1、 小明的一天小明的一天北师大版小学数学一年级钟钟 表表 关于钟面的知关于钟面的知识，你识，你 知知 道道 哪哪 些些呢？请拿出准备好呢？请拿出准备好的钟面模型，把你的钟面模型，把你知道的知识教给小知道的知识教给小组组 里里 的的 其他同学，其他同学，看哪位小老师当得看哪位小老师当得好。好。活动：活动：12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 6126391245781011短又粗短又粗的是的是时时针针细又长的细又长的是是分针分针最细最长最细最长的是的是秒秒针针数数格格针针圆圆8时4时6时8时半7时半12时讨论：你是如何认识讨论：你是如何认识 的？的？分针长长
2、分针长长指指12，时针时针指几指几是几时是几时.8时4时6时整时整时 8 8时半时半7 7时半时半分针长长分针长长指向指向，时针时针刚过几刚过几就是几时半就是几时半。讨论：你是怎样认识讨论：你是怎样认识 的？的？半时半时6时认一认认一认12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 61时半时半认一认认一认12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 610时时认一认认一认12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 6我拨你说：我拨你说：同桌合作，一人拨钟表，同桌合作，一人拨钟表，一人认时间。一人认
3、时间。你的一天是怎么安你的一天是怎么安排的呢？边说边拨出当排的呢？边说边拨出当时的时间吧！（同桌互时的时间吧！（同桌互说）说）拨一拨拨一拨 说一说说一说 ：12127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 612127 78 89 9101011 111 12 23 34 45 56 6课堂小结：这节课你学到了什么？课堂小结：这节课你学到了什么？整时整时半时半时分针长长分针长长指指12，时针时针指几指几是几时。是几时。分针长长分针长长指向指向，时针时针刚过几刚过几就是几时半就是几时半。关于这节课，你还有什么问题吗？关于这节课，你还有什么问题吗？12:00这是几时？这是几时？12时时 1:301时半时半 这个星期天你打算怎这个星期天你打算怎样安排呢？请制定一份作样安排呢？请制定一份作息时间表吧！息时间表吧！
