1、信息化教学资源的收集与处信息化教学资源的收集与处理理三、信息化教学资源的处理三、信息化教学资源的处理第1页/共43页三、信息化教学资源的处理(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理(二)音频资源的处理(二)音频资源的处理(三)视频文件的处理(三)视频文件的处理(四)动画文件的处理(四)动画文件的处理第2页/共43页u图像尺寸:图像的长与宽,在Photoshop等图形编辑软件中,图像尺寸可以根据不同的途径用各种单位来度量。三、信息化教学资源的处理(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理1)图像基础知识第3页/共43页u图像分辨率(ImageResolution):指图像中存储的信息量。以每英寸的
2、像素数(PPI)来衡量。图像分辨率和图像尺寸的值一起决定文件的大小及输出质量,该值越大图像文件所占用的磁盘空间也就越多。图像分辨率以比例关系影响着文件的大小。三、信息化教学资源的处理(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理1)图像基础知识第4页/共43页u图像的颜色模式:三、信息化教学资源的处理1)图像基础知识HSBH(Hue)色调 S(Saturation)饱和度 B(Brightness)亮度 RGBR(Red)红,G(Green)绿,B(Blue)蓝 R、G、B每个通道各用0255个层次(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理第5页/共43页u图像的文件格式:三、信息化教学资源的处理1)
3、图像基础知识BMP 标准的MS Windows位图格式 JPEG 目前比较流行的一种图象压缩格式 PSD 为Photoshop自定义的数据格式 GIF 这种图象格式的文件很小,最多只能显示256种颜色,适合在网上传输。并且允许用户为图像设置背景的透明属性。GIF文件格式可在一个文件中存放多幅彩色图形/图像可以像动画那样演示。(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理第6页/共43页三、信息化教学资源的处理2)在PHOTOSHOP中打开文件:方法一:启动photoshop“文件”菜单“打开”选择图片文件点击“打开”按钮方法二:启动photoshop在编辑区的空白处双击选择图片文件点击“打开”按钮(
4、一)图像资源的处理(一)图像资源的处理第7页/共43页三、信息化教学资源的处理3)在PHOTOSHOP中关闭文件:方法一:点击图片窗口右上方的“关闭”按钮方法二:“文件”菜单“关闭”(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理第8页/共43页三、信息化教学资源的处理4)在PHOTOSHOP中新建文件:方法一:“文件”菜单“新建”设置图片信息点击“确定”按钮方法二:CTRL+N快捷键设置图片信息点击“确定”按钮(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理第9页/共43页三、信息化教学资源的处理5)在PHOTOSHOP中保存文件:方法一:“文件”菜单“保存”方法二:“文件”菜单“存储为”设置存储路径、文件
5、名、存储格式点击“保存”按钮(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理第10页/共43页三、信息化教学资源的处理6)在PHOTOSHOP中调整图象尺寸:方法一:“图像”菜单“图像大小”设置图像尺寸点击“确定”按钮方法二:在图像窗口标题栏上点击右键“图像大小”设置图像尺寸点击“确定”按钮(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理第11页/共43页三、信息化教学资源的处理7)在PHOTOSHOP中改变图象色调:变彩色为黑白:“图像”菜单“调整”“去色”变为其它颜色色调:“图像”菜单“调整”“色相/饱和度”调整参数点击“确定”按钮(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理第12页/共43页三、信息化教学资
6、源的处理8)在PHOTOSHOP中调整亮度对比度:“图像”菜单“调整”“亮度/对比度”调整参数点击“确定”按钮(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理第13页/共43页三、信息化教学资源的处理9)在PHOTOSHOP中裁切部分图像:裁切为规则矩形:工具箱“裁切”工具在图像上圈画调整裁切框大小回车裁切为不规则形状:工具箱选择适当的“选择”工具在图像上做出选区删除选取内容“存储为”gif格式确定(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理第14页/共43页三、信息化教学资源的处理10)在PHOTOSHOP中合成图像:方法一:用适当的“选择”工具选择要复制的图片区域“编辑”菜单“复制”选中目标图片“编辑
