xx初中七年级数学竞赛试题.doc

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1、学校 班级 考号 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuxxx二中20182019学年七年级竞赛数学试卷一、填空:(本大题共11个小题;每小题2分,满分22分)1、已知,则2、鞋柜里有5双鞋,任取一只恰是右脚穿的概率是_3已知,那么 4、如果一个三角形两边上的高的交点,恰好是三角形的一个顶点,则此三角形是 三角形;5、如图是由四张全等的矩形纸片拼成的图形,请利用图中空白部分面积的不同表示法,写出一个关于、的恒等式 。6、如果多项式3mxay与2nx4a3y是关于x、y的单项式,且他们的和是单项式,则a2

2、0041=_7、若在(a2pa+6)(2a1)中不含a2项,则p 的值为_8如图,已知ABDE,B50,CM平分BCE,CNCM,那么DCN 度9计算:(21)(221)(241)(281)1 10已知ab=bc=,a2b2c2=1则abbcca的值等于 .11、2003年10月15日9时,航天英雄杨利伟乘“神州”五号载入飞船首次发射升空,于9时9分50秒准确进入预定轨道开始飞行,飞了十四圈,飞行路程约为6.01105km,这个路程保留了_个有效数字,精确到了_位二、选择题:(本大题共11小题;每小题3分,共33分)1在下列长度的四根木棒中,能与4cm、9cm长的两根木棒钉成一个三角形的是(

3、)(A)4cm (B)5cm (C)9cm (D)13cm2、要使4x225mx成为一个完全平方式,则m的值是 ( )A、10 B、10 C、20 D、203、如果代数式4y22y+5的值为7,则代数式2y2y+1的值等于( )A、2 B、3 C、-2 D、44、已知P=,那么P、Q的大小关系是( ) A、PQ B、P=Q C、PQ D、无法确定ABCFEGHOPQR5、如图,ABCD,EFGH,且这四条直线分别相交于点O、P、Q、R,则图中与OPR互补的角有( )A、1个 B、2个 C、4个 D、8个D6、据测算我国每天因土地流失沙漠化造成的经济损失为1.5亿元,若一年按365天计算,用科学

4、计数法表示我国一年因土壤沙漠造成的经济损失为( )A、5.4751011 B、5.4751010 C、0.54751011 D、5.4751087、如图所示,要得到DEBC,则需要的条件是( )(A)CDAB,GFAB (B)DCEDEC180(C)EDCDCB (D)BGFDCB8在三个数中,最大的是( )(A) (B) (C) (D)不能确定9下列各式的计算中不正确的个数是( ).ABC北北南北东北西北A4个 B3个 C2个 D1个10、如图,某出租车从A地出发,沿着北偏东60的方向前进,到达B处后沿着南偏东50的方向行驶来到C处,此时C地正处于A地正东方向;则下列说法中正确的个数有( )

5、(1)B在C处的北偏西50; (2)公路AB和BC的夹角是110;(3)A在B处的北偏西30; (4)公路AC和BC的夹角是50ABCD11题A、1个 B、2个 C、3个 D、4个11、如图所示,在ABC中,ACB是钝角,让点C在射线BD上向右移动,则( )A、ABC将先变成直角三角形,然后再变成锐角三角形,而不会再是钝角三角形 B、ABC将变成锐角三角形,而不会再是钝角三角形 C、ABC将先变成直角三角形,然后再变成锐角三角形,接着又由锐角三角形变为钝角三角形 D、ABC先由钝角三角形变为直角三角形,再变为锐角三角形,接着又变为直角三角形,然后再次变为钝角三角形三、解答题:(本大题共6小题;

6、满分45分)1、(6分)小明在做一道数学题:“两个多项式A和B,其中B=3a2-5a-7,试求A+2B时”,错误地将A+2B看成了A-2B,结果求出的答案是:-2a2+3a+6,你能帮他计算出正确的A+2B的答案吗?(写出计算过程)、(6分)找规律:(m-1)(m+1)= m2 -1;(m-1)(m2 + m + 1)= m3 -1 ;(m-1) (m3 + m2 + m + 1)= m4 -1;(m-1) (m4 + m3 + m2 + m +1)= m5 -1; (m-1) (m5 + m4 + m3 + m2 + m +1)=_-1; (_)(mn-1+ mn-2+ m2 + m +1)

7、=_;(1).在上面空白处填空。(2).根据你找的规律计算:2 +22 +23 + + 298 +299n25mxyzwmn3abc3、(6分)三角 表示3abc,方框 表示-4xywz,求 、(6分)如图,已知1=2,C=D,请问A与F相等吗?请说明理由. 、(7分)已知转盘A、B都被等分成六个扇形,甲、乙二个按以下规则进行游戏:甲、乙同时分别转动转盘A、B;转盘停止后,指针指向数字几,就顺时针走几格得到另一个数字;得到的数字是偶数的一方获胜.以上游戏公平吗?若不公平,请改动转盘B中两个数字的位置,使甲、乙二人获胜机会相同.135246A126543B四、探究题:1(7分)如图,已知l1l2

8、,MN分别和直线l1、l2交于点A、B,ME分别和直线l1、l2交于点C、D点P在MN上(P点与A、B、M三点不重合)(1)如果点P在A、B两点之间运动时,、之间有何数量关系?请说明理由(2)如果点P在A、B两点外侧运动时,、有何数量关系?(只须写出结论)、(7分)画图并讨论:已知ABC,如图所示,要求画一个三角形,使它与ABC有一个公共的顶点C,并且与ABC全等.甲同学的画法是:延长BC和AC;在BC的延长线上取点D,使CD=BC;在AC的延长线上取点E,使CE=AC;连结DE,得DEC.乙同学的画法是:延长AC和BC;在BC的延长线上取点M,使CM=AC;在AC的延长线上取点N,使CN=BC;连结MN,得MNC.究竟哪种画法对,有如下几种可能:甲画得对,乙画得不对;甲画的不对,乙画得对;甲、乙都画得对;甲、乙都画得不对;正确的结论是 .ABC这道题还可这样完成:用量角器量出ACB的度数;在ACB的外部画射线CP,使ACP=ACB;在射线CP上取点D,使CD=CB;连结AD,ADC就是所要画的三角形.这样画的结果可记作ABC .满足题目要求的三角形可以画出多少个呢?答案是 .请你再设计一种画法并画出图形.学校 班级 考号 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu4

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