中考专题训练多挡位用电器的识别与计算课件.pptx

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1、第十八章电功率中考专题训练中考专题训练多挡位用电器的识别与计算多挡位用电器的识别与计算1 1如图如图ZTZT3 31 1所示的四个电路中,电源电压均为所示的四个电路中,电源电压均为U U,电阻,电阻R R1 1R R2 2。在相同时间内,四个电路中电阻产生的总热量最少的是。在相同时间内,四个电路中电阻产生的总热量最少的是_,最多的是,最多的是_。C C专题训练多挡位用电器的识别与计算图图ZTZT3 31 1D D2 2如图如图ZTZT3 32 2所示是电饭锅内部简化电路图,已知所示是电饭锅内部简化电路图,已知R R0 055 55,R R1 11045 1045,当开关,当开关S S接接“1”

2、“1”时,电饭锅正常工作处在时,电饭锅正常工作处在_(选填选填“高温高温”或或“低温低温”)”)挡;当开关挡;当开关S S接接“2”“2”时,通电时,通电1 min1 min电路产生的热量是电路产生的热量是_J_J。低温低温专题训练多挡位用电器的识别与计算5.285.2810104 4图图ZTZT3 32 2专题训练多挡位用电器的识别与计算3 3图图ZTZT3 33 3是某款电热饮水机的电路原理图是某款电热饮水机的电路原理图(其中其中S S0 0是饮水机是饮水机内自动温控开关内自动温控开关),其相关参数如下表。若热水箱中装有,其相关参数如下表。若热水箱中装有2 kg2 kg水,加热使其温度从水

3、,加热使其温度从20 20 升高到升高到100 100,水吸收的热量为,水吸收的热量为_J_J,此加热过程需要,此加热过程需要30 min30 min,则消耗的电能为,则消耗的电能为_ _ kWkWh h;当饮水机处于保温状态时,开关;当饮水机处于保温状态时,开关S S0 0应处于应处于_(_(选填选填“断开断开”或或“闭合闭合”)”)状态。状态。cc水水4.24.210103 3 J/(kg J/(kg)6.726.7210105 50.20.2断开断开专题训练多挡位用电器的识别与计算图图ZTZT3 33 3热水箱容量热水箱容量2 L2 L加热功率加热功率400 W400 W额定电压额定电压

4、220 V220 V保温功率保温功率40 W40 W专题训练多挡位用电器的识别与计算4 4小天家买了一台电烤箱,图小天家买了一台电烤箱,图ZTZT3 34 4是其内部简化电路图,是其内部简化电路图,观察电路图,判断下列说法正确的是观察电路图,判断下列说法正确的是()C C图图ZTZT3 34 4专题训练多挡位用电器的识别与计算A A这台电烤箱只有高、低两个挡位这台电烤箱只有高、低两个挡位B B当开关当开关S S1 1置于置于b b端、端、S S2 2断开时电烤箱处于高温挡断开时电烤箱处于高温挡C C当开关当开关S S1 1置于置于a a端、端、S S2 2闭合时电烤箱处于高温挡闭合时电烤箱处于

5、高温挡D D当开关当开关S S1 1置于置于b b端、端、S S2 2闭合时电烤箱处于低温挡闭合时电烤箱处于低温挡专题训练多挡位用电器的识别与计算5 5电饭煲是家庭常用电器,如图电饭煲是家庭常用电器,如图ZTZT3 35 5所示是小明家的一台电所示是小明家的一台电饭煲的工作电路图。饭煲的工作电路图。S S1 1为温控开关,加热电阻为温控开关,加热电阻R R1 1和和R R2 2的阻值不的阻值不随温度变化,下表是该电饭煲的铭牌。小明在用电高峰期,将随温度变化,下表是该电饭煲的铭牌。小明在用电高峰期,将该电饭煲装满初温为该电饭煲装满初温为40 40 的水,在蒸煮状态下将这些水加热的水,在蒸煮状态下

6、将这些水加热至至65 65,用时,用时500 s500 s。电饭煲产生的热量。电饭煲产生的热量84%84%被水吸收。求:被水吸收。求:水的密度为水的密度为1.01.010103 3 kg/m kg/m3 3,比热容为,比热容为4.24.210103 3 J/(kg)J/(kg)专题训练多挡位用电器的识别与计算(1)(1)水吸收的热量。水吸收的热量。(2)(2)电阻电阻R R1 1的阻值。的阻值。(3)(3)此时电饭煲的实际蒸煮功率。此时电饭煲的实际蒸煮功率。额定电压额定电压220 V220 V额定蒸煮功率额定蒸煮功率1210 W1210 W额定保温功率额定保温功率88 W88 W频率频率50

