《周亚夫军细柳》公开课一等奖教学创新课件.pptx

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1、周亚夫军细柳风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。王维观猎司马迁壹作者介绍壹贰司马迁,字子长(公元前14590?),西汉史学家、文学家。祖先世为史官,父司马谈在汉武帝时任太史令。十岁随父至长安,受学于儒学大师董仲舒和孔安国。二十岁南游江淮,以后任职郎中、太史令。曾游历各地,考察各地风土人情和社会状况,调查了历史故实。公元前108年,三十八岁时继父职为太史令,四十二岁主持制定“太初历”,完成改革历法工作之后,着手写作史记。司 马 迁壹作者介绍叁四十七岁为李陵事上奏武帝,获罪下狱,受腐刑。他受到如此奇耻大辱,痛不欲生,但因未完成史记,所以忍

2、辱含垢,发愤著书。出狱后为中书令,继续写作。到五十三岁,基本完成史记。司 马 迁貳作品介绍题解本文是史记绛侯周勃世家中的一节。绛侯周勃是汉开国功臣。诸吕危刘时,他与丞相陈平共谋诛诸吕,立孝文皇帝。周亚夫是周勃之子,先为河内守,以贤封为侯。历仕文帝、景帝两朝,曾任河内郡太守、中尉、太尉、丞相等职。以善于将兵、直言持正著称。后因得罪景帝下狱,绝食而死。本文即记载他为河内守驻军细柳时的一段事迹。周 亚 夫 背景介绍汉文帝后六年(公元前158年),匈奴入侵,烧杀劫掠,形势严峻。为了加强防卫,汉朝委派刘、徐、周三位将军分别驻扎在霸上、棘门、细柳。这三处地方离国都长安较近,汉文帝就到这三处慰劳军队。本文就

3、是汉文帝劳军的记实。作者以对比、反衬的手法,生动地刻划了一个治军严谨、刚正不阿的将军形象。“细柳”也成了后人诗文中形容军中常备不懈、军纪森严的常用典故。朗读课文qpgunzho8jpiyzhujinngy9翻译课文人名名词作动词,驻军。地名大规模侵入 边境于是 任命防备11驻军12皇帝亲自 慰问名词,军队军营直接将军及其属下都骑着马迎送。不久 往,到。p同“披”,穿着刀出鞘gu张开n先行引导的人员用机械发箭的弓将要命令皇帝发布的命令zhoq1314过了不久就动词,派遣名词,使臣。手持符节动词,告诉传令营垒j跟着皇帝的车马随从规定对说纵马奔驰pi控制驾驭马的缰绳慢慢地1516yzhu兵器拱手行礼

4、铠甲和头盔,作动词,指披甲戴盔 被感动(变了脸色)表情严肃起来同“轼”,车前横木。这里指扶轼动词,派遣。向人致意,表示问候敬重离开完成劳军之礼1718以后ji唉,啊先前nng像罢了必,一定y补足音节,无实义。1920课文研读01020304熟读课文,简要复述文中的故事。想一想汉文帝为什么称周亚夫“真将军”,与同学交流。复述:在匈奴大举入侵的背景下,汉文帝亲自到霸上、棘门、细柳三处军营劳军。在霸上和棘门,文帝可以纵马奔驰,军营将士也极为恭敬。而在细柳营,文帝则被要求处处遵循军令:无将军之令不开营门;军中不能驱驰,只能徐行;劳军也要严格遵守军礼。文帝出营,称赞周亚夫。原因:1.细柳营中“军士吏被甲

5、,锐兵刃,彀弓弩,持满”,一派常备不懈、严阵以待的景象。可见军队训练有素,周亚夫治军有方。2.文帝到细柳营,“先驱至,不得入。”“上至,又不得入。”直至文帝派使臣持节下诏,“亚夫乃传言开壁门。”;在细柳营中,文帝也要遵循军令,按辔徐行。可见军纪严明,令行禁止。3.面对天子,周亚夫说:“介胄之士不拜,请以军礼见。”可见周亚夫刚正不阿,恪守军礼。与霸上、棘门军形成对比,文帝需要的是训练有素的军队和周亚夫这样治军有方的将军。史记写人时常用“两种突出的性格或两种不同的情势,抑或两种不同的结果,作为对照”。细读课文,说说文中哪些地方使用了对比、衬托的写法,对刻画人物起到了什么样的作用。直驰入 皇帝到霸上

6、、棘门军营皇帝到细柳军营将以下骑送迎军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。上至,又不得入。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。天子乃按辔徐行将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。“真”将军亚夫乃传言开壁门。亚夫乃传言开壁门。将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”将军令曰将军令曰将军约将军约史记长于记人,书中记述了许多各具特点的历史人物。从廉颇、蔺相如、屈原、项羽、张良、韩信、李广等人中任选一位,借助注释与工具书阅读相关的本纪、世家或列传,了解其生平事迹,领略人物的风采,感受史记的写人艺术。持

7、节:皇帝不能事事躬亲,所以必须指派人代行,然空口无信,辄以节为凭,汉朝使节没有区分层级,到了晋朝,使节开始区分层级。节代表皇帝的身分,凡持有节的使臣,就代表皇帝亲临,象征皇帝与国家,可行使权利。举凡如持节分封诸侯、持节收捕罪犯、持节镇压起兵叛乱、持节出使外国及持节签约议和等事。各臣所持有的这根节扙,实物上为长八尺的竹竿,最上头装饰着旄羽,颜色上在汉初为赤、后来易黄。节材在后来也有金质铜身,类似金刀铁券之类,极盛装饰之能事,不全为竹。相关链接:苏武持节不降;失节 揖:拱手行礼。“揖”以站立姿态不需跪拜,礼节较拜礼要轻一些。汉文帝亲自劳军,到了霸上和棘门军营,可以长驱直入,将军及官兵骑马迎送。而到

8、了细柳军营,军容威严,号令如山,即使是皇上驾到,也不准入营。作者以对比、衬托的手法,生动地刻划了一个治军严谨、刚正不阿的真将军形象。“细柳”也成了后人诗文中形容军中常备不懈、军纪严明的常用典故。总结 “细柳”、“细柳营”、“细柳兵”等成了后人用来比喻军纪严明的典故。“棘门霸上”则成了比喻军纪松弛的典故。课文讲的是周亚夫军细柳的故事,为课文讲的是周亚夫军细柳的故事,为什么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘什么还要写上刘礼军霸上、徐厉军棘门?这样写有什么好处?门?这样写有什么好处?结合全文,说说你对周亚夫和汉文帝两个人物的看法。汉文帝汉文帝是是慧眼识英雄的人慧眼识英雄的人。大敌当前,他亲自劳。大敌当前,他亲自劳军,在细柳营接连受到军,在细柳营接连受到“非礼非礼”,不但没有发龙威,不但没有发龙威,贬谪周亚夫,反而贬谪周亚夫,反而“称善者久之称善者久之”,足见汉文帝,足见汉文帝是是个具有雄才大略,爱才、识才、任才的君主。个具有雄才大略,爱才、识才、任才的君主。周亚夫是位治军严谨、刚正不阿、忠于职守的“真将军。1、闲谈莫论人非,靜坐当思已过。2、己所不欲,勿施于人。3、严于律己,宽以待人。4、以责人之心责己,以恕己之心恕人。

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