我的叔叔于勒公开课一等奖课件PPT.ppt

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1、我的叔叔于勒公开课一等奖课件PPT有一首歌中这样唱道:有一首歌中这样唱道:“星星还是那个星星,月亮还是那星星还是那个星星,月亮还是那个月亮,山也还是那个山也,梁也还是那个梁个月亮,山也还是那个山也,梁也还是那个梁爹是爹来娘爹是爹来娘是娘是娘”我初听感觉很好笑,但随着时间的推移,我对此有我初听感觉很好笑,但随着时间的推移,我对此有了更深刻的认识:在当今这个人心浮躁的社会里,似乎只有日了更深刻的认识:在当今这个人心浮躁的社会里,似乎只有日月星辰才是亘古不变的,当然,血浓于水的亲情也应该在金钱月星辰才是亘古不变的,当然,血浓于水的亲情也应该在金钱和地位面前岿然不动。但有时这却只成了人们的一种美好的愿

2、和地位面前岿然不动。但有时这却只成了人们的一种美好的愿望。很多时候,面对金钱和地位,亲情显得那么苍白无力。今望。很多时候,面对金钱和地位,亲情显得那么苍白无力。今天就让我们走进法国小说家莫泊桑的我的叔叔于勒,看他天就让我们走进法国小说家莫泊桑的我的叔叔于勒,看他们的兄弟情意能否经得起时间和金钱的考验。们的兄弟情意能否经得起时间和金钱的考验。3.3.全力以赴,激情投入,通过本课学习,认识资全力以赴,激情投入,通过本课学习,认识资 本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,树本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系,树 立正确的金钱观。立正确的金钱观。1.1.扎实掌握拮据、褴褛、诧异等词;了解莫泊桑扎实掌

3、握拮据、褴褛、诧异等词;了解莫泊桑 及其代表作,准确把握故事情节,提高鉴赏小及其代表作,准确把握故事情节,提高鉴赏小 说的能力。说的能力。2.2.通过自主学习与合作探究,分析人物形象,深通过自主学习与合作探究,分析人物形象,深 入探究文章主旨。入探究文章主旨。(重点)(重点)(难点)(难点)莫泊桑(莫泊桑(1850-18931850-1893),是法国),是法国1919世世纪后半期著名的批判现实主义作家。纪后半期著名的批判现实主义作家。18801880年完成了年完成了羊脂球羊脂球的创作,轰动的创作,轰动了法国文坛。许多作品流传甚广,尤其了法国文坛。许多作品流传甚广,尤其是短篇小说,使他成为一代

4、短篇小说巨是短篇小说,使他成为一代短篇小说巨匠。长篇小说有匠。长篇小说有漂亮朋友漂亮朋友等;短篇等;短篇小说有小说有项链项链我的叔叔于勒我的叔叔于勒等。等。这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资这些作品都不同程度地讽刺和揭露了资本主义的罪恶,尤其是在资产阶级思想本主义的罪恶,尤其是在资产阶级思想腐蚀下的人们精神的堕落。腐蚀下的人们精神的堕落。我的叔叔于勒我的叔叔于勒写于写于18831883年,是莫泊桑前期的作品。年,是莫泊桑前期的作品。当时的法国资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈,当时的法国资产阶级不仅和工人阶级的矛盾日益尖锐激烈,而且也和小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级而且也和

5、小资产阶级的矛盾日益尖锐激烈起来。小资产阶级贫困破产已成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资贫困破产已成为普遍的社会问题。一部分不甘心破产的小资产阶级成员,纷纷踏上了漂洋过海的险途,企望在美洲、亚产阶级成员,纷纷踏上了漂洋过海的险途,企望在美洲、亚洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路,梦想着有朝一日腰缠洲甚至非洲闯出一条大发横财的生路,梦想着有朝一日腰缠万贯荣归故里。本篇小说就是在这样的社会背景下写出来的。万贯荣归故里。本篇小说就是在这样的社会背景下写出来的。塑造人物形象是小说的中心,人物形象的核心是人塑造人物形象是小说的中心,人物形象的核心是人物的思想性格,人物描写的角度有正面描写和侧面描写

6、。物的思想性格,人物描写的角度有正面描写和侧面描写。正面描写(又叫细节描写)包括外貌、语言、动作、神正面描写(又叫细节描写)包括外貌、语言、动作、神态、心理描写;侧面描写态、心理描写;侧面描写(又叫侧面烘托)指以他人言又叫侧面烘托)指以他人言行来反映人物等。小说主要是通过故事情节来展现人物行来反映人物等。小说主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。性格、表现中心的。小说中的人物形象小说中的人物形象法国的莫泊桑法国的莫泊桑羊脂球羊脂球 俄国的契诃夫俄国的契诃夫变色龙变色龙美国的欧美国的欧亨利亨利麦琪的礼物麦琪的礼物美国的马克美国的马克吐温吐温竞选州长竞选州长 世界四大短篇小说家及其代表作世

7、界四大短篇小说家及其代表作魔法记忆之魔法记忆之因义定音法因义定音法:当当“捆住,拉紧,系紧捆住,拉紧,系紧”讲讲时读作时读作lili,其他意思读作,其他意思读作ll(勒索、勒石)。(勒索、勒石)。一一 读一读字音读一读字音拮拮据据 牡牡蛎蛎 栈栈桥桥 女女婿婿 褴褛褴褛 撬撬开开 阔阔绰绰 张张皇皇 流流氓氓 勾勾勒勒 勒勒紧紧 jijil l zhn zhn xu xu lnllnlqioqiochuchuhunhun mn mn l llili二二 写一写字形写一写字形别别shsh()shsh()白)白 chch()异)异墅墅煞煞诧诧三三 记一记词义记一记词义1.1.拮据拮据:手头紧,经济

8、状况不好。手头紧,经济状况不好。拮据、贫穷辨析:拮据、贫穷辨析:“贫穷贫穷”的意思是生产资料和生活资料缺乏。如:他家的意思是生产资料和生活资料缺乏。如:他家一直很贫穷,他连一件像样的衣服都没有。而一直很贫穷,他连一件像样的衣服都没有。而“拮据拮据”则专指手头缺少金钱,境况窘迫。如:父亲下岗了,我则专指手头缺少金钱,境况窘迫。如:父亲下岗了,我们家的生活一下子变得很拮据。们家的生活一下子变得很拮据。“贫穷贫穷”的适用范围比的适用范围比“拮据拮据”更广。更广。2.2.与日俱增:与日俱增:随着时间的推移而不断增长。例句:在叔随着时间的推移而不断增长。例句:在叔叔的影响下,我对绘画的兴趣与日俱增。叔的

