部编版七年级上册语文《再塑生命的人》课件(定稿;校级公开课).pptx

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1、 她幽闭在无声无息、无色无光的世界里,她幽闭在无声无息、无色无光的世界里,一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她变成盲、聋、哑人。她变成盲、聋、哑人。海伦海伦凯勒(凯勒(1880-1968),美国女作家、教育),美国女作家、教育家。家。1964年被授予年被授予“总统自由勋章总统自由勋章”。代表作品:。代表作品:假如给我三天光明、我的生活我的老假如给我三天光明、我的生活我的老师等。师等。十九世纪出现了两个了不起的人十九世纪出现了两个了不起的人物:一个是拿破仑,一个就是海物:一个是拿破仑,一个就是海伦伦凯勒。凯勒。马克吐温马克吐温 海伦海伦凯勒是二十世纪美国

2、凯勒是二十世纪美国十大伟人之一。十大伟人之一。美国美国时代周刊时代周刊搓搓()捻捻()缝缝()制制花团锦花团锦簇簇()混混()为一谈为一谈 cu ninfngc字音字形字音字形hn 截然不同截然不同 疲倦不堪疲倦不堪 小心翼翼小心翼翼 不求甚解不求甚解成语积累成语积累 混为一谈混为一谈 花团锦簇花团锦簇 美不胜收美不胜收 恍然大悟恍然大悟 油然而生油然而生默读课文,整体感知默读课文,整体感知理清文章结构层次。理清文章结构层次。第一部分(第一部分(1 15 5):):介绍莎莉文老师出场前介绍莎莉文老师出场前“我我”的感受,为莎莉文老师的出场做好铺垫。的感受,为莎莉文老师的出场做好铺垫。第二部分(

3、第二部分(6 61313):):详写莎莉文老师教详写莎莉文老师教“我我”认识具体事物的过程。认识具体事物的过程。莎莉文老师到来前,莎莉文老师到来前,“我我”心情又是怎样的?心情又是怎样的?(1)我经过数个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不堪了。)我经过数个星期的愤怒、苦恼,已经疲倦不堪了。(2)我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有)我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。我心里无探测仪,无从知道海港已经非常临近。我心里无声地呼喊着:声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!光明!光明!快给我光明!”阅读课文第一部分,思考阅读课文第一部分,思考阅读课文第二部分,思考阅读课

4、文第二部分,思考想一想全文写了我与老师几件事?想一想全文写了我与老师几件事?相相识识莎莉文老师教莎莉文老师教“我我”拼写词拼写词莎莉文老师教莎莉文老师教“我我”区别区别“杯杯”、“水水”井房散步,从自然中认识井房散步,从自然中认识“水水”莎莉文开启了海伦智慧和情感的大门,使她走出了心灵的阴影,认识到了人间的温情及生命的存在。她变得快乐、幸福,对未来充满希望。莎莉文老师莎莉文老师是一个热爱自己的学生、讲究是一个热爱自己的学生、讲究教育方法、循循善诱、善良和蔼充满智慧和教育方法、循循善诱、善良和蔼充满智慧和耐心的出色的老师。耐心的出色的老师。海伦海伦是一个聪明、好学、坚毅而又感情丰富、是一个聪明、

5、好学、坚毅而又感情丰富、热爱生活的女孩。热爱生活的女孩。重新重新塑造塑造生命、重新获得生命生命、重新获得生命文中指在莎莉文老师的教育下,文中指在莎莉文老师的教育下,“我我”的灵魂被唤醒,再次拥有了的灵魂被唤醒,再次拥有了“光明、光明、希望、快乐和自由希望、快乐和自由”。表达了作者对。表达了作者对老师无比的敬爱和感激。老师无比的敬爱和感激。1.朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿怦地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿怦怦直跳,唯恐发生意外。怦直跳,唯恐发生意外。十十分形象地展示

