1、古代诗歌鉴赏：“六看”法-析情感(公开课课件)近五年高考诗歌命题规律总结近五年高考诗歌命题规律总结年份年份卷别卷别篇目篇目来源来源题材题材类型类型意象意象意境意境语言语言鉴赏鉴赏形象形象概括概括艺术艺术手法手法思想思想情感情感2018全1李贺野歌李贺野歌唐诗唐诗2017全全1欧阳修礼部贡院阅欧阳修礼部贡院阅进士就试进士就试宋诗宋诗2016全1李白李白金陵望汉江金陵望汉江唐诗唐诗2015全2韩偓韩偓残春旅舍残春旅舍唐诗唐诗2015全1岑参岑参发临洮将赴北发临洮将赴北亭留别亭留别唐诗唐诗2014全2韦庄韦庄含山店梦觉作含山店梦觉作郭震郭震宿渔家宿渔家唐诗唐诗宋诗宋诗2014全1无名氏无名氏阮郎归阮
2、郎归宋词宋词【学习目标】【学习目标】（1）学会快速，准确地搜集诗歌中的相关信息。（2）学会多角度入手鉴赏诗歌的）学会多角度入手鉴赏诗歌的思想情感。思想情感。【诗歌常见情感概括诗歌常见情感概括】忧国忧民之悲愤忧国忧民之悲愤 国破家亡之痛楚国破家亡之痛楚 游子迁客之凄凉游子迁客之凄凉 征夫思妇之幽怨征夫思妇之幽怨 怀才不遇之寂寞怀才不遇之寂寞 报国无门之愤慨报国无门之愤慨 建功立业之豪迈建功立业之豪迈 昔盛今衰之感伤昔盛今衰之感伤 自由悠闲之恬淡自由悠闲之恬淡 秀美山河之热爱秀美山河之热爱 惜别友情之真挚惜别友情之真挚 归耕隐居之悠闲归耕隐居之悠闲 黑暗官场之苦闷黑暗官场之苦闷 蔑视权贵之高洁蔑视
3、权贵之高洁 离别相思之无奈离别相思之无奈 贬官谪居之愤懑贬官谪居之愤懑 时光易逝之感慨时光易逝之感慨 愤世嫉俗之激愤愤世嫉俗之激愤角度一角度一：看标题，找提示信息看标题，找提示信息 借助诗歌的标题可以来推断诗歌的思想情感借助诗歌的标题可以来推断诗歌的思想情感。春夜喜雨春夜喜雨 表达欢愉喜爱之情。（喜）表达欢愉喜爱之情。（喜）枫桥夜泊枫桥夜泊 表达羁旅愁思。（愁）表达羁旅愁思。（愁）悯农悯农 表达对农民艰辛的同情。（怜）表达对农民艰辛的同情。（怜）角度二：看作者，知人论世角度二：看作者，知人论世 秋夜纪怀 宋陆游北斗垂莽苍，明河浮太清。风林一叶下，露草百虫鸣。病入新凉减，诗从半睡成。还思散关路，
4、炬火驿前迎。【注】明河银河。太清指天空。散关即大散关。炬火驿前迎举着火把到驿馆前迎接。三、四两联抒发了诗人怎样的情怀？请简要分析。【解析】颈联、尾联抒发了诗人的爱国情怀：诗人虽秋夜卧病，仍壮心不已，念念不忘昔年在大散关的战斗生活，还想重返战场，报效祖国。角度角度三：看注释，抓暗示信息 欧阳修梦中作 夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。棋罢不知人换世，酒阑无奈客思家。【注】本诗约作于皇祐元年(1049)，当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结柬，斧已烂掉，回家后发现早已换了人间。酒阑：酒尽。这首诗表现了作者什么样的心情?借助注释知其仕
5、途失意又无奈的心情，借助思家，渴望归乡的心情【参考答案】（1）表现了：因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情；希望脱离官场返回家乡的心情。角度角度四：看意象 晓行巴峡 王维 际晓投巴峡，馀春忆帝京。晴江一女浣，朝日众鸡鸣。水国舟中市，山桥树杪【1】行。登高万井出，眺迥二流明。人作殊方语，莺为故国声。赖多山水趣，稍解别离情。注释：【1】树杪：树梢。同样是描绘山峡，晓行巴峡与下列诗句相比，在运用意象、抒发情感方面有何不同？请结合诗句，具体分析。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。（郦道元水经注）玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。（杜甫秋兴八首）意象：本诗选取浣女、鸡鸣、舟市、山桥、万井、莺啼等富有生活气
