湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷实验2022-2023学年 上学期八年级数学周测试题.docx

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1、八年级数学周测一、单选题1给定下列条件,不能判定三角形为直角三角形的是()AA:B:C=123BA+B=CCDA=2B=3C2如图,将ABC纸片沿DE折叠,使点A落在点A处,且AB平分ABC,AC平分ACB若BAC110,则1+2的度数为()第2题图 第5题图 第6题图 第8题图A80B90C100D1103已知ABC的三边长为a,b,c,化简|abc|bac|的结果是()A2b2cB2bC2a2bD2a4在等腰ABC中,ABAC,一腰上的中线BD将这个三角形的周长分为15和12两部分,则这个等腰三角形的底边长为()A7B7或11C11D7或105如图所示,AD平分ABC的外角CAE,交BC的

2、延长线于D,若B60,CAD75,则ACD()A50B65C80D906如图,对于ABC,若存在点D,E,F分别在BC,AC,AB上,使得,则称DEF为ABC的“反射三角形”下列关于“反射三角形”的说法中,正确的是()A若DEF为ABC的“反射三角形”,且,则B若DEF为ABC的“反射三角形”,则C直角三角形的“反射三角形”必为直角三角形D若ABC的反射三角形存在,则ABC必为锐角三角形7如果一个多边形内角和是外角和的4倍,那么这个多边形有()条对角线A20B27C35D448如图,在ABC中,延长CA至点F,使得AFCA,延长AB至点D,使得BD2AB,延长BC至点E,使得CE3CB,连接E

3、F、FD、DE,若SDEF36,则SABC为()A2B3C4D5二、填空题10等腰三角形的两条边长为2和5,则三角形的周长为_11如图,ABCDEFG_度12在中,为边上的高,则是_度13在长方形ABCD中,AB=CD=6cm,BC=10cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC向点C运动,与此同时点Q从点C出发,以a cm/s的速度沿CD向点D运动,当点P到达C点或点Q到达D点时,P、Q运动停止,当a=_时,ABP与PQC全等 第13题图 第14题图14如图,在ABC中,A=90,BE,CD分别平分ABC和ACB,且相交于F,于点G,则下列结论 CEG = 2DCA;CA平分BCG;AD

4、C =GCD;DFB=A;DFE=135,其中正确的结论是三、解答题18一个等腰三角形的三边分别是a,2a-1,5a-3,求这个三角形的周长.19如图,点B、F、C、E在同一直线上,已知,求证:20小明和小亮在学习探索三角形全等时,碰到如下一题:如图1,若AC=AD,BC=BD,则ACB与ADB有怎样的关系?(1)请你帮他们解答,并说明理由(2)细心的小明在解答的过程中,发现如果在AB上任取一点E,连接CE、DE,则有CE=DE,你知道为什么吗?(如图2)(3)小亮在小明说出理由后,提出如果在AB的延长线上任取一点P,也有第2题类似的结论请你帮他画出图形,并证明结论21.在中,若,求边上的中线的取值范围。

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