1、长效热点讲座(九)实施教育扶贫工程注重扶贫扶志扶智素材点击1.“要富口袋，先富脑袋”。党中央、国务院高度重视教育扶贫工作。习近平总书记多次强调，治贫先治愚，扶贫先扶智，教育是阻断贫困代际传递的治本之策2.部分偏远农村教育投入不足、师资力量薄弱，且发展不均衡3.“补短板”扩大农村学前教育资源、“兜底线”改善义务教育办学条件、“缩差距”加快民族地区教育发展4.教育部、国务院扶贫办等联合出台教育脱贫攻坚“十三五”规划5.党的十九大提出坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合热点解读1.含义教育扶贫就是通过在农村普及教育，使农民有机会得到他们所要的教育，通过提高思想道德意识和掌握先进的科技文化知识来
2、实现征服自然界、改造并保护自然界的目的，营造起扶贫扶志扶智的环境，引导贫困农民家庭主动发展致富。2.原因(1)必要性：文化教育落后是导致贫穷落后的根源，贫困地区的教育水平是扶贫攻坚战中的最短板。目前我国农村地区特别是老少边穷地区的教育发展还比较滞后。治贫先治愚，贫困地区和贫困家庭只要有了文化和知识，发展就有了希望(2)重要性：扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径和提升贫困群众造血能力的重要抓手3.措施(1)开办“教育扶贫班”(2)开展职业技术教育，剩余劳动力转移培训与就业扶贫(3)为国家扶贫重点县建立现代远程教学站(4)实施教育扶贫工
3、程(5)设立教育扶贫基金，为贫困学生提供必要而稳定的经济保障热词金句1.扶贫路上，教育先行2.阻断贫困代际传递3.扶贫先扶智，治穷先治愚4.帮扶找对路，思想先脱贫5.脱贫先立志，致富靠自己知识盘点1.文化与经济、政治的关系2.文化与综合国力3.文化对人的影响4.教育在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色风向1.运用经济生活知识，分析“扶贫必扶智”的依据，并说明国家在扶智方面应如何作为。满分解答(1)依据：人是生产力中决定性的因素，在生产力中起主导作用。科技是第一生产力，坚持科教兴国战略和人才强国战略，努力提高人的素质。(2)国家的作为加大财政对农村教育的投入，大力发展农村教育和职业教育，促进教
4、育公平，提升农民素质。完善分配政策，规范分配秩序，保障农村及艰苦地区教师的收入待遇，提高农村教师的获得感，保障农村教育的优质师资队伍。加大“扶贫必扶智”宣传教育，引导农民树立正确的就业观念，通过就业促进脱贫。鼓励、规范和引导社会资本发展民办教育，充分发挥社会资本的活力。风向2.运用文化生活知识，说明加快实施教育扶贫工程的意义。满分解答文化与经济相互影响。实施教育扶贫工程，通过发展教育，提高了劳动者素质，提升了贫困地区人力资源质量，促进了科学技术的运用，推动经济发展。文化成为综合国力的战略支撑。实施教育扶贫工程，为加快贫困地区经济社会发展提供了不竭的精神动力、强大的智力支持和重要的人才支撑，有利
5、于提高贫困地区文化软实力。教育在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。实施教育扶贫工程，贫困人口获得了知识和技能，就业能力明显增强，为他们改变命运创造了条件。实施教育扶贫工程，努力办好人民满意的教育，有利于打赢扶贫攻坚战。风向3.运用“文化塑造人生”的知识，说明读书对个人成长的意义。满分解答优秀文化能够丰富人的精神世界。多读好书可以丰富自身精神世界，培养健全人格。优秀文化能够增强人的精神力量。多读好书能够使人们接受健康向上的文化熏陶，由此产生的精神力量，能够激励人们不断创造美好幸福的生活。优秀文化能够促进人的全面发展。多读好书，学习、接受健康向上的文化知识，能够为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，这对促进人的全面发展起着不可替代的作用。风向4.精神脱贫是精准扶贫的战略重点。请用文化生活有关知识说明该观点的合理性。满分解答文化是一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的活动中可以转化为物质力量。精神脱贫让精神力量发挥先导作用，使物质上脱贫有了无尽动力。优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的力量。精神脱贫能使优秀文化增强村民致富信心，提高村民素质，激发脱贫致富的内生动力。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造的越多，人民的生活就越能得到改善。精神脱贫能提高思想道德修养和科学素养，促进人的全面发展，为脱贫致富提供人才支撑。
