1、学习目标:学习目标:1.认识自己的认识自己的零花钱的来之不易零花钱的来之不易。2.学会学会合理使用合理使用自己的零花钱,自己的零花钱,把钱花在有价值的地方。把钱花在有价值的地方。3.培养培养节约节约每一分钱的习惯,每一分钱的习惯,储存自己的零花钱,做自己的小管家。储存自己的零花钱,做自己的小管家。感受父母赚钱不易调查问卷1.1.你每个星期的零花钱平均有多少你每个星期的零花钱平均有多少?(1)(1)少于少于5 5元元(2)5-10(2)5-10元元(3)11-30(3)11-30元元2.2.这些零花钱是哪里来的这些零花钱是哪里来的?(1)(1)自己挣的自己挣的 (2)(2)家长平时给的家长平时给
2、的 (3)(3)压岁钱压岁钱3.3.你一般怎样使用这些零花钱你一般怎样使用这些零花钱?(1)(1)买零食买零食(2)(2)买书买书(3)(3)买文具买文具(4)(4)其它其它4.你会把零用钱存起来吗你会把零用钱存起来吗?(1)到处花到处花(2)存起来存起来,不乱花不乱花5.你有设计自己的理财计划吗你有设计自己的理财计划吗?(1)有有 (2)没有没有通过调查我们可以看出同学们使用零通过调查我们可以看出同学们使用零花钱的情况,那老师想问问同学们,花钱的情况,那老师想问问同学们,你们的零花钱是从哪里来的呢?你们的零花钱是从哪里来的呢?那么,爸爸妈妈的钱又是从哪里来的那么,爸爸妈妈的钱又是从哪里来的呢
3、?呢?父母通过什么途径赚钱?父母通过什么途径赚钱?父母赚钱如何辛苦?父母赚钱如何辛苦?了解我们的零花钱用到哪了了解我们的零花钱用到哪了合理使用零花钱从你我开始合理使用零花钱从你我开始同学们,讨论一下,怎么样同学们,讨论一下,怎么样才能合理支配零花钱呢?才能合理支配零花钱呢?智慧大挑战:智慧大挑战:你怎样用这你怎样用这5元钱?元钱?招数一,招数一,交生活费。交生活费。招数二招数二,买保险买保险。招数三,招数三,表孝心。表孝心。招数四,招数四,搞投资。搞投资。招数五,招数五,买书报。买书报。招数六,招数六,去旅游。去旅游。锦囊妙计锦囊妙计减轻负担减轻负担敬老美德敬老美德开阔眼界开阔眼界长见识长见识
4、健康、升学教育储蓄教育储蓄招数七招数七,。招数一,招数一,交学费。交学费。招数二招数二,买保险买保险。招数三,招数三,表孝心。表孝心。招数四,招数四,搞投资。搞投资。招数五,招数五,买书报。买书报。招数六,招数六,去旅游。去旅游。锦囊妙计锦囊妙计减轻负担减轻负担助人美德助人美德敬老美德敬老美德开阔眼界开阔眼界长见识长见识健康、升学教育储蓄教育储蓄招数七招数七,献爱心献爱心。谈谈本节课的收获谈谈本节课的收获一个人的很多习惯都养成于青少一个人的很多习惯都养成于青少年时期,从一个学生对待零用钱年时期,从一个学生对待零用钱的态度,就能折射出将来当家理的态度,就能折射出将来当家理财的点点滴滴,让我们从小养成财的点点滴滴,让我们从小养成合理利用零用钱的好习惯,迈出合理利用零用钱的好习惯,迈出人生理财的第一步吧!人生理财的第一步吧!小小零花钱,用处真不少。小小零花钱,用处真不少。我们中学生,不能乱花钱。我们中学生,不能乱花钱。小钱都集中,要派大用场。小钱都集中,要派大用场。可买书和报,学习有长进。可买书和报,学习有长进。我们献爱心,失学儿童笑。我们献爱心,失学儿童笑。合理利用它,养成好习惯。合理利用它,养成好习惯。合理使用零花钱合理使用零花钱幸福生活比蜜甜幸福生活比蜜甜