6、了坠入黑暗而沉寂世界的海伦的心灵分形象地展示了坠入黑暗而沉寂世界的海伦的心灵历程。历程。2.在没受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针,在没受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针,也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。也没有探测仪,无从知道海港已经非常临近。这这句话用比喻的手法从反面说明了受教育的重要句话用比喻的手法从反面说明了受教育的重要性,接受了教育的人,生活航船才能冲破阻碍旅途性,接受了教育的人,生活航船才能冲破阻碍旅途的大雾,找到准确的航向,从而靠近理想的人生港的大雾,找到准确的航向,从而靠近理想的人生港湾。湾。语言品味语言品味 3.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、

7、快乐和自由。水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。这这句话紧承上文中莎莉文老师教句话紧承上文中莎莉文老师教“我我”水这一个水这一个词,让词,让“我我”认识到了认识到了“水水”和和“杯杯”并不是一回并不是一回事,同时也唤醒了认识世界万物的愿望,形象地说事,同时也唤醒了认识世界万物的愿望,形象地说出了自己参透物理后愉悦的心情。所以作者说出了自己参透物理后愉悦的心情。所以作者说“水水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由由”,由此,由此“我我”的生命旅程充满了崭新的希望的生命旅程充满了崭新的希望。4.这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇

8、,美不胜收。这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。这这句话表面看来说的是文字的神奇,实则暗示的句话表面看来说的是文字的神奇,实则暗示的是知识的力量。是知识使是知识的力量。是知识使“我我”这个盲聋人看到了这个盲聋人看到了快乐,看到了光明,看到了幸福,因而,快乐,看到了光明,看到了幸福,因而,“我我”觉觉得世界充满了花香,洋溢着美丽。得世界充满了花香,洋溢着美丽。海伦是世界上有名的残疾海伦是世界上有名的残疾成功人士。请同学们联系自己成功人士。请同学们联系自己的阅读体验,列举古今中外那的阅读体验,列举古今中外那些付出艰辛卓绝努力而成功的些付出艰辛卓绝努力而成功的残疾人的事迹。残疾人的事迹。

9、史铁生史铁生因双腿瘫痪于1972年回到北京。并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。自称是“职业是生病,业余在写作”。史铁生创作的散文我与地坛鼓励了无数的人。2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。曾任中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,中国残疾人协会评议委员会委员。2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。自学掌握英语自学掌握英语 、日语日语 、德语等、德语等当代知名作家当代知名作家 翻译家翻译家5 5岁时胸部以下完岁时胸部以下完全失去知觉全失去知觉 高高位截瘫位截瘫张海迪张海迪贝多芬贝多芬德国伟大的作曲家德国伟大的作曲家2626岁时听觉衰退岁时听觉衰退3535岁时完

10、全耳聋岁时完全耳聋世界不给他欢乐世界不给他欢乐 他却创造了欢乐给与他却创造了欢乐给与世界世界 以顽强的意志创以顽强的意志创作了长篇小说作了长篇小说钢铁是怎样炼钢铁是怎样炼成的成的奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 苏联作家苏联作家2525岁全身瘫痪岁全身瘫痪 双目失双目失明明美国政治家美国政治家4141岁时因患脊髓灰质岁时因患脊髓灰质炎炎 下肢瘫痪下肢瘫痪是美国历史上唯一蝉是美国历史上唯一蝉联四届的总统联四届的总统富兰克林富兰克林罗斯福罗斯福 顽强的毅力可以征服世界上的顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。任何一座高峰。荻更斯荻更斯 苦难对于天才是一块垫脚石,苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。者是一个万丈深渊。巴尔扎克巴尔扎克 顺境中的美德是自制,逆境顺境中的美德是自制,逆境中的美德是不屈不挠。中的美德是不屈不挠。培根培根 只要朝着阳光,便不只要朝着阳光,便不会看见阴影。会看见阴影。面对光明,面对光明,阴影就在我们身后阴影就在我们身后 。海伦海伦凯勒凯勒

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