9、影响下,我对绘画的兴趣与日俱增。3.3.十拿九稳:十拿九稳:形容很有把握。例句:她的学习成绩很好,形容很有把握。例句:她的学习成绩很好,考上重点高中应该是十拿九稳的事。考上重点高中应该是十拿九稳的事。4.4.褴褛:褴褛:形容衣服破烂。形容衣服破烂。5.5.文雅:文雅:(言谈、举止)温和有礼,不粗俗。(言谈、举止)温和有礼,不粗俗。6.6.煞白:煞白:面色极白,没有血色。面色极白,没有血色。7.7.张皇:张皇:惊慌,慌张。惊慌,慌张。8.8.狼狈:狼狈:形容困苦或受窘的样子。形容困苦或受窘的样子。9.9.诧异:诧异:觉得十分奇怪、十分惊讶。觉得十分奇怪、十分惊讶。诧异、吃惊辨析:诧异、吃惊辨析:

10、“诧异诧异”的意思是的意思是“觉得十分奇怪、十分惊讶觉得十分奇怪、十分惊讶”,比,比起起“吃惊吃惊”来,程度更深。如:听了这个突如其来的来,程度更深。如:听了这个突如其来的消息,大家都觉得十分诧异。而且消息,大家都觉得十分诧异。而且“诧异诧异”多用于书多用于书面语言,面语言,“吃惊吃惊”则更接近于口语。如:上次考试,则更接近于口语。如:上次考试,小明仅排全班第三十名,这次他居然跃居全班第三名,小明仅排全班第三十名,这次他居然跃居全班第三名,这样的进步真令人吃惊。这样的进步真令人吃惊。10.10.郑重其事:郑重其事:形容对待事情非常严肃认真。形容对待事情非常严肃认真。例句:两会期间,相对于一些不

11、假思索的发言,莫例句:两会期间,相对于一些不假思索的发言,莫 言和冯小刚的沉默显得更加郑重其事。言和冯小刚的沉默显得更加郑重其事。导思导思1.1.于勒于勒“有钱有钱”和和“无钱无钱”时菲利普时菲利普夫妇都是如何表现的?夫妇都是如何表现的?导思导思2:2:你从文中人物对你从文中人物对于勒的不同称呼中读出于勒的不同称呼中读出了怎样的人际关系?了怎样的人际关系?有无金钱有无金钱人情冷暖人情冷暖关键词关键词:金钱金钱导思导思3.3.小说为什么要小说为什么要以以“我我”一个小孩子一个小孩子作为线索人物?作为线索人物?纯真人性纯真人性导思导思4.4.分析文中这对分析文中这对夫妇的人物形象。夫妇的人物形象。

12、人物形象人物形象 请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。批和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。我的叔叔于勒课文朗读我的叔叔于勒课文朗读。圈点要求圈点要求1.1.划分文章部分、层次分别用划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线双竖线、单竖线。2.2.认为用得好的词语用认为用得好的词语用方框方框。3.3.关键语句(或写得好的语句)用关键语句(或写得好的语句)用波浪线波浪线。4.4.有疑问的地方,用有疑问的地方,用问号问号标注。标注。第四部分(49段):第一部分():第二部分(5-19):第三部分(20-48):故

13、事开端故事开端,写菲利普盼写菲利普盼望于勒归来。望于勒归来。故事的发展故事的发展,插叙旧事,采用对比手插叙旧事,采用对比手法,概括介绍了于勒去美洲前后贫法,概括介绍了于勒去美洲前后贫富不同的情况及菲利普夫妇相应的富不同的情况及菲利普夫妇相应的不同的态度和看法。不同的态度和看法。故事的高潮,巧遇于勒。面对已故事的高潮,巧遇于勒。面对已沦落为穷水手的弟弟于勒,菲利沦落为穷水手的弟弟于勒,菲利普夫妇的态度发生了根本的变化。普夫妇的态度发生了根本的变化。故事的结局,故事的结局,一家人躲一家人躲避于勒。避于勒。重点品析第一、二段重点品析第一、二段1.1.唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜唉!如果

14、于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!呀!”父亲这句永不变更的话有什么作用?父亲这句永不变更的话有什么作用?【答案答案】这个句子在小说中多处出现,这是作者这个句子在小说中多处出现,这是作者在极力渲染在极力渲染菲利普夫妇盼望于勒归来的一个细菲利普夫妇盼望于勒归来的一个细 节,真是望眼欲穿,焦急万分,恨不得立即相节,真是望眼欲穿,焦急万分,恨不得立即相 见。见。这永不变更的话一方面给读者留下了悬念,这永不变更的话一方面给读者留下了悬念,一方面为情节的发展埋下了伏笔。一方面为情节的发展埋下了伏笔。2.2.文章中关于于勒去美洲前后的情况,是运用什么文章中关于于勒去美洲前后的情况,是运用什么 叙述顺序交

15、代的?有什么作用?叙述顺序交代的?有什么作用?【答案答案】本题运用本题运用插叙作用分析法插叙作用分析法。插叙插叙。介绍。介绍 于勒的经历,交代了事情的前因后果,更突出菲于勒的经历,交代了事情的前因后果,更突出菲 利普一家盼望于勒归来的急切心情,为情节的发利普一家盼望于勒归来的急切心情,为情节的发 展做了铺垫。展做了铺垫。3.3.“信信”在小说起什么作用?在小说起什么作用?【答案答案】这两封信,神奇地改变了于勒在菲利普夫妇心这两封信,神奇地改变了于勒在菲利普夫妇心 目中的印象。第二封信成了菲利普家的目中的印象。第二封信成了菲利普家的“福音书福音书”,“有机会就要拿出来念有机会就要拿出来念”,还给

16、别人看,这封信还促成,还给别人看,这封信还促成 了菲利普二女儿的婚事,使情节得以进一步发展。围绕了菲利普二女儿的婚事,使情节得以进一步发展。围绕 着这两封信,更好地表现了菲利普夫妇自私、虚荣、惟着这两封信,更好地表现了菲利普夫妇自私、虚荣、惟 利是图的性格特征,揭示了整个社会的风气,二姐夫的利是图的性格特征,揭示了整个社会的风气,二姐夫的 求婚就是例子。所以,求婚就是例子。所以,“信信”是作品情节发展的催化剂,是作品情节发展的催化剂,它对刻画人物、表现主题都有重要的作用。它对刻画人物、表现主题都有重要的作用。4.4.第第2020自然段中,自然段中,“我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静我们上了轮

