1、2022年湖北省荆州市中考化学试卷一、单项选择题（本大题包括12小题，每小题2分，共24分）1（2分）下列疫情防控措施涉及到化学变化的是（）A酒精消毒B开窗通风C佩戴口罩D测量体温2（2分）分类法是学习化学的基本方法。下列物质所属类别正确的是（）A干冰-氧化物B糖水-化合物C空气-纯净物D纯碱-碱3（2分）坚持生态优先、绿色发展理念，建设美丽荆州。下列举措不正确的是（）A天更蓝-使用清洁能源B地更净-垃圾分类回收C水更清-污水直排长江D景更美-城市绿化美化4（2分）6000L氧气在加压情况下可装入40L的钢瓶中。从分子角度解释合理的是（）A氧分子体积变小B氧分子质量变小C氧分子间隔变小D氧分子
2、数目变少5（2分）下列关于酒精灯的说法不正确的是（）A用火柴点酒精灯，使温度达到酒精着火点B可向燃着的酒精灯里添加酒精C酒精灯外焰燃烧最充分，温度最高D用灯帽盖灭酒精灯，使酒精和空气隔绝6（2分）下列图示的错误操作与可能引起的后果不匹配的是（）A读数偏小B试管破裂C标签受损D液滴飞溅7（2分）水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）A地球上可利用的淡水资源取之不尽、用之不竭B保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子C硬水中含有较多钙、镁化合物，提倡多喝硬水D水能溶解很多物质，是一种最常见的溶剂8（2分）甲醛（CH2O）的水溶液俗称福尔马林，可用于浸泡动物标本。下列说法不正确的是（）A甲醛由
3、碳、氢、氧三种元素组成B一个甲醛分子由一个碳原子和一个水分子构成C甲醛分子中碳、氢原子个数比为1：2D不同质量分数的甲醛水溶液中氢、氧元素的质量比均为1：89（2分）推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（）A单质是由一种元素组成的纯净物，所以由一种元素组成的纯净物一定是单质B有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物C置换反应生成单质和化合物，所以生成单质和化合物的反应一定是置换反应D燃烧都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧10（2分）下列实验方案，能达到实验目的的是（）实验目的实验方案A检验集气瓶中CO2是否收集满将带火星的木条伸入集气瓶内B除去K
4、Cl溶液中混有的K2SO4滴加适量Ba（OH）2溶液后过滤C鉴别CH4、H2两种无色气体点燃气体，分别在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯D鉴别稀盐酸和蒸馏水取样，分别滴加紫色石蕊溶液AABBCCDD11（2分）如图是氮元素的化合价与物质类别的关系图，已知a物质是NH3，下列叙述不正确的是（）A甲物质是空气中含量最多的物质B乙物质排放到空气中可能形成酸雨C丙物质的化学式为HNO2D丁物质中含有的阳离子是NH4+12（2分）向一定温度、一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入适量的氧化钙，下列图像符合实际变化过程的是（）ABCD二、填空题（本大题包括5小题，共20分）13（4分）化学使世界变得绚丽多彩。请回答：（
5、1）高铁电网通过石墨电刷给动车供电，因为石墨具有良好的 性。（2）煤、石油和天然气都是 （填“可再生”或“不可再生”）能源。（3）合理施用化肥有利于粮食增产，让“中国人的饭碗端在中国人手中”。下列可以作为复合肥的是 （填标号）。A.KClB.NH4H2PO4C.CO（NH2）2（4）北京冬奥会的吉祥物“冰墩墩”的冰晶外壳由塑料制成，塑料属于 （填标号）。A.金属材料B.天然材料C.合成材料14（4分）请用化学用语填空：（1）铁锅容易生锈的主要原因是铁与空气中的 、水蒸气发生了化学反应。（2）荆州熊家冢曾出土过表面有一层“铜绿”的青铜器，研究人员将“铜绿”隔绝空气加热，发现它分解生成了氧化铜、水
6、和二氧化碳，由此得出组成“铜绿”的元素有 （填元素符号）。（3）明代宋应星所著的天工开物里记载了我国古代冶金工艺。在炼铁反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2中具有还原性的反应物是 。（4）科研人员利用催化剂，将两种温室气体进行转化，为“碳中和”提供了一种新的途径。其反应原理如图所示。该反应的化学方程式为： 。15（4分）如图为铕（Eu）元素在元素周期表中的信息以及氧和氯的原子结构示意图。请回答：（1）铕是一种重要的稀土资源，它属于 （填“金属”或“非金属”）元素。（2）铕原子中核外电子数为 。（3）氧元素和氯元素最本质的区别是 不同。（4）已知氯化铕的化学式为EuCl3，则相同价态的铕的氧化
7、物的化学式为 。16（4分）以下是KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度及对应的溶解度曲线。请回答：温度/0102030405060溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110NaCl35.735.836.036.336.637.037.3（1）代表KNO3溶解度曲线的是 （填“甲”或“乙”）。三、实验题（本大题包括2小题，共10分）18（4分）实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，配制过程包括如下操作。请回答：（1）图中使用到的玻璃仪器有 、量筒、玻璃棒、广口瓶四种。（2）溶解时用玻璃棒搅拌的目的是 。（3）该实验中量取的水的体积应为 mL。（水的密度为1
8、g/cm3）（4）图示中正确的操作顺序为 （填标号）。A.B.C.D.19（6分）“天宫课堂”上航天员做的泡腾片实验，让同学们再次感受到化学的魅力。泡腾片中含有碳酸钠或碳酸氢钠等物质，化学兴趣小组决定对它们的某些性质进行探究。实验一：探究碳酸钠和碳酸氢钠溶液的酸碱度【实验探究1】用pH试纸测得等浓度的碳酸氢钠溶液的pH为9，碳酸钠溶液的pH为11。【实验结论1】两者均显碱性，且溶液碱性较强的是 。实验二：探究碳酸钠和盐酸的反应【实验探究2】向盛有碳酸钠溶液的烧杯中，逐滴加入一定浓度的稀盐酸并充分搅拌，测得pH变化与时间的关系如图1所示。观察到ab段无气泡产生，从b点开始产生气泡。经测定b点溶质
9、只有碳酸氢钠和氯化钠，c点pH为7。【实验结论2】碳酸钠和盐酸的反应是分两步发生的，ab段发生反应的化学方程式为 ，c点溶液中的溶质为 。实验三：探究碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性【查阅资料】碳酸氢钠受热分解成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解。【实验验证】取一定量的碳酸氢钠放入试管中加热，如图2所示。【交流反思】试管A管口向下倾斜的原因是 ，试管B中出现 现象，证明有二氧化碳生成。【实验结论3】碳酸钠的热稳定性强于碳酸氢钠。【拓展应用】溶洞内钟乳石的形成原理与碳酸氢钠受热分解相似-溶有碳酸氢钙Ca（HCO3）2的地下水，遇热或当压强突然变小时，碳酸氢钙会分解成碳酸钙沉积下来，天长日久就形成了千姿百态的钟乳石。请写出碳酸氢钙分解的化学方程式 。四、计算题（本大题包括1小题，共6分）20（6分）硫酸铜对过氧化氢（H2O2）的分解有催化作用。取8.5%的过氧化氢溶液40g倒入锥形瓶中，向其中加入15%的硫酸铜溶液6.6g,使过氧化氢完全分解，若产生的气体全部逸出，请计算：（1）过氧化氢的相对分子质量为 。（2）产生氧气的质量（写出计算过程）。（3）反应后所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数为 。
