《快乐小舞曲》(教学优质课件小学音乐公开课)人教版小学一年级音乐下册.pptx(无音视频素材)

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快乐小舞曲 歌曲的情绪是怎样的?1=F 4/4 2 2 2 3 2 3 4|5 4 3 2 3 0 2 2 2 3 2 3 4|5 4 3 2 1 0|1、在高 高的 大青 山,小溪 多快 乐,哗啦 啦拉 哗啦 啦 快乐 地跳 舞。在密 密的 森林 里,小鸟 多快 乐,嘀哩 哩哩 嘀哩 哩 快乐 地歌 唱。2、在可 爱的 校园 里,我们 多快 乐,又健 康来 又活 泼,快乐 在身 边。在祖 国的 怀抱 里,大家 都快 乐,甜蜜 蜜来 蜜甜 甜 快乐 在心 窝。让学生分辨第二乐句和第四乐句有什么不同,在不同的地方用不同的颜色框起来。教师启发学生自己创编,然后再给予适当的指导,鼓励学生不同的创意,培养学生创编律动的积极性。第一组(双响筒):4/4 X X X 0 X X X 0 第二组(三角铁):4/4 X 0 X 0 X 0 X 0 第一小组:唱歌组 第二小组:器乐伴奏组 第三小组:律动组

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