17、船,离开栈桥,在一片平静 的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。”这里的自然环这里的自然环 境描写有什么作用?境描写有什么作用?【答案答案】本题运用本题运用自然环境描写作用分析法自然环境描写作用分析法。这句话运用。这句话运用 了了明喻明喻的修辞手法,生动、形象地表明了景色的明丽,烘的修辞手法,生动、形象地表明了景色的明丽,烘 托了人物托了人物“快活而骄傲快活而骄傲”的心情:于勒就要给他们带回来的心情:于勒就要给他们带回来 一大笔钱,他们可以很体面地生活了。为下文他们遇到于一大笔钱,他们可以很体面地生活了。为下文他们遇到于 勒后情绪的变化作铺垫。勒后情绪的变化作

18、铺垫。重点品析第三部分重点品析第三部分“遇于勒遇于勒”(20204848自然段)自然段)5.5.文中描写两位打扮得很漂亮的太太吃牡蛎这一细节文中描写两位打扮得很漂亮的太太吃牡蛎这一细节 有什么作用?有什么作用?【答案答案】本题运用本题运用细节描写作用分析法细节描写作用分析法。这处。这处细节细节描写描写极为形象地描写了两位太太吃法的文雅,也正极为形象地描写了两位太太吃法的文雅,也正是这种文雅的吃法打动了爱慕虚荣的菲利普,为下是这种文雅的吃法打动了爱慕虚荣的菲利普,为下文他故作高雅,主动邀请妻子、女儿吃牡蛎,直至文他故作高雅,主动邀请妻子、女儿吃牡蛎,直至于勒的出场做了铺垫。于勒的出场做了铺垫。6

19、.6.“啊!啊!原来如此啊!啊!原来如此如此如此我早就看出来我早就看出来 了!了!谢谢您,船长。谢谢您,船长。”分析此处省略号的作用。分析此处省略号的作用。【答案答案】此处菲利普神态异常,多处省略号可以此处菲利普神态异常,多处省略号可以看出他说话语无伦次,生动地体现了他内心的极看出他说话语无伦次,生动地体现了他内心的极度恐慌。虚荣、势利、自私的个性跃然纸上。度恐慌。虚荣、势利、自私的个性跃然纸上。7.7.怎么看待菲利普夫妇对于勒称呼上的改变?怎么看待菲利普夫妇对于勒称呼上的改变?【答案答案】“贼贼”“”“讨饭的讨饭的”与上文与上文“好心的于勒好心的于勒”形成对比,于勒不再是他们的希望和兄弟,此

20、时他形成对比,于勒不再是他们的希望和兄弟,此时他又变成了恐怖和灾难,这都是因为钱。充分表现了又变成了恐怖和灾难,这都是因为钱。充分表现了菲利普夫妇自私、虚伪、冷酷和惟利是图的本性。菲利普夫妇自私、虚伪、冷酷和惟利是图的本性。8.8.“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”这三种称呼这三种称呼 有什么深刻含义?有什么深刻含义?【答案答案】“我我”默念的话语中默念的话语中“我的叔叔,父亲的弟弟,我我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔的亲叔叔”,从人物关系看,从人物关系看,“我的叔叔我的叔叔”也就是也就是“父亲的父亲的弟弟弟弟”,意思没有什么不同,这是作者有意安排

21、的语意上的,意思没有什么不同,这是作者有意安排的语意上的重复,但是,从排列的顺序分析,作者是很具匠心的,最后重复,但是,从排列的顺序分析,作者是很具匠心的,最后写写“我的亲叔叔我的亲叔叔”,其中一个,其中一个“亲亲”字,反映了字,反映了“我我”对处对处于贫困的于勒叔叔的深切同情和对父母六亲不认的困惑、苦于贫困的于勒叔叔的深切同情和对父母六亲不认的困惑、苦闷及不满,饱含讽刺意味。闷及不满,饱含讽刺意味。9.9.作者在小说结尾处,安排了一个作者在小说结尾处,安排了一个“十个铜子十个铜子”小小 费的细节,这是多余的吗?费的细节,这是多余的吗?【答案答案】小说写若瑟夫付完牡蛎钱,按情节的发展可小说写若

22、瑟夫付完牡蛎钱,按情节的发展可以结束了,但作者安排了若瑟夫给十个铜子小费的细以结束了,但作者安排了若瑟夫给十个铜子小费的细节,让小说中的几个主要人物来一次集中表演。于勒节,让小说中的几个主要人物来一次集中表演。于勒接过钱,赶紧道谢,并尊称自己的侄儿为接过钱,赶紧道谢,并尊称自己的侄儿为“年轻的先年轻的先生生”,表现了他的社会地位低下,生活艰辛表现了他的社会地位低下,生活艰辛。母亲是受惊吓、震怒,破口大骂,母亲是受惊吓、震怒,破口大骂,表现了她的市侩表现了她的市侩嘴脸和因失望而歇斯底里的发作嘴脸和因失望而歇斯底里的发作。父亲使眼色,是。父亲使眼色,是担心女婿了解真相而婚事告吹,担心女婿了解真相而

23、婚事告吹,表现了他的惊恐和表现了他的惊恐和不安不安。只有若瑟夫涉世未深,保持着同情和怜悯之。只有若瑟夫涉世未深,保持着同情和怜悯之情。情。这个细节描写反映了资本主义社会的世态炎这个细节描写反映了资本主义社会的世态炎凉,也充分表现了作者对资本主义社会人与人之间凉,也充分表现了作者对资本主义社会人与人之间纯粹的金钱关系的批评态度和憎恶之情。纯粹的金钱关系的批评态度和憎恶之情。阅读方法解密阅读方法解密 情节作用分析情节作用分析法。法。(中考占分中考占分)体会作者安排情节体会作者安排情节的用意,一是要结合表达效果,二是的用意,一是要结合表达效果,二是文章情节先后顺序的安文章情节先后顺序的安排,实际上是

