1、主题班会-执行力就是竞争力韦尔克:奖罚制度的严格实施.柳传志:把合适的人放在合迨的位置.涵义-持续地做.执行力为什么执行不力？执行力的六大误区心态误区，能力误区，一是三分钟热度，热完以后觉得不十分重要，就放弃了。这一点的解决办法主要是深入学习，加深认识，加深对大本大源的真实性的认识，从而知之甚深，信之甚坚，行之甚果。二是容易被其它事（或爱好）冲谈，从而前功尽弃。解决的办法是要把事业和爱好分清楚，理性决策，分出谁轻谁重，不被感情所支配，而要支配感情，办好当前最重要最想办最需要办的事情。三是容易被面子或名誉限制住，不好意思去做事，怕被别人笑话，或说到底，是自信心不足，跟着别人对我们的期望走。解决的
2、办法是踏着实际做事，勇于坚持艰苦奋斗，以我不入地狱、谁入地狱的大无畏精神，并主动在实践中磨练自己的自信心和魄力，去做好事业。四是被眼前利益所惑，不愿意放弃眼前利益而为未来目标奋斗。解决的办法是加强对舍得之道的认识，小节为大义而舍弃，小利为大利而舍弃，同时采取有效措施，确保大利之所得，同时，在这一过程中，磨练自己的意志，开阔自己的心胸，坚定自己的信念。五是容易被当前存在实践互相矛盾的问题所蒙蔽，左右为难。解决的办法是运用辩证法和中庸之道，兼而为之。六是容易对遥远的目标失去信心，容易对漫长的过程产生厌倦情绪。解决的办法是把实现的过程和实现的结果统一起来，划分为阶段性目标，阶段性事件，在阶段性激励中
3、最后以久制胜。主题班会-执行力就是竞争力以上六点，总结起来就是不为知、不为情、不为名、不为利、不为矛盾、不为漫长而失去实践的勇气和激情，不折不扣地抓好执行，抓好贯彻落实。误（1）自以为是没有完美的个人，只有完美的团队。刘邦从善入流,项羽自以为是.。悲天悯人，可怜之人必有可恨之处。2）差不多，不认真做事不精益求精，一步到位不关注对细节的把握，导致功亏一篑。目标计划实施总结日本废旧电视机利用率99.8%，只有0.2%尘土无用。10.9011.1无限大戴明：每天进步百分之一。（3）爱找借口错误：有一指向别人，三指向自己。勇于承担责任,解决问题.发现不了问题是最大的问题;重复发生的问题就是作风问题;你
4、不处理问题,问题就会处理你.（4）嫉妒心强（恨人有，笑人无）原罪说：自私、懒惰、贪婪、嫉妒。性恶说人之初，性本善。弗洛伊德：自我，本我，超我。荀子：吾日三省吾身。海尔集团提倡每日三省我身,强调自我反思、总结.管理人心、人性,抑恶扬善.总结是成功之父，失败乃成功之母。论语(人与人的关系)、道德经(平衡).（5）不学习，不上进，思想麻木。“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。”学习力？学习如逆水行舟，不进则退。毛泽东为例，中师毕业，“三天不学习，赶不上刘少奇。”（6）固步自封、刚愎自用、不思进取职业倦怠症澳门赛狗比赛，前面挂一兔子。鲶鱼效应：沙丁鱼有氧运动，忧患意识。海尔集团：洗衣机洗地瓜、红薯，张瑞
5、敏砸冰箱。学生是中心，教师是导演请说话，我归纳；请分析，我肯定；请辩论，我引导；请互动，我调整。精社会上存在四种人：1.能力好，态度好；精品2.能力不好，态度好；半成品3.能力不好，态度不好；废品4.能力好，态度不好。毒品主题班会-执行力就是竞争力精哈佛校训：一个人的成长不在于经验和知识，更重要的在于他是否有正确的观念和思维方式苏格拉底：做人是做事的前提，做事是做人的结果成就你的是习惯，毁掉你的也是习惯。将容易的事情反反复复做得越来越好就是不容易 将简单的事情日复一日做得越来越好就是不简单。米卢：态度决定一切。人性的弱点：想征服别人，却怕别人征服自己。课堂学习课下自习学校约束个人规划执行！执行！再执行！
