电子信息工程技术专业建设方案.ppt

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1、电子信息工程技术专业建设方案西安航空职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目西安航空职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目 专业建设方案专业建设方案专业建设背景专业建设背景 专业建设任务专业建设任务 专业建设内容专业建设内容 保障措施保障措施 建设效果建设效果 建设背景建设背景 航空产业发展政策的调整航空产业发展政策的调整 军民用飞机技术升级换代军民用飞机技术升级换代 航空电子行业成为航空工业发展瓶颈航空电子行业成为航空工业发展瓶颈 岗位需求岗位需求:飞机航电系统测试、航空飞机航电系统测试、航空电子产品制造电子产品制造建设任务建设任务指导思想指导思想实践实践条件条件课程课程 模式模式 坚

2、持以工学结合人才培养模式改革为主导,坚持以工学结合人才培养模式改革为主导,以基于工作过程的教学内容设计推动课程改革,以基于工作过程的教学内容设计推动课程改革,构建创新型专业课程体系,加快专兼结合的教构建创新型专业课程体系,加快专兼结合的教学团队建设,加强航空电子类生产性实训基地学团队建设,加强航空电子类生产性实训基地建设和实践教学的过程管理,为航空飞机制造、建设和实践教学的过程管理,为航空飞机制造、修理企业培养生产一线需要的动手能力强、职修理企业培养生产一线需要的动手能力强、职业素质高的航空电子类高技能人才。业素质高的航空电子类高技能人才。师资师资 建设任务建设任务具体目标具体目标 积极探索积

3、极探索“工学交替工学交替”人才培养模式改革路子。人才培养模式改革路子。重点培养重点培养2名带头人,名带头人,6名骨干教师。稳定高水平的名骨干教师。稳定高水平的兼职教师队伍,专兼比例达到兼职教师队伍,专兼比例达到1:1。建设省级优秀教。建设省级优秀教学团队。学团队。建设核心课程建设核心课程5门,出版优质教材门,出版优质教材5本,申报国家级、本,申报国家级、省级精品课各省级精品课各1门。门。新、扩建新、扩建6个实训室,新建校外实习基地个实训室,新建校外实习基地6个。个。规范规范实践教学的管理。实践教学的管理。建设内容建设内容人才培养模式改革人才培养模式改革就业就业 顶岗实习顶岗实习 学习学习+工作

4、工作 学习学习 毕业毕业 6学期学期 4、5学期学期 1、2、3学期学期 建设内容建设内容人才培养模式改革人才培养模式改革校企合作校企合作 工学交替工学交替西安飞机工业(集团)有限责任公司西安飞机工业(集团)有限责任公司 中航天水飞机工业有限公司中航天水飞机工业有限公司空军空军5702厂厂国家航空产业基地入区企业国家航空产业基地入区企业 建设内容建设内容人才培养模式改革人才培养模式改革主动适应行业发展需求调整人才培养目标主动适应行业发展需求调整人才培养目标 协助合作企业开展员工培训协助合作企业开展员工培训参与企业技术开发项目参与企业技术开发项目共同开发技能培训包共同开发技能培训包加强与企业的加

5、强与企业的 交流与合作交流与合作建立企业定期联系制度建立企业定期联系制度 与企业共同制订实习内容与企业共同制订实习内容根据企业生产计划安排实习进度根据企业生产计划安排实习进度实习、实训学分互换实习、实训学分互换实行校内、企业双导师制实行校内、企业双导师制 保障工学交替保障工学交替 过程的实施过程的实施建设内容建设内容师资队伍师资队伍专业带头人专业带头人 骨干教师骨干教师 兼职教师兼职教师 青年教师青年教师 教学团队教学团队 教学改革教学改革技能培训技能培训技术开发技术开发交流交流 学习学习 合作合作 考核考核 建设内容建设内容师资队伍师资队伍带头人带头人:到新加坡或国内知名院校进修到新加坡或国

6、内知名院校进修 到中航天水飞机工业有限公司等企业下厂实践到中航天水飞机工业有限公司等企业下厂实践3个月个月 投入投入5万元支持开展技术开发和技术服务万元支持开展技术开发和技术服务 骨干教师骨干教师:参加高职师资培训参加高职师资培训 到空军到空军5702厂等企业下厂实践厂等企业下厂实践1个月个月 投入投入3万元支持参与技改项目万元支持参与技改项目 兼职教师兼职教师:专业建设指导委员会专业建设指导委员会 兼职教师梯队兼职教师梯队 指导下厂实习指导下厂实习建设内容建设内容课程建设课程建设专业人才培养目标专业人才培养目标专业技能专业技能创新能力创新能力职业素质职业素质创新意识形成创新意识形成具有创新能

7、力具有创新能力较强创新能力较强创新能力仪器仪表应用仪器仪表应用信息技术应用信息技术应用电子产品工艺电子产品工艺职业素质形成职业素质形成全面素质成长全面素质成长就业准备就业准备建设内容建设内容课程建设课程建设岗位岗位需求需求确定确定能力能力标准标准合作合作开发开发项目项目组织组织教学教学实践实践教学质量评价教学质量评价关键关键能力能力建设内容建设内容课程建设课程建设电路分析电路分析、计算机应计算机应用基础用基础、电子技术电子技术、电子测量与仪器电子测量与仪器、电电子产品工艺子产品工艺电路分析实践电路分析实践、办公办公软件实训软件实训、电子技术电子技术基本技能实训基本技能实训、仪器仪器仪表使用及元