6、息的意象，而另两首诗歌选取的猿鸣、枫树林等意象多为自然景物。抒情：本诗作者陶醉于山水之趣，宽解了诗人的离愁别绪。另两首诗歌都有沉郁惆怅凄凉之感，离家远去思乡之意。角度角度五：看技巧 清明 黄庭坚 佳节清明桃李笑，野田荒芜自生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公候。贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。简析颈联用什么手法，抒发了怎样的情感？赏析：化用孟子齐人有一妻一妾中的典故和介子推甘愿烧死也不愿为官的典故，在对两种不同人的人生追求的对比中，表现出作者虽遭遇挫折而志节不改的高尚人格。诗中表达了作者高尚的人生追求和价值取向，结尾虽然说无论贤愚，最终还是化为荒冢一丘，归于虚无，
7、但我们细加推敲，就不难发现，作者在诗中并非是倾吐不平，而是在表明自己不愿卑躬屈膝，奴颜媚骨地换取相应地位与富贵的高洁情怀。抒情手法抒情手法直抒胸臆直抒胸臆间接抒情间接抒情1、情与景、情与景正正-借景抒情、借景抒情、触景生情触景生情 、融（寓）情、融（寓）情入景入景 、情景交融、以景结情、情景交融、以景结情反反-以景衬情以景衬情（乐景衬哀情，哀景衬乐（乐景衬哀情，哀景衬乐情）情）2、情与物、情与物借物抒情（托物言志借物抒情（托物言志）3、情与事、情与事借古讽（喻、鉴、伤）今借古讽（喻、鉴、伤）今 、用、用典抒情典抒情 、借事抒情借事抒情直接抒情直接抒情角度角度六：看关键词 秋夜 朱淑真 夜久无眠
8、秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。此诗无一“情”字，而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，并简要分析。赏析：（一）凉，一语双关，“凉”字既写天凉，又写心凉。（二）由床上之月写到天上之月，过渡巧妙；“凉床”、“月影”和“梧桐”等意象共同营造出的冷清、凄凉的意境。（三)很好地表现了诗人的孤寂之情。方法归纳：方法归纳：1.1.看标题看标题 2.2.看作者看作者3.3.看注释看注释 4.4.看意象看意象 5.5.看技巧看技巧 6.6.看关键词看关键词 【方法口诀】【方法口诀】意象词句要关注，注重技巧莫疏忽。意象词句要关注，注重技巧莫疏忽。题目作者别遗漏，诗
9、歌情感更清楚。题目作者别遗漏，诗歌情感更清楚。【综合运用】阅读张籍的节妇吟分析这首诗表达诗人怎样的思想情绪？节妇吟 寄东平李司空师道 唐张籍 君知妾有夫,赠妾双明珠。感君缠绵意,系在红罗襦。妾家高楼连苑起,良人执戟明光里。知君用心如日月,事夫誓拟同生死。还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。注：李师道是当时藩镇割据中的平卢淄青节度使，曾邀张籍以扩充自己的势力。红罗襦r：红罗短袄。良人：妻子对丈夫的称呼。明光：本是汉代宫殿名，这里泛指宫殿。解析：1作者唐张籍（唐代著名诗人，韩愈门生，历任国子监助教、国子博士、水部员外郎等职）2副标题寄东平李司空师道 3李师道：是当时藩镇割据中的平卢淄青节度使，且有一大
10、堆高官头衔，其势炙手可热。当时藩镇割据者用各种手段拉拢、勾结有名文人和中央官吏，以此扩张自己的势力。这是一首具有双层内涵的唐诗精品。在文字层面上，它描写了一位忠于丈夫的妻子，经过思想斗争后终于拒绝了一位多情男子的追求，守住了妇道；在喻义的层面上，它表达了作者忠于朝廷、不被藩镇高官拉拢、收买的决心。这首诗实际上是作者为拒绝李师道的拉拢而写的，只不过用了比兴手法，说得比较委婉、客气。月圆唐杜甫 孤月当楼满，寒江动夜扉。委波金不定，照席绮逾依。未缺空山静，高悬列宿稀。故园松桂发，万里共清辉。【注】这首诗是唐代宗大历元年(766)秋天杜甫流寓夔州时所作。绮逾依这里指(席子上的)光彩更加柔美。未缺指月圆。列宿众星。解析：这首诗的题目“月圆”二字对解读诗歌的情感大有帮助。因为中国人最看重月亮，最讲究团圆。“月到中秋分外明，人到佳节倍思亲”，月圆人不圆是旅居在外的游子最大的心头之痛，本诗中的杜甫即是如此。由诗歌尾联中的“故园”二字就可以看出作者是在想象家乡松树和桂花的情态，这应该是虚写；而“万里共清辉”的景象实中有虚，眼前清辉是实写，故园清辉是虚写。这样虚实结合，把诗人寄居异乡思念故乡的情感就表达了出来