24、怎样组材的问题。体会作者安排情节的用意,排,实际上是怎样组材的问题。体会作者安排情节的用意,一是要结合中心,二要结合表达效果。情节的作用主要有:一是要结合中心,二要结合表达效果。情节的作用主要有:照应前文或后文;推动情节发展或转折;作为线索,照应前文或后文;推动情节发展或转折;作为线索,贯穿全文;贯穿全文;为后面情节发展作铺垫或埋下伏笔或形成对比为后面情节发展作铺垫或埋下伏笔或形成对比或衬托;设置悬念;点明人物活动的环境;表现或衬托;设置悬念;点明人物活动的环境;表现或突或突出出人物的性格;表现主旨或深化主题。答题模式:人物的性格;表现主旨或深化主题。答题模式:情节突出了(表现了)情节突出了(

25、表现了),在文中起,在文中起作用。文中这作用。文中这个情节主要是与其他情节形成对比,深化了文章主题。个情节主要是与其他情节形成对比,深化了文章主题。10.10.“在我们面前,天边仿佛有一片紫色的阴影从海里在我们面前,天边仿佛有一片紫色的阴影从海里 钻出来,那就是哲尔赛岛了。钻出来,那就是哲尔赛岛了。”此处的此处的“紫色的阴紫色的阴 影影”有什么深刻含义?这段景物描写有什么作用?有什么深刻含义?这段景物描写有什么作用?【答案答案】“紫色的阴影紫色的阴影”语意双关,既实指哲尔赛语意双关,既实指哲尔赛岛,也象征蒙在菲利普夫妇心头的阴影。此处的自岛,也象征蒙在菲利普夫妇心头的阴影。此处的自然环境描写烘

26、托了人物失望、沮丧的心情。与刚上然环境描写烘托了人物失望、沮丧的心情。与刚上船时的心情形成鲜明的对比。船时的心情形成鲜明的对比。重难点小结重难点小结 菲利普是个典型的小市民。他菲利普是个典型的小市民。他虚荣、势利、自私、贪婪虚荣、势利、自私、贪婪,处处,处处在模仿上层人物,时时想爬到上流社会。这就决定了他待人、接物、在模仿上层人物,时时想爬到上流社会。这就决定了他待人、接物、处世的基本态度:处世的基本态度:一切以金钱为转移一切以金钱为转移。于是,面对亲弟弟于勒。于是,面对亲弟弟于勒“挥挥霍家产霍家产经商发财经商发财衰败穷困衰败穷困”的三度起落浮沉,菲利普采取了的三度起落浮沉,菲利普采取了“惧怕

27、憎恨惧怕憎恨奉为福星奉为福星深恶痛绝深恶痛绝”的三种不同态度的三种不同态度。小说绘声、。小说绘声、绘色、绘形,细腻地描述了菲利普的言谈、神态和举止,从而生动绘色、绘形,细腻地描述了菲利普的言谈、神态和举止,从而生动地体现了人物的内心活动。地体现了人物的内心活动。给人留下更深印象的是菲利普太太克给人留下更深印象的是菲利普太太克拉丽丝。小说除了表现她和丈夫一样的小市民阶层的共性外,还通拉丽丝。小说除了表现她和丈夫一样的小市民阶层的共性外,还通过她的过她的言行神态着意描绘她精细、刻薄、泼辣的个性。言行神态着意描绘她精细、刻薄、泼辣的个性。【答案答案】作者先以洗练的笔墨叙述了菲利普一家拮据的生活情况和

28、作者先以洗练的笔墨叙述了菲利普一家拮据的生活情况和他们对于勒衣锦荣归的企盼,造成强烈的悬念;再插叙于勒在菲利他们对于勒衣锦荣归的企盼,造成强烈的悬念;再插叙于勒在菲利普家中地位的变化,进一步渲染于勒衣锦荣归的气氛;然后出其不普家中地位的变化,进一步渲染于勒衣锦荣归的气氛;然后出其不意地安排于勒的落魄,与兄嫂船上巧遇的场面,把故事一下子推向意地安排于勒的落魄,与兄嫂船上巧遇的场面,把故事一下子推向戏剧性的高潮。这种大起大落的巧妙安排,不仅收到了出人意料、戏剧性的高潮。这种大起大落的巧妙安排,不仅收到了出人意料、引人入胜的艺术效果,而且把菲利普夫妇由恐怖到希望、由希望到引人入胜的艺术效果,而且把菲

29、利普夫妇由恐怖到希望、由希望到躲避的变化过程和小市民躲避的变化过程和小市民“惟钱是亲惟钱是亲”的丑恶灵魂暴露无遗,大大的丑恶灵魂暴露无遗,大大深化了主题。深化了主题。1.1.【难点探究难点探究】这篇小说是怎样巧妙安排情节的?这篇小说是怎样巧妙安排情节的?【答案答案】这篇小说虽然围绕于勒的命运展开故事情节这篇小说虽然围绕于勒的命运展开故事情节,但于勒只是但于勒只是作为小说中的一条暗线作为小说中的一条暗线,作者设置他只是为了组织材料作者设置他只是为了组织材料,暗中推动情暗中推动情节发展节发展,并不是靠他来揭示主题并不是靠他来揭示主题,所以于勒不能算是主人公。所以于勒不能算是主人公。“我我”仅仅充当

30、了作者的代言人仅仅充当了作者的代言人,整个故事由整个故事由“我我”的所见所闻所感所思的所见所闻所感所思构成构成,但那只是为了使作品有一个更客观的叙述角度。作品集中表但那只是为了使作品有一个更客观的叙述角度。作品集中表现菲利普夫妇对于勒态度的变化:现菲利普夫妇对于勒态度的变化:“盼盼赞赞骂骂躲躲”。从。从而揭示菲利普夫妇的性格特点而揭示菲利普夫妇的性格特点,揭露当时的拜金主义这一主题揭露当时的拜金主义这一主题,因此因此本文的主人公是菲利普夫妇。本文的主人公是菲利普夫妇。2.2.【难点探究难点探究】小说以小说以我的叔叔于勒我的叔叔于勒为题,主人公是谁呢?为题,主人公是谁呢?菲利普夫妇菲利普夫妇自私

31、自私冷酷冷酷虚伪虚伪惟利惟利是图是图兄嫂兄嫂于勒于勒盼盼赞赞遇遇躲躲富富穷穷金钱金钱正直、有良心正直、有良心好心、有办法好心、有办法小子小子 家伙家伙 贼贼讨饭的讨饭的 流氓流氓 这篇小说通过展示于勒从穷到富再到穷的升沉过这篇小说通过展示于勒从穷到富再到穷的升沉过程,描述菲利普夫妇对于勒态度的几度变化,揭露批程,描述菲利普夫妇对于勒态度的几度变化,揭露批判了资本主义社会小资产阶级的自私冷酷、极度虚荣判了资本主义社会小资产阶级的自私冷酷、极度虚荣的特点,同时,也通过写若瑟夫对穷于勒的怜悯,表的特点,同时,也通过写若瑟夫对穷于勒的怜悯,表达了作者看重骨肉情意、同情贫弱者的思想感情。达了作者看重骨肉