8、器件检仪表使用及元器件检测实训测实训航空电子系统概论航空电子系统概论、现代通信技术现代通信技术、电子电子CAD、C语言语言及其应用及其应用、无线电无线电技术技术电子电子CAD设计设计(包括包括PCB设计及硬件搭设计及硬件搭接接)、电子装配技能实训电子装配技能实训传感器与自动检测传感器与自动检测技术技术、单片机应用单片机应用技术技术、可编程器件可编程器件应用技术应用技术、虚拟仪虚拟仪器技术器技术虚拟仪器操作实训虚拟仪器操作实训、局域网组网实训局域网组网实训、嵌入式系统应用嵌入式系统应用实训实训、单片机应用单片机应用实训实训数据通信数据通信、数字显数字显示技术示技术、信号与系信号与系统统、航空电子

9、装备航空电子装备修理理论与技术修理理论与技术航电系统测试实训航电系统测试实训、电子信息综合实电子信息综合实训训、创新设计创新设计、毕毕业设计业设计、顶岗实习顶岗实习、嵌入式系统开发嵌入式系统开发实训实训初学者初学者高级初学者高级初学者有能力者有能力者熟练者熟练者建设内容建设内容课程建设课程建设优质专业核心课程优质专业核心课程优质教材优质教材专业资源包专业资源包电子技术与应用电子技术与应用(国家精品课程)(国家精品课程)传感器与自动检测技术传感器与自动检测技术(省级精品课程)(省级精品课程)电子测量仪器与应用电子测量仪器与应用嵌入系统应用与开发嵌入系统应用与开发通信电子线路通信电子线路传感器与自

10、动检测技术传感器与自动检测技术电子技术与应用电子技术与应用电子测量仪器与应用电子测量仪器与应用嵌入系统应用与开发嵌入系统应用与开发通信电子线路通信电子线路维修电工维修电工无线电调试工无线电调试工仪器仪表维修工仪器仪表维修工电子设计工程师电子设计工程师雷达修理工雷达修理工建设内容建设内容实践条件实践条件项目项目合作企业合作企业备注备注电子仪器实训室电子仪器实训室西飞集团公司西飞集团公司陕西前锋电子陕西前锋电子2008年投入年投入60万新建,开展仪器仪表使用、检测、维修万新建,开展仪器仪表使用、检测、维修实训。实训。嵌入系统实训室嵌入系统实训室航空研究院航空研究院631所、所、广州周立功公司广州周

11、立功公司2008年投入年投入60万新建,开展嵌入系统应用、开发实训。万新建,开展嵌入系统应用、开发实训。电子产品工艺实电子产品工艺实训室训室扬州科泰、陕西前扬州科泰、陕西前锋电子锋电子2008年投入年投入85万新建,电子产品制造过程中各环节的实万新建,电子产品制造过程中各环节的实训与对外加工生产。训与对外加工生产。电子创新实训室电子创新实训室中晶电子、广州周中晶电子、广州周立功公司立功公司2007年投入年投入25万新建,电子产品创新设计实训及电子竞万新建,电子产品创新设计实训及电子竞赛培训和比赛。赛培训和比赛。通信技术实训室通信技术实训室湖北众友湖北众友2009年投入年投入30万扩建,各种通信

12、技术应用的实训。万扩建,各种通信技术应用的实训。航电测试实训室航电测试实训室西飞集团公司、中西飞集团公司、中国试飞院、中航天国试飞院、中航天水飞机有限公司水飞机有限公司2009年投入年投入40万新建,万新建,校外实习基地校外实习基地国家航空产业基地国家航空产业基地入区企业入区企业新建新建6个固定校外实习基地。个固定校外实习基地。建设内容建设内容实践条件实践条件科学管理科学管理 技能培训技能培训 考核评价考核评价 课程改革课程改革 学生助教学生助教 课题研究课题研究 软件建设软件建设 建立建立实训设备操作规范实训设备操作规范实践指导教师资格认定实践指导教师资格认定等制度等制度管理水平管理水平 教

13、学成果教学成果 社会效益社会效益 教、学、做一体教、学、做一体 设备改造设备改造 项目开发项目开发 创新能力创新能力 职业资格职业资格 建设内容建设内容资金资金共投入共投入万元,其中中央财政万元,其中中央财政万元万元实训基地硬件实训基地硬件 260万万 实训基地软件实训基地软件 38万万师资队伍师资队伍 74万万课程建设课程建设 132万万项目机动项目机动 26万万保障措施保障措施作风作风 思想思想 制度制度 资金资金 组织组织 建设任务目标建设任务目标电子信息工程技术专业电子信息工程技术专业建设效果建设效果引领、带动应用电子技术、楼宇智能化工程技术等专业整体发展引领、带动应用电子技术、楼宇智能化工程技术等专业整体发展 支持铜川职业技术学院等四所周边职业院校师资队伍建设支持铜川职业技术学院等四所周边职业院校师资队伍建设技能培训到技能培训到2009年达到年达到600人人/年年与企业开展技术研究与开发与企业开展技术研究与开发2项项完善完善“工学交替工学交替”模式运行机制模式运行机制完成建设方案各项目标任务完成建设方案各项目标任务

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