年级《以内数的认识数数》(下册)课件.ppt

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100以内数的认识以内数的认识 数数 数数 剑阁县剑门关小学校剑阁县剑门关小学校 魏光乾魏光乾复复 习习1、谁能数1-20?2、填空。15是由()个十和()个一组成的。20是由()个十组成的。17和19的中间是()。12的后面的数依次是()、()、()。1 52 18 13 14 15 估估 算算 ()40 10 40()大约大约认识整十数认识整十数v 谁能伸出100跟手指?v 怎样才能伸出100跟手指?v 10个一是10,2个十是20,3个十是30 9个十是90,10个10是100.练练 习习v1、数数(借助身边物体)从35数到40;88数到1002从三十五数到四十从三十五数到四十2从八十八数到一百从八十八数到一百2从八十八数到一百从八十八数到一百练练 习习v1、数数(借助身边物体)从35数到42;88数到100 2、吹泡泡(35页做一做2题)游游 戏戏v 1、数数接龙比赛。数数接龙比赛。v 2、猜数游戏。猜数游戏。回回 顾顾v你能一眼看出这里面有多少个球吗?你是怎你能一眼看出这里面有多少个球吗?你是怎么数的?么数的?请你向爸爸请你向爸爸妈妈介绍自己在妈妈介绍自己在这节课上是怎样这节课上是怎样认识认识100以内的数,以内的数,并去发掘生活中并去发掘生活中更多的百以内的更多的百以内的数。数。

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