32、情意、同情贫弱者的思想感情。1.1.巧妙的构思,曲折的情节。巧妙的构思,曲折的情节。作者以小见大,以个别见作者以小见大,以个别见一般。集中笔墨反映当时社会人情冷暖,揭露社会病态,构思一般。集中笔墨反映当时社会人情冷暖,揭露社会病态,构思十分巧妙。十分巧妙。小说围绕着于勒贫富的变化这条暗线来明写菲利普小说围绕着于勒贫富的变化这条暗线来明写菲利普夫妇的态度前后不同的变化,巧妙地设置悬念,使得情节曲折夫妇的态度前后不同的变化,巧妙地设置悬念,使得情节曲折变化,跌宕起伏,从而深刻地揭露主题。变化,跌宕起伏,从而深刻地揭露主题。2.2.运用多种描写方法刻画人物形象。运用多种描写方法刻画人物形象。综合运用

33、神态、心理、语综合运用神态、心理、语言、动作等描写刻画人物形象,来反映人物丰富的内心世界,言、动作等描写刻画人物形象,来反映人物丰富的内心世界,形象地揭示了人物的性格特征,对表现人物的情感态度、命运形象地揭示了人物的性格特征,对表现人物的情感态度、命运的变化以及文章的主题等起到了很好的烘托作用。的变化以及文章的主题等起到了很好的烘托作用。3.3.对比鲜明。对比鲜明。一方面是人物自身言行前后的对比,如一方面是人物自身言行前后的对比,如 菲利普夫妇对待于勒的前后态度形成鲜明的对比;菲利普夫妇对待于勒的前后态度形成鲜明的对比;另一方面,人物之间也构成了对比,菲利普夫妇对另一方面,人物之间也构成了对比

34、,菲利普夫妇对 待自己的亲兄弟是冷酷无情、自私的,而待自己的亲兄弟是冷酷无情、自私的,而“我我”对对 自己的亲叔叔表现出明显的关切和同情,对比中突自己的亲叔叔表现出明显的关切和同情,对比中突 出了主题。此外,两处自然环境的描写也形成鲜明出了主题。此外,两处自然环境的描写也形成鲜明 的对比,很好地渲染了气氛,烘托了人物的心情。的对比,很好地渲染了气氛,烘托了人物的心情。“钱钱”真的很重要吗?真的很重要吗?钱可以买到房屋,但不一定能买到温馨;钱可以买到房屋,但不一定能买到温馨;钱可以买到珠宝,但不一定能买到气质;钱可以买到珠宝,但不一定能买到气质;钱可以买到药物,但不一定能买到健康;钱可以买到药物

35、,但不一定能买到健康;钱可以买到纸笔,但不一定能买到文思;钱可以买到纸笔,但不一定能买到文思;钱可以买到书籍,但不一定能买到智慧;钱可以买到书籍,但不一定能买到智慧;钱可以买到礼物,但不一定能买到友谊;钱可以买到礼物,但不一定能买到友谊;钱可以买到服从,但不一定能买到忠诚;钱可以买到服从,但不一定能买到忠诚;钱可以买到武器,但不一定能买到和平;钱可以买到武器,但不一定能买到和平;钱可以买到伙伴,但不一定能买到亲情钱可以买到伙伴,但不一定能买到亲情同学们:钱不是万能的,珍爱亲情,珍爱友情,才是最宝贵同学们:钱不是万能的,珍爱亲情,珍爱友情,才是最宝贵的财富。的财富。1.1.慈父之爱子,非为报也。

36、慈父之爱子,非为报也。淮南子淮南子【译文译文】慈祥的父亲疼爱自己的孩子,并不是为了有什么回报。慈祥的父亲疼爱自己的孩子,并不是为了有什么回报。2.2.人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。(宋)吕公著(宋)吕公著【译文译文】一个人家里没有贤明的父亲、哥哥,外面没有严格的老一个人家里没有贤明的父亲、哥哥,外面没有严格的老师、朋友,却能成功的人很少。师、朋友,却能成功的人很少。讧讨让讪讫讬训议诃评诅诛诰诱诲诳说诵诶请诸诹诺孉孊娈孋孊孍孎孏嫫婿媚子部:孑孒孓孖孚玭昆吡纰妣锴鈚秕庇沘毛部:毜毝毞毟毠毡毢毣毤毥毦绒毨毩毪毫球毭毮毯毰毱毲毳毴毵毶毷毸毹毺毻

37、毼毽毾毵氀氁牦氃氋氄氅氆氇毡氉毡氍氎氏部:氒氐抵坻坁胝阍痻泜汦茋芪柢砥奃睧视蚳蚔呧軧軝崏弤婚怟惛忯岻貾气部:氕氖気氘氙氚氜氝氞氟氠氡氢氤氥氦氧氨氩氪氭氮氯氰氱氲水氵部:氶氷凼氺氻氼氽泛氿汀汃汄汅氽汈汊汋汌泛汏汐汑汒汓汔汕汖汘污污汛汜汞汢汣汥汦汧汨汩汫汬汭汮汯汰汱汲汳汴汵汶汷汸汹汻汼汾汿沀沂沃沄沅沆沇沊沋沌冱沎沏洓沓沔沕沗沘沚沛沜沝沞沠沢沣沤沥沦沨沩沪沫沬沭沮沯沰沱沲沴沵沶沷沸沺沽泀泂泃泅泆泇泈泋泌泍泎泏泐泑泒泓泔泖泗泘泙泚泜溯泞泟泠泤泦泧泩泫泬泭泮泯泱泲泴泵泶泷泸泹泺泾泿洀洂洃洄洅洆洇洈洉洊洌洍洎洏洐洑洒洓洔洕洖洘洙洚洜洝洠洡洢洣洤洦洧洨洫洬洭洮洯洰洱洳洴洵洷洸洹洺洼洽洿浀浂浃浄浈浉浊浌浍浏浐

