1、分数的初步认识分数的初步认识平均每人得到平均每人得到1个苹果。个苹果。平均每人得到这平均每人得到这个苹果的一半。个苹果的一半。你能用什么方式表示一半？你能用什么方式表示一半？例例1 把月饼平均分给两个同学。把月饼平均分给两个同学。每人分到（每人分到（）块）块每人分到（每人分到（）块）块每人分到（每人分到（）块）块每人分到（每人分到（）块）块42112把把1块月饼平均分成块月饼平均分成2份，每份，每份是它的份是它的 。12把把1个圆平均分成个圆平均分成3份，份，每份是它的三分之一，每份是它的三分之一，写作：写作：。13例例2将一张正方形的纸折成相同的将一张正方形的纸折成相同的4份，把其中份，把其
2、中的的 涂上颜色。涂上颜色。14我这样折。我这样折。我是这样折的。我是这样折的。还有别的折法吗？还有别的折法吗？像像 ，这样的数都是分数。这样的数都是分数。121314例例3分别涂出下面图形的分别涂出下面图形的 。16做一做做一做1个纸箱、个纸箱、2个纸箱个纸箱5个纸箱分别可以装这狂苹个纸箱分别可以装这狂苹果的几分之几？果的几分之几？我要把这筐苹果平我要把这筐苹果平均装在均装在5个纸箱里。个纸箱里。1个纸箱可以装这筐苹果的个纸箱可以装这筐苹果的 。2个纸箱可以装这筐苹果的个纸箱可以装这筐苹果的 。里里面有面有2个个 。5个纸箱可以装这筐苹果的个纸箱可以装这筐苹果的 。是由是由5个个 组成的。组
3、成的。15252515555515例例41分米分米1厘厘米是米是1分米的分米的1分米的分米的 是（是（）厘米）厘米9厘厘米米 分米分米分米（分米（）厘米）厘米（）（）110（）（）31071091037像像 ，这样的数也都是分数。这样的数也都是分数。255531071025分子分子分数线分数线分母分母这个分数读作：这个分数读作：五分之二五分之二白萝卜占总萝卜的白萝卜占总萝卜的 。红蜻蜓占总蜻蜓的红蜻蜓占总蜻蜓的 。灰兔子占总兔子的灰兔子占总兔子的 。（）（）13（）（）27（）（）59观察右图，你能得到哪些分数？与同伴说一说。观察右图，你能得到哪些分数？与同伴说一说。做一做做一做（1）把）把9
4、个梨看成一个整体，平个梨看成一个整体，平均分成均分成3份。份。看图在看图在 里填上合适的数。里填上合适的数。2份是份是 个，个，9的的 是是 。231份是份是 个，个，9的的 是是 。133366（2）把）把15个苹果看成一个整体，个苹果看成一个整体，平均分成平均分成5份。份。1份是份是 个，个，15的的 是是 。15 份是份是 个，个，15的的 是是 。53339393个三角形涂上蓝色，占图形的个三角形涂上蓝色，占图形的 。3个三角形涂上黄色，占图形的个三角形涂上黄色，占图形的 ;把图中的把图中的2个三角形涂上红色，占图形的个三角形涂上红色，占图形的 ;（）（）14（）（）38（）（）38涂
5、一涂，填一填。涂一涂，填一填。涂一涂，比一比，在涂一涂，比一比，在 里填上里填上“”或或“”。231325557858 例例5想一想，是想一想，是 大还是大还是 大。大。14184个人，每人吃个人，每人吃 吧吧。14不够，我要吃不够，我要吃 。18例例6 比比 大。大。1418 比比 小。小。1814 还可以还可以 1418在在 里填上里填上“”“”或或“”。33 66 1 1我发现分子和分母相同我发现分子和分母相同的分数（分子和分母不的分数（分子和分母不能为能为0）等于）等于1。4151在在 里填上里填上“”或或“”。6131在在 里填上里填上“”或或“”。在下图中涂一组分母相同的分数，并按
6、大小排一排。在下图中涂一组分母相同的分数，并按大小排一排。29496979我用画图的方法可以直接看出结果。我用画图的方法可以直接看出结果。2737一共占全班人数的一共占全班人数的57例例72个个 加上加上 3个个 是是 5个个 ，就，就是是 。171717572737 27357 2525 1989 1626 2818 48 45 136 78 计算计算涂一涂，算一算涂一涂，算一算。35 1557 2779 2945371看图计算。看图计算。7个个 减去减去 2个个 ，还剩下，还剩下5个个 ，就是就是 。19597929 79259 1919例例819 4958 281 1557 275945783734 3401 3747看图计算。看图计算。231358281338盒子里有盒子里有10个大小相同、颜色不同的小球，个大小相同、颜色不同的小球，其中红色小球其中红色小球3个，蓝色小球个，蓝色小球5个，剩下的都个，剩下的都是白色小球，白色小球占总数的几分之几？是白色小球，白色小球占总数的几分之几？（1）求出白色小球的）求出白色小球的个数：个数：10352（个）所以白色小球（个）所以白色小球占总数的占总数的 。210所以白色小球占所以白色小球占 蓝色小球占蓝色小球占510310（2）红色小球占）红色小球占1 310510210