7、Hz50 Hz容积容积4 L4 L图图ZTZT3 35 5专题训练多挡位用电器的识别与计算专题训练多挡位用电器的识别与计算专题训练多挡位用电器的识别与计算6 620182018随州随州 某种智能型电饭锅,如图某种智能型电饭锅,如图ZTZT3 36 6甲所示,有甲所示,有加热、保温、断电的功能。其内部简化电路如图乙所示,开关加热、保温、断电的功能。其内部简化电路如图乙所示,开关S S可根据设定在可根据设定在“1”“2”“3”“1”“2”“3”挡之间自动转换,某次煮饭时电挡之间自动转换,某次煮饭时电功率与时间的关系如图丙所示。求:功率与时间的关系如图丙所示。求:图图ZTZT3 36 6专题训练多挡

8、位用电器的识别与计算(1)(1)电阻电阻R R1 1的阻值。的阻值。(2)(2)此次煮饭产生的总热量如果用来烧水,其中此次煮饭产生的总热量如果用来烧水,其中80%80%热量被水吸收,热量被水吸收,则能将初温是则能将初温是20 20,多少质量的水烧开。,多少质量的水烧开。在标准大气压下,水在标准大气压下,水的比热容的比热容c c水水4.24.210103 3 J/(kg)J/(kg),计算结果保留两位小数,计算结果保留两位小数 专题训练多挡位用电器的识别与计算专题训练多挡位用电器的识别与计算专题训练多挡位用电器的识别与计算7 720182018铁岭铁岭 澎澎家新买了一个养生壶,它有高、中、低三个

9、澎澎家新买了一个养生壶,它有高、中、低三个加热挡位,其内部简化电路如图加热挡位,其内部简化电路如图ZTZT3 37 7所示,所示,R R1 1、R R2 2都是加都是加热电阻,且热电阻,且R R1 1R R2 2,养生壶的部分参数,养生壶的部分参数如表格所示。求:如表格所示。求:cc水水4.24.210103 3 J/J/(kg)(kg),水水1.01.010103 3 kg/m kg/m3 3 图图ZTZT3 37 7容量容量1 L1 L额定电压额定电压220 V220 V高温挡功率高温挡功率1000 W1000 W中温挡功率中温挡功率低温挡功率低温挡功率200 W200 W专题训练多挡位用

10、电器的识别与计算(1)(1)中温挡功率和电阻中温挡功率和电阻R R2 2的阻值是多少。的阻值是多少。(2)(2)在标准大气压下,将在标准大气压下,将1 L1 L水从水从20 20 加热至沸腾,水吸收的热量加热至沸腾,水吸收的热量是多少。是多少。(3)(3)将将1 L1 L水从水从20 20 加热至沸腾最少用时加热至沸腾最少用时420 s420 s,此过程中养生壶,此过程中养生壶的加热效率是多少。的加热效率是多少。专题训练多挡位用电器的识别与计算专题训练多挡位用电器的识别与计算专题训练多挡位用电器的识别与计算8 8图图ZTZT3 38 8甲是小明家的养生壶。它有高温、中温、低温三甲是小明家的养生

11、壶。它有高温、中温、低温三个挡位,图乙是它的工作电路图,其中个挡位,图乙是它的工作电路图,其中R R1 1、R R2 2为发热电阻,为发热电阻,R R2 288 88。该养生壶的部分参数如表格所示。求:。该养生壶的部分参数如表格所示。求:图图ZTZT3 38 8额定电压额定电压220 V220 V低温挡功率低温挡功率275 W275 W容量容量3 L3 L防烧干功能防烧干功能有有专题训练多挡位用电器的识别与计算(1)(1)发热电阻发热电阻R R1 1的阻值。的阻值。(2)(2)该养生壶在中温挡时的电功率。该养生壶在中温挡时的电功率。(3)(3)小明某次使用时,在额定电压下用高温挡加热小明某次使用时,在额定电压下用高温挡加热3 kg3 kg水,使其水,使其温度从温度从20 20 上升到上升到100 100,则烧开一壶水需要多长时间。,则烧开一壶水需要多长时间。不不计热量损失,计热量损失,c c水水4.24.210103 3 J/(kg)J/(kg)专题训练多挡位用电器的识别与计算专题训练多挡位用电器的识别与计算

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