1、地球是我家教学设计教学目标：1、了解有关地球的知识。 2、能运用不同的线条和自己喜欢的色彩大胆描绘心中美丽的地球妈妈。 3、让学生知道地球是人类的家。培养学生爱护环境，保护大自然的情感，形成积极的环保意识。教学重点：运用不同的线条和自己喜欢的色彩大胆描绘心中美丽的地球妈妈。教学难点：如何启发学生构思爱护地球的想法并合理组织画面。教学准备：课件、教学图片、绘画工具材料。教学过程：（一）谜语导入 说他像球不是球，动物植物住里头。山川河流随处见，猜猜她是什么球。（地球） 地球是茫茫宇宙里一颗水蓝色的小小星球，是我们唯一的家。这节课我们就来学习第10课地球 是我家（板书课题） （二）新授课 1、播放课
2、件：地球图片 学生观看图片，谈感受。 2、教师小结：我们眼中的地球是美丽的，我们生活在这样的环境里，的确是很幸福，很快乐。 3、教师讲述地球遭受的破坏。 （1）小组合作商讨保护地球、保护环境的方法。 （2）教师小结讨论结果。 （三）作品欣赏（课件）、学生作画 学生创作，教师巡视指导。鼓励学生大胆想象、大胆创作。 （四）作业展评 以自评、互评为主，对构思新颖的画提出表扬，并展示给学生学习。 （五）谈收获 （1）通过这节课的学习，你有哪些收获？ （2）教师总结：我们应该从小做环保的小主人，保护我们的地球，保护我们的家园。使天常蓝，水常清，山常绿，让我们永远生活在美好的环境中。板书设计： 10、地球是我家 作品展示