38、浒浔浕浖浗浘浚浛浜浝浞浟浠浡浢浣浤浥浦浧浨浫浭浯浰浱浲浳浵浶浃浺浻浼浽浾浿涀涁涂涃涄涅涆泾涊涋涍涎涐涑涒涓涔莅涗涘涙涚涜涝涞涟涠涡涢涣涥涧涪涫涬涭涰涱涳涴涶涷涸涹涺涻凉涽涾涿淁淂淃淄淅淆淇淈淉淊淌淍淎淏淐淓淔淕淖淗淙淛淜淞淟淠淢淣淤渌淦淧沦淬淭淯淰淲淳淴涞滍淾淿渀渁渂渃渄渆渇済渋渌渍渎渏渑渒渓渕渖渘渚渜渝渞渟沨渥渧渨渪渫渮渰渱渲渳渵渶渷渹渻渼渽渿湀湁湂湄湅湆湇湈湉湋湌湍湎湏湐湑湒湓湔湕湗湙湚湜湝浈湟湠湡湢湤湥湦湨湩湪湫湬湭湮湰湱湲湳湴湵湶湷湸湹湺湻湼湽満溁溂溄溆溇沩溉溊溋溌溍溎溏溑溒溓溔溕溗溘溙溚溛溞溟溠溡溣溤溥溦溧溨溩溬溭溯溰溱溲涢溴溵溶溷溸溹溻溽溾溿滀滁滂滃沧滆滇滈滉滊涤滍荥滏滐滒滓滖滗滘

39、汇滛滜滝滞滟滠滢滣滦滧滪滫沪滭滮滰滱渗滳滵滶滹滺浐滼滽漀漃漄漅漈漉溇漋漌漍漎漐漑澙熹漗漘漙沤漛漜漝漞漟漡漤漥漦漧漨漪渍漭漮漯漰漱漳漴溆漶漷漹漺漻漼漽漾浆潀颍潂潃潄潅潆潇潈潉潊潋潌潍潎潏潐潒潓洁潕潖潗潘沩潚潜潝潞潟潠潡潢潣润潥潦潧潨潩潪潫潬潭浔溃潱潲潳潴潵潶滗潸潹潺潻潼潽潾涠涩澄澃澅浇涝澈澉澊澋澌澍澎澏湃澐澑澒澓澔澕澖涧澘澙澚澛澜澝澞澟渑澢澣泽澥滪澧澨澪澫澬澭浍澯澰淀澲澳澴澵澶澷澸澹澺澻澼澽澾澿濂濄濅濆濇濈濉濊濋濌濍濎濏濐濑濒濓沵濖濗泞濙濚蒙浕濝濞济濠濡濢濣涛濥濦濧濨濩濪滥浚濭濮濯潍滨濲濳濴濵阔濷濸濹溅濻泺濽滤濿瀀漾瀂瀃灋渎瀇瀈泻瀊沈瀌瀍瀎浏瀐瀒瀓瀔濒瀖瀗泸瀙瀚瀛瀜瀞潇潆瀡瀢瀣瀤瀥潴泷濑瀩瀪瀫瀬

40、瀭瀮瀯弥瀱潋瀳瀴瀵瀶瀷瀸瀹瀺瀻瀼瀽澜瀿灀灁瀺灂沣滠灅灆灇灈灉灊灋灌灍灎灏灐洒灒灓漓灖灗滩灙灚灛灜灏灞灟灠灡灢湾滦灥灦滟灨灪火灬部:灮灱灲灳灴灷灸灹灺灻灼炀炁炂炃炄炅炆炇炈炋炌炍炏炐炑炓炔炕炖炗炘炙炚炛炜炝炞炟炠炡炢炣照炥炦炧炨炩炪炫炯炰炱炲炳炴炵炶炷炻炽炾炿烀烁烃烄烅烆烇烉烊烋烌烍烎烐烑烒烓烔烕烖烗烙烚烜烝烞烠烡烢烣烥烩烪烯烰烱烲烳烃烵烶烷烸烹烺烻烼烾烿焀焁焂焃焄焇焈焉焋焌焍焎焏焐焑焒焓焔焕焖焗焘焙焛焜焝焞焟焠焢焣焤焥焧焨焩焪焫焬焭焮焯焱焲焳焴焵焷焸焹焺焻烧焽焾焿煀煁煂煃煄煅辉煈炼煊煋煌煍煎煏煐煑炜煓煔暖煗煘煚煛煜煝煞煟煠煡茕煣焕煦煨煪煫炀煭煯煰煱煲煳煴煵煶煷煸煹煺煻煼煽煾煿熀熁熂熃熄熅熆熇熈

41、熉熋熌熍熎熏熐熑荧熓熔熕熖炝熘熚熛熜熝熞熠熡熢熣熤熥熦熧熨熩熪熫熬熭熮熯熰颎熳熴熵熶熷熸熹熺熻熼熽炽熿燀烨燂燅燆燇炖燊燋燌燍燎燏磷燑燓燔燖燗燘燚燛燝燞燠燡燢燣燤燥灿燧燨燩燪燫燮燯燰燱燲燳烩燵燵燸燹燺薰燽焘耀爀爁爂爃爄爅爇爈爉爊爋爌烁爎爏爑爒爓爔爕爖烨爘爙爚烂爜爝爞爟爠爡爢爣爤爥爦爧爨爩孛孜孞孠孡孢孥孧孨孪孙孬孭孮孯孰孱孲孳孴孵孶孷孹孻孼孽孾宀部:宄宆宊宍宎宐宑宒宓宔宖実宥宧宨宩宬宭宯宱宲宷宸宺宻宼寀寁寃寈寉寊寋寍寎寏寔寕寖寗寘寙寚宁寝寠寡寣寥寪寭寮寯寰寱寲宝寴寷寸部:寽対尀専尃克尌小部:尐尒尕尗尛尜尞尟尠尢部:尣尢尥尦尨尩尪尫尬尭尮尯尰尴尳尴尵尶尸部:屃屇屐屒屃屔屖屗屘屙屚屛屉扉屟屡屣履屦屧屦

