劳动课学案电扇清洗我能行（第二课时）环节一： 激趣导入 1.猜谜语引入电风扇。2.了解电扇清洗的必要性：经过半年的闲置，灰尘沉积，为了我们的健康，需要经常清洗。环节二：小组讨论1. 小组讨论可行的电扇清洗方法，以图片流程图和文字流程图的方式记录下里。环节三：步骤讲解1. 拆下电扇需要清洗的零件，包括前盖、后盖和扇叶。2. 将扇盖和扇叶放入温热的洗衣粉中浸泡。3. 用餐巾纸或抹布擦拭扇架，再用浸过洗衣粉的抹布擦洗，最后用蘸着抹布的清水将扇架擦干净，放在通风处阴干。环节四：淬炼操作劳动分工表基本环节（步骤）选用工具数量任务要求方法及注意 事项拆解风扇十字螺丝刀一把将扇盖和扇叶拆解出妥善保存拆下的螺丝刀风扇一台清洁风扇风扇一台用抹布擦拭扇架，再用浸过洗衣粉的抹布擦洗，最后用清水冲洗干净。缝隙处可以用棉签清洗；注意不能暴力清洗，不能用刷子刷薄扇叶。洗衣粉一袋百洁布一个棉签若干抹布一条环节五： 任务实践1. 实际效果：风扇被清洁干净了。2. 任务完成情况：全部完成3. 理论与实践的差距：风扇基本被清洁干净，但有一些死角需要再次清洁。环节四： 拓展延伸这节课学会了如何清理风扇，我们就可以动起手来帮父母清理风扇，在日常生活中，我们还可以做其他的家务活，帮忙清洗其他电器，这需要同学们下去搜查资料拓展学习，做劳动小能手，体验劳动的幸福和满足！
