七年级数学下册第6章一元一次方程专题训练二一元一次课件.ppt

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1、专题训练(二)一元一次方程的应用一、和、差、倍、分问题1某物流公司,要将300吨物资运往某地,现有A,B两种型号的车可供调用,已知A型车每辆可装20吨,B型车每辆可装10吨,在每辆车不超载的条件下,把300吨物资一次性运完,现有A型、B型车共25辆可调用,并且恰好能把物资一次性运完,则A型车有多少辆?解:设A型有x辆,则20 x10(25x)300,解得x5,答:A型车有5辆2有人问毕达哥拉斯:“你的学校里有多少名学生?”他回答说:“一半学生学数学,四分之一学音乐,七分之一正休息,还剩三个女学生”问毕达哥拉斯的学校里有多少名学生?二、数字问题3一个两位数,十位上的数字与个位上的数字之和为11,

2、如果把十位上的数字与个位上的数字对调,则所得的新两位数比原两位数大63,求原两位数解:设原两位数的十位上的数字为x,则个位上的数字为(11x),根据题意得10 x11x6310(11x)x,解得x2,所以11x9,答:原两位数为29C 5一张方桌由一个桌面和四条桌腿组成,如果1立方米木料可制作方桌的桌面50个或制作桌腿300条,现有5立方米木料,请你设计一下,用多少木料做桌面,用多少木料做桌腿,恰好能配成方桌多少张?解:设用x立方米木料做桌面,那么用木料(5x)立方米做桌腿,根据题意得450 x300(5x),解得x3,所以5x2,50 x150,答:用3立方米木料做桌面,用2立方米木料做桌腿

3、,恰好配成方桌150张四、工程问题6一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做12天完成,丙单独做24天完成,现在甲、乙合做3天后,甲因有事离去,由乙、丙合做,问乙、丙还要几天才能完成这项工程?D 10盛夏,某校组织长江一日游,在流速为2.5千米/时的航段,从A地上船,沿江而下至B地,然后溯江而上到C地下船,共乘船4小时,已知A,C两地相距10千米,船在静水中的速度为7.5千米/时,求A,B两地间的距离六、销售问题11(2015随州)某个体商贩在一次买卖中,同时卖出两件上衣,售价都是135元,若按成本计,其中一件盈利25%,另一件亏本25%,在这次买卖中他()A不赚不赔 B赚9元C赔18元 D赚18

4、元C12情景:试根据图中信息,解答下列问题:(1)购买6根跳绳需_元,购买12根跳绳需_元;(2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少5元,你认为有这种可能吗?若有,请求出小红购买跳绳的根数;若没有,请说明理由解:有这种可能设小红买跳绳x根,则有250.8x25(x2)5,解得x11,答:小红购买跳绳11根150240七、分段计费与优化方案问题13为了鼓励市民节约用水,某市按以下标准收取水费,每月用水不超过10吨,按每吨1.5元收费,每月用水超过10吨,超过部分按每吨3元收费,其余部分仍按每吨1.5元收费,若小明家五月份的水费平均是每吨2.5元,那么小明家五月份应交水费为_元14某超市推

5、出如下优惠方案:一次性购物不超过100元不享受优惠;一次性购物超过100元,但不超过300元一律九折;一次性购物超过300元一律八折王林两次购物分别付款80元、252元,如果王林一次性购买与上两次相同的商品,则应付款()A288元 B332元C288元或316元 D332元或363元75C15为增强居民节约用电意识,某市对居民用电实行“阶梯收费”,具体收费标准见表:某居民五月份用电190千瓦时,缴纳电费90元(1)求x和超出160千瓦时部分电费单价;(2)若该户居民六月份缴纳电费84元,求该户居民六月份的用电量解:(1)根据题意得160 x(190160)(x0.15)90,解得x0.45,所以x0.150.6,答:x的值为0.45,超出160千瓦时部分电费单价为0.6元(2)因为1600.457284,所以该户居民六月份用电量超过160千瓦时,设该户居民六月份用电量为y千瓦时,根据题意得1600.450.6(y160)84,解得y180,答:该户居民六月份用电量为180千瓦时

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