42、屩屪屫山部:敳屮屰屲屳屴屵屶屷屸屹屺屻屼屽屾岃岄岅岆岇岈岉岊岋岌岍岎岏岐岑岒岓岔岕岖岘岙岚岜岝岞岟岠岗岢岣岤岥岦岧岨岪岫岬岮岯岰岲岴岵岶岷岹岺岻岼岽岾岿峀峁峂峃峄峅峆峇峈峉峊峋峌峍峎峏峐峑峒峓崓峖峗峘峚峙峛峜峝峞峟峠峢峣峤峥峦峧峨峩峪峬峫峭峮峯峱峲峳岘峵峷峸峹峺峼峾峿崀崁崂崃崄崅崆崇崈崉崊崋崌崃崎崏昆崒崓崔崕崖崘崚崛崜崝崞崟岽崡峥崣崤崥崦崧崨崩崪崫岽崮崯崰崱崲嵛崴崵崶崷崸崹崺崻崼崽崾崿嵀嵁嵂嵃嵄嵅嵆嵇嵈嵉嵊嵋嵌嵍嵎嵏岚嵑岩嵓嵔嵕嵖岁嵘嵙嵚嵛嵜嵝嵞嵟嵠嵡嵢嵣嵤嵥嵦嵧嵨嵩嵪嵫嵬嵭嵮嵯嵰嵱嵲嵳嵴嵵嵶嵷嵸嵹嵺嵻嵼嵽嵾嵿嶀嵝嶂嶃崭嶅嶆岖嶈嶉嶊嶋嶌嶍嶎嶏嶐嶑嶒嶓嵚嶕嶖嶘嶙嶚嶛嶜嶝嶞嶟峤嶡峣嶣嶤嶥嶦峄峃嶩嶪

43、嶫嶬嶭崄嶯嶰嶱嶲嶳岙嶵嶶嶷嵘嶹岭嶻屿岳帋巀巁巂巃巄巅巆巇巈巉巊岿巌巍巎巏巐巑峦巓巅巕岩巗巘巙巚巛部:巛巜巠巡巢巣巤匘工部:巪巬巭巯己已巳部:巵巶巸卺巺巼巽巾部:巿帀帄帇帉帊帋帍帎帏帑帒帓帔帗帙帚帞帟帠帡帢帣帤帨帩帪帬帯帰帱帲帴帵帷帹帺帻帼帽帾帿幁幂帏幄幅幆幇幈幉幊幋幌幍幎幏幐幑幒幓幖幙幚幛幜幝幞帜幠幡幢幤幥幦幧幨幩幪幭幮幯幰襕干部:幷幺部:幺吆玄兹滋广部:庀庁仄広庅庇庈庉庋庌庍庎庑庖庘庛庝庠庡庢庣庤庥庨庩庪庬庮庯庰庱庲庳庴庵庹庺庻庼庽庿廀厕廃厩廅廆廇廋廌廍庼廏廐廑廒廔荫廖廗廘廙廛廜廞庑廤廥廦廧廨廭廮廯廰痈廲廴部:廵廸廹回乃廽廾部:廿弁弅弆弇弉弋部:弋弌弍弎弐弑弓部:弖弙弚弜弝弞弡弢弣弤弨弩弪弫

44、弬弭弮弰弲弪弴弶弸弻弼弽弿彀彁彂彃彄彅彇彉彋弥彍彏彐部:彑彔彖彗彘彚彛彝彝彝彟彡部:彡彣彧彨彭彮彯彲澎彳部:彳彴彵彶彷彸役彺彻彽彾佛徂徃徆徇徉后徍徎徏径徒従徔徕徖徙徚徛徜徝从徟徕御徢徣徤徥徦徧徨复循徫旁徭微徯徰徱徲德徴徵徶德徸彻徺徻徼徽徾徿忀忁忂忄心部:忄惔愔忇忈忉忊忋忎忏忐忑忒忓忔忕忖忚忛応忝忞忟忡忢忣忥忦忨忩忪忬忭忮忯忰忱忲忳忴念忶汹忸忹忺忻忼忾忿怂怃怄怅怆怇怈怉怊怋怌怍怏怐怑怓怔怗怘怙怚怛怞怟怡怢怣怤怦怩怫怬怭怮怯怰怲怳怴怵怶怷怸怹怺怼悙怿恀恁恂恃恄恅恒恇恈恉恊恌恍恎恏恑恒恓恔恖恗恘恙恚恛恜恝恞恠恡恦恧恫恬恮恰恱恲恴恷恹恺恻恽恾恿悀悁悂悃悆悇悈悊悋悌悍悎悏悐悑悒悓悕悖悗悘悙悚悛悜悝悞悟悡

45、悢悤悥悧悩悪悫悭悮悰悱悳悴悷悹悺悻悼悾悿惀惁惂惃惄惆惈惉惊惋惌惍惎惏惐惑惒惓惔惕惖惗惘惙惚惛惜惝惞惠恶惢惣惤惥惦惧惨惩惪惫惬惮恼恽惴惵惶惸惺惼惽惾惿愀愂愃愄愅愆愇愉愊愋愌愍愎愐愑愒愓愕愖愗愘愙愝愞愠愡愢愣愥愦愧愩愪愫愬愭愮愯愰愱愲愳怆愵愶恺愸愹愺愻愼愽忾愿慀慁慂慃栗慅慆慈慉慊态慏慐慑慒慓慔慖慗惨惭惭慛慜慝慞恸慠慡慢慥慦慧慨慩怄怂慬悯慯慰慲悭慑慵慷慸慹慺慻慽慿憀憁忧憃憄憅憆憇憈憉惫憋憌憍憎憏怜憓憔憕慭憗憘憙憛憜憝憞憟憠憡憢憣愤憥憦憧憨憩憪憬憭怃憯憰憱憳憴憵忆憷憸憹憺憻憼憽憾憿懀懁懂懄懅懆恳懈懊懋怿懔懎懏懐懑懓懔恹懖懗懘懙懚懛懜懝怼懠懡懢懑懤懥懦懧恹懩懪懫懬懭懮懯懰懱惩懳懴懵懒怀悬懹忏懻惧欢慑懿恋

46、戁戂戃戄戅戆懯戈部:戉戊戋戌戍戎戓戋戕彧或戗戙戛戜戝戞戟戠戡戢戣戤戥戦戗戨戬截戫戭戮戱戳戴戵戈戚残牋户部:戸戹戺戻戼戽戾扂扃扄扅扆扈扊扌部:扏扐払扖扗扙扚扜扝扞扟扠扦扢扣扤扥扦扨扪扭扮扰扲扴扵扷扸抵扻扽抁挸抆抇抈抉抋抌抍抎抏抐抔抖抙抝択抟抠抡抣护抦抧抨抩抪抬抮抰抲抳抵抶抷抸抹抺押抻抾抿拀拁拃拄拇拈拊拎拏拑拓拕拗拘拙拚拝拞拠拡拢拣拤拧择拪拫括拭拮拯拰拱拲拳拴拵拶拷拸拹拺拻拼拽拾拿挀挂挃挄挅挆挈挊挋挌挍挎挏挐挒挓挔挕挗挘挙挚挛挜挝挞挟挠挡挢挣挦挧挨挩挪挫挬挭挮挰挱挲挳挴挵挷挸挹挺挻挼挽挿捀捁捂捃捄捅捆捇捈捊捋捌捍捎捏捐捑捒捓捔捕捖捗捘捙捚捛捜捝捞损捠捡换捣捤捥捦捧舍捩捪扪捬捭据捯捰捱捳捴捵捶捷捸捹

