐；管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋
13、、乱踩；管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。22 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的中学生。23 做文明中学生要从我做起，从身边的小做文明中学生要从我做起，从身边的小事做起。如果我们每个人都做文明人，事做起。如
14、果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的文明学我们的学校就会成为名符其实的文明学校，我们不仅要做文明人，还要做有教校，我们不仅要做文明人，还要做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为。助不文明人改正不文明行为。24 1、言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。言语要文明，见面问声好。友善共相处热情礼相待。“请请”、“你好你好”、“对不起对不起”、“谢谢谢谢”等文明用语等文明用语应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别人起不文明的应常挂嘴边，不说污言秽语，不给别
15、人起不文明的绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，绰号。文明礼貌的言语往往能拉近人与人的距离，缓和矛盾，增进团结。缓和矛盾，增进团结。走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师走在楼梯、校道上，遇到自己的同学、老师等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。等都应主动问声好，让一声问候温暖彼此的心窝。对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真对同学、老师、父母、亲人态度要友善、真诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚诚、守时守信，不弄虚作假；对来宾、客人热诚相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。相待，回答询问大方得体、知无不言、不卑不亢。我们应该这样做25 、衣着应端庄，仪态要规范。衣
16、着应端庄，仪态要规范。作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇装异服，不袒露躯体，束好皮带，不穿拖鞋，不戴装异服，不袒露躯体，束好皮带，不穿拖鞋，不戴首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型，首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型，男同学不留长发，女同学不披头散发。男同学不留长发，女同学不披头散发。、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。领取物品，饭堂打饭，水房打水，应主动排领取物品，饭堂打饭，水房打水，应主动排队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然有序才能提高
17、效率。有序才能提高效率。26 、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。别班的课室、宿舍、老师的办公室乃至器材别班的课室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进意；当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进入。入。这是对他人的尊重，也是一种自我保护。这是对他人的尊重，也是一种自我保护。他人的财物、日记、作文等，他人的财物、日记、作文等，应尊重他人的应尊重他人的权益和隐私，不随意拿用，翻阅。权益和隐私，不随意拿用，翻阅。、走道楼梯，人来人往，你谦我
18、让，主动留道。、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，校道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩闹，也不将自行车车停放在校道、走廊或运动区闹，也不将自行车车停放在校道、走廊或运动区域上，以免影响他人通行和运动。域上，以免影响他人通行和运动。27 、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动给予帮助，对于身体有缺陷、有疾病的同学和老师给予帮助，对于身体有缺陷
19、、有疾病的同学和老师要文明相待，给予关心，而不应讽刺、讥笑、捉弄要文明相待，给予关心，而不应讽刺、讥笑、捉弄或恶意模仿，做出不文明的举动。或恶意模仿，做出不文明的举动。、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，倒在剩饭菜筒里，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留倒在剩饭菜筒里，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留在在
20、饭桌上或倒在地上，污染校园环境。在在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。28 、进出校门，主动下车，出示校牌，微笑致意。进出校门，主动下车，出示校牌，微笑致意。进出校门、宿舍大门时，骑自行车的同学应主进出校门、宿舍大门时，骑自行车的同学应主动下车推行，并出示或在显眼位置佩带校牌。不论动下车推行，并出示或在显眼位置佩带校牌。不论是值日的同学、老师，还是生活导师、保安人员都是值日的同学、老师，还是生活导师、保安人员都应点头微笑致意，主动接受检查。应点头微笑致意，主动接受检查。、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。上课考试时，不在校园内喧哗、吵闹，更不该上课考
21、试时，不在校园内喧哗、吵闹，更不该在课室附近聚集、玩闹，或在正在上课、考试的课在课室附近聚集、玩闹，或在正在上课、考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹，影响老室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹，影响老师和同学的上课或考试。师和同学的上课或考试。午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍和宿舍内午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍和宿舍内玩耍、吵闹，或发出惊扰他人的声响。迟归的同学，玩耍、吵闹，或发出惊扰他人的声响。迟归的同学，应轻手轻脚，避免扰人清梦。应轻手轻脚，避免扰人清梦。29 、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要
22、体现。参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。在仪式上，态度要严谨，站立要端正，安静，整齐，在仪式上，态度要严谨，站立要端正，安静，整齐，精神饱满。精神饱满。30 31 1初次见面说：初次见面说：2客人到来说：客人到来说：3好久不见用：好久不见用：4欢迎购物用：欢迎购物用：5求人解答用：求人解答用：6赞人见解用：赞人见解用：7请人帮助说请人帮助说:8表示谦意说：表示谦意说：9麻烦别人说：麻烦别人说：10与人分手说：与人分手说：您好！您好！欢迎！欢迎！久违久违欢迎光临欢迎光临请教请教高见高见请多关照请多关照对不起；对不起；拜托；拜托；再见；再见；32 12表示答谢说：表示答谢说：谢谢；谢谢；13
23、、表示礼让说：、表示礼让说：您先请；您先请；14、接受感谢说：、接受感谢说：这是我应该做的；这是我应该做的；15、助人为乐说：、助人为乐说：我能帮您做什么？我能帮您做什么？16、征求意见时说：、征求意见时说：请指教；请指教；17、表示慰问说：、表示慰问说：给您添麻烦了。给您添麻烦了。11 中途先走时说：中途先走时说：失陪了；失陪了；33 我用青春的名义庄严宣誓，从今天我用青春的名义庄严宣誓，从今天起，我要努力做到：起，我要努力做到：遵规守纪；注重仪表；遵规守纪；注重仪表；礼貌待人；勤俭节约；礼貌待人；勤俭节约；遵守公德遵守公德；严于律己；严于律己；从我做起！从我做起！从现在做起！从内心做起！从现在做起！从内心做起！我要告别陋习！我要告别陋习！用文明打开知识之窗！用文明鼓起上进之帆！用文明打开知识之窗！用文明鼓起上进之帆！我文明，我光荣！我文明，我成功！我文明，我光荣！我文明，我成功！34 35
