2021-2022学年江西省抚州市八年级(下)期末数学试卷.docx

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1、2021-2022学年江西省抚州市八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分。每小题只有一个正确选项)1(3分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD2(3分)一次函数y(m3)x+m+2的图象经过第一、二、四象限,则m的取值范围在数轴上表示为()ABCD3(3分)一个多边形的内角和是外角和的3倍,则这个多边形的边数是()A4B8C10D124(3分)如图,已知ABAC7,BC5,以A,B两点为圆心,大于AB的长为半径画圆弧,两弧相交于点M,N,连接MN与AC相交于点D,则BCD的周长是()A12B14C15D175(3分)如图,点A,B,C

2、在一条直线上,ABD和BCE是等边三角形,连接AE和CD交于点M,则AMC的度数为()A135B120C105D906(3分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,BD2AD,E,F,G分别是OA,OB,CD的中点,EG交FD于点H下列结论:EDCA;EFEG;SEFDSCEG成立的个数有()A1个B2个C3个D4个二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7(3分)分解因式:3m23n2 8(3分)已知分式的值为0,则x的值为 9(3分)若分式方程有增根,则m的值是 10(3分)如图,在ABC中,C90,A15,DBC60,BC,则AD的长为 11(3分)如图,等腰

3、ABC的底边BC20,面积为160,点F是BC边上的一个动点,EG是腰AC的垂直平分线,若点D在EG上运动,则CD+DF的最小值为 12(3分)如图所示,在平行四边形ABCD中,AB5cm,AD9cm点P在AD边上以1cm/s的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上以4cm/s的速度从点C出发,在CB间往返运动,两个点同时出发,当点P到达点D时,P、Q同时停止运动,设运动时间为t(s)且t0,当以P,D,Q,B为顶点的四边形是平行四边形时,则t的所有可能值为 三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13(6分)计算:(1)解不等式组:;(2)解方程:14(6分)如图,在ABC中,ABAC,D

4、为AB边的中点,DEAC于点E,DFBC于点F,DEDF求证:ABC是等边三角形15(6分)已知5,求的值16(6分)如图所示:(1)在图中画出ABC先向上平移3个单位,再向右平移2个单位后得到的图形(2)在图中画出ABC绕点C逆时针旋转90后得到的图形17(6分)已知x为整数,且为整数,求所有符合条件的x的值四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18(8分)如图,点O是ABC内一点,连接OB,OC,并将AB,OB,OC,AC的中点D,E,F,G依次连接,得到四边形DEFG(1)求证:四边形DEFG是平行四边形(2)如果OBC45,OCB30,OC8,求EF的长19(8分)在今年新冠肺炎

5、防疫工作中,某公司购买了A、B两种不同型号的口罩,已知A型口罩的单价比B型口罩的单价多1.5元,且用8800元购买A型口罩的数量与用5500元购买B型口罩的数量相同(1)A、B两种型号口罩的单价各是多少元?(2)根据疫情发展情况,该公司还需要增加购买一些口罩,增加购买B型口翠的数量是A型口罩数量的2倍,若总费用不超过3600元,则增加购买A型口翠的数量最多是多少个?20(8分)在理解例题的基础上,完成下列两个问题:例题:若m2+2mn+2n24n+40,求m和n的值;解:由题意得:(m2+2mn+n2)+(n24n+4)0,(m+n)2+(n2)20,解得请解决以下问题:(1)若x2+4xy+

6、5y24y+40,求yx的值;(2)若a,b,c是ABC的边长,满足a2+b212a+8b52,c是ABC的最长边,且c为偶数,则c可能是哪几个数?五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21(9分)如图1,在平行四边形ABCD中,过点A作AEBC交BC于点E,连接ED,且ED平分AEC(1)求证:AEBC;(2)如图2,过点C作CFDE交DE于点F,连接AF,BF,猜想ABF的形状并证明22(9分)定义运算mina,b,当ab时,mina,bb;当ab时,mina,ba;如:min4,00;min2,22;min3,13根据该定义运算完成下列问题:(1)min3,2 ,当x2时,minx

7、,2 ;(2)如图,已知直线y1x+m与y2kx2相交于点P(2,1),若minx+m,kx2)2,结合图象,直接写出x的取值范围是 (3)在(2)的基础上,直线y1x+m交x轴于点C,交y轴于点A,直线y2kx2交x轴于点B,求ABP的面积六、(本大题共12分)23(12分)(1)阅读理解:如图,在四边形ABCD中,ABCD,点E是BC的中点,若AE是BAD的平分线,试判断AB,AD,CD之间的等量关系解决此问题可以用如下方法:延长AE交DC的延长线于点F,易证AEBFEC,得到ABCF,从而把AB,AD,CD转化在一个三角形中即可判断:AB,AD,CD之间的等量关系为 ;(2)问题探究:如

8、图,在四边形ABCD中,ABCD,AF与DC的延长线交于点F,点E是BC的中点,若AE是BAF的平分线,试探究AB,AF,CF之间的等量关系,并证明你的结论;(3)问题解决:如图,ABCF,AE与BC交于点E,且点E是BC的中点,点D在线段AE上,且EDFBAE30,若AB6,CF2,求CD的值参考答案一、选择题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分。每小题只有一个正确选项)1B; 2C; 3B; 4A; 5B; 6D;二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)73(m+n)(mn); 82022; 92; 102; 1116; 123.6或6或7.2;三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13(1)x2;(2)x2; 14见解答; 15; 16见解答; 17;四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18(1)见解析;(2)2+2; 19(1)A型口罩的单价是4元,B型口罩的单价是2.5元;(2)增加购买A型口罩的数量最多是400个; 20(1);(2)c可能是6或8;五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21(1)见解答过程;(2)ABF是等腰直角三角形,见解答过程; 223;x;x2;六、(本大题共12分)23ADCD+CF;

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