47、捺捻捼捽捾捿掀掁掂扫抡掅掆掇授掉掊掋掍掎掐掑排掓掔掕挜掖掘挣掚挂掜掝掞掟掠采探掣掤掦措掫掬掭掮掯掰掱掲掳掴掵掶掸掹掺掻掼掽掾掿拣揁揂揃揅揄揆揇揈揉揊揋揌揍揎揑揓揔揕揖揗揘揙揜揝揞揟揠揢揤揥揦揧揨揫捂揰揱揲揳援揵揶揷揸揻揼揾揿搀搁搂搃搄搅揿搈搉搊搋搌搎搏搐搑搒搓搔搕搘搙搚搛搝擀搠搡搢搣搤捶搦搧搨搩搪搫搬搮搰搱搲搳搴搵搷搸搹搻搼搽榨搿摂摅摈摉摋摌摍摎摏摐掴摒摓摔摕摖摗摙摚摛掼摝摞摠摡摢揸摤摥摦摧摨摪摫摬摭摮挚摰摱摲抠摴摵抟摷摹摺掺摼摽摾摿撀撁撂击撄撅撉撊撋撌撍撎挦挠撒挠撔撖撗撘撙捻撛撜撝挢撠撡掸掸撧撨撩撪撬撮撯撱揿撴撵撶撷撸撹撺挞撼撽挝擀擃掳擅擆擈擉擌擎擏擐擑擓携擖擗擘擙擛擜擝擞擟抬擢擤擥举擨擩擪

48、擫擭擮摈擳擵擶撷擸摊擽擿攁攂攃摅攅撵攇攈攉攊攋攌攍攎拢攐攑攒攓攕撄攗攘搀攚撺攞攟攠攡攒挛攥攦攧攨挡搅攫攭攮攵部:攰攱攲攳攴攵攸攺攼攽敀敁敂敃敄敆敇敉敊敋叙敐敒敓敔敕敖敚敜敟敠敡敤敥敧敨敩敪敫扬敮敯敱敳敶敹驱敻敼敽敾敿斀斁敛斄斅斆敦文部:斈斉斊斍斎斏斒斓斔斓斖斑斗部:斘斚斛斝斞斟斠斡斢斣斤部:斦斨斪斫斩斮斱斲斳斴斵斶斸方部:斺斻於斾斿旀旃旄旆旇旈旊旍旎旐旑旒旓旔旕旖旘旙旚旜旝旞旟旡部:旡旣旤兂日部:旪旫旮旯旰旲旳旴旵旸旹旻旼旽旾旿昀昁昃昄昅昈昉昊昋昍昐昑昒昕昖昗昘昙昚昛昜昝晻昢昣昤春昦昧昩昪昫昬昮昰昱昲昳昴昵昶昷昸昹昺昻昼昽昿晀晁晃晄晅晆晇晈晋晊晌晍晎晏晐晑晒晓晔晕晖晗晘晙晛晜晞晟晠晡晰晣晤晥晦

49、晧晪晫晬晭晰晱晲晳晴晵晷晸晹晻晼晽晾晿暀暁暂暃暄暅暆暇晕晖暊暋暌暍暎暏暐暑暒暓暔暕暖暗旸暙暚暛暜暝暞暟暠暡暣暤暥暦暧暨暩暪暬暭暮暯暰昵暲暳暴暵暶暷暸暹暺暻暼暽暾暿曀曁曂曃晔曅曈曊曋曌曍曎向曐曑曒曓曔曕曗曘曙曚曛曜曝曞曟旷叠曢曣曤曥曦曧昽曩曪曫晒曭曮曯曰部:曰曱曵曶曷曹曺曻曽朁朂朄朅朆朇最羯月部:肜朊朌朎朏朐朑朒朓朕朖朘朙朚朜朞朠朡朣朤朥朦胧木部:朩朰朲朳枛朸朹朻朼朾朿杁杄杅圬杈杉杊杋杍杒杓杔杕杗杘杙杚杛杝杞杢杣杤杦杧杩杪杫杬杮柿杰东杲杳杴杵杶杷杸杹杺杻杼杽枀枂枃枅枆枇枈枊枋枌枍枎枏析枑枒枓枔枖枘枙枛枞枟枠枡枤枥枦枧枨枩枬枭枮枰枱枲枳枵枷枸枹枺枻枼枽枾枿柀柁柂柃柄柅柆柇柈柉柊柋柌柍柎柒柕柖柗柘柙

50、查楂呆柙柚柛柜柝柞柟柠柡柢柣柤柦柧柨柩柪柬柭柮柯柰柲柳栅柶柷柸柹拐査柼柽柾栀柳栂栃栄栆栈栉栊栋栌栍栎栐旬栔栕栗栘栙栚栛栜栝栞栟栠栢栣栤栥栦栧栨栩株栫栬栭栮栯栰栱栲栳栴栵栶核栺栻栽栾栿桀桁桂桄桅桇桉桊桋桍桎桏桒桕桖桗桘桙桚桛桜桝桞桟桠桡桢档桤桦桧桨桩桪桫桬桭杯桯桰桱桲桳桴桵桶桷桸桹桺桻桼桽桾杆梀梁梂梃梄梅梆梇梈梉枣梌梍梎梏梐梑梒梓梕梖梗枧梙梚梛梜梞梠梡梢梣梤梥梧梩梪梫梬梭梮梯械梲梴梵梶梷梸梹梺梻梼梽梾梿检棁棂棃棅棆棇棈棉棊棋棌棍棎棏棐棒棓棔棕枨枣棘棙棚棛棜棝棞栋棠棡棢棣棤棥棦棨棩棪棫桊棭棯棰棱栖棳棴棵梾棷棸棹棺棻棼棽棾棿椀椁椂椃椄椆椇椈椉椊椋椌椎桠椐椒椓椔椕椖椗椘椙椚椛検椝椞椟椠椡椢椣椤椥椦椧椨

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