7、”菜单粘贴(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理第15页/共43页三、信息化教学资源的处理10)在PHOTOSHOP中合成图像:方法二:用适当的“选择”工具选择要复制的图片区域选中目标图片(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理第16页/共43页三、信息化教学资源的处理10)在PHOTOSHOP中合成图像:方法三:用适当的“选择”工具选择要复制的图片区域选“移动”工具拖拽至目标图片(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理第17页/共43页三、信息化教学资源的处理11)在PHOTOSHOP中添加文字:选“文字”工具在目标图像上单击输入文字返回目录(一)图像资源的处理(一)图像资源的处理第18页
8、/共43页三、信息化教学资源的处理1)数字音频的基础知识u 采样频率:简单地说就是通过波形采样的方法记录1秒钟长度的声音,需要多少个数据。44KHz采样频率的声音就是要花费44000个数据来描述1秒钟的声音波形。原则上采样频率越高,声音的质量越好。(二)音频资源的处理(二)音频资源的处理第19页/共43页三、信息化教学资源的处理1)数字音频的基础知识u量化位数(采样位数):简单地说就是描述声音波形的数据是多少位的二进制数据,通常用bit做单位,如8bit、16bit、24bit。16bit量化级记录声音的数据是用16位的二进制数,因此,量化位数也是数字声音质量的重要指标。(二)音频资源的处理(
9、二)音频资源的处理第20页/共43页三、信息化教学资源的处理1)数字音频的基础知识u通道数:就是通常说的声道数,单声道用一个波形表示,双声道用两个波形表示。(二)音频资源的处理(二)音频资源的处理第21页/共43页三、信息化教学资源的处理2)COOLEDIT的界面组成:标题栏、菜单栏、工具栏、编辑区、功能面板、波形编辑界面与多轨编辑界面(二)音频资源的处理(二)音频资源的处理第22页/共43页三、信息化教学资源的处理3)在COOLEDIT中打开文件:方法一:“file”菜单“open”选择声音文件点击“打开”按钮方法二:工具栏上的“打开”按钮选择声音文件点击“打开”按钮(二)音频资源的处理(二
10、)音频资源的处理第23页/共43页三、信息化教学资源的处理4)在COOLEDIT中关闭文件:方法一:“file”菜单“close”方法二:“file”菜单“close all”(二)音频资源的处理(二)音频资源的处理第24页/共43页三、信息化教学资源的处理5)在COOLEDIT中新建文件:方法一:“file”菜单“new”设置三项参数点击“确定”按钮方法二:工具栏上的“新建”按钮设置三项参数点击“确定”按钮(二)音频资源的处理(二)音频资源的处理第25页/共43页三、信息化教学资源的处理6)在COOLEDIT中保存文件:方法一:“file”菜单“save”方法二:“file”菜单“save
11、as”(二)音频资源的处理(二)音频资源的处理第26页/共43页三、信息化教学资源的处理7)在COOLEDIT中剪裁声音:选择要保留的声音波形点击工具栏上的“裁切”按钮(二)音频资源的处理(二)音频资源的处理第27页/共43页三、信息化教学资源的处理8)在COOLEDIT中删除部分声音:选择要删除的声音波形按“delete”键(二)音频资源的处理(二)音频资源的处理第28页/共43页三、信息化教学资源的处理9)在COOLEDIT中录音:录制来自话筒的声音:第一步:“开始”菜单“程序”“附件”“娱乐”“音量控制”“选项”菜单属性选择“录音”属性在下面的列表中选择“麦克”点击“确定”按钮选择“麦克
12、风”复选框设置录入音量大小(二)音频资源的处理(二)音频资源的处理第29页/共43页三、信息化教学资源的处理9)在COOLEDIT中录音:录制来自话筒的声音:第二步:切换回cooledit新建声音文件点击“录音”按钮开始录音点击“停止”按钮保存文件(二)音频资源的处理(二)音频资源的处理第30页/共43页三、信息化教学资源的处理9)在COOLEDIT中录音:录制来自音频设备的声音:第一步:“开始”菜单“程序”“附件”“娱乐”“音量控制”“选项”菜单属性选择“录音”属性在下面的列表中选择“线路输入”点击“确定”按钮选择“线路输入”复选框设置录入音量大小(二)音频资源的处理(二)音频资源的处理第3
13、1页/共43页三、信息化教学资源的处理9)在COOLEDIT中录音:录制来自音频设备的声音:第二步:切换回cooledit新建声音文件点击“录音”按钮开始录音点击“停止”按钮保存文件(二)音频资源的处理(二)音频资源的处理第32页/共43页三、信息化教学资源的处理9)在COOLEDIT中录音:录制来自电脑软件的声音:第一步:“开始”菜单“程序”“附件”“娱乐”“音量控制”“选项”菜单属性选择“录音”属性在下面的列表中选择“波形”点击“确定”按钮选择“波形”复选框设置录入音量大小(二)音频资源的处理(二)音频资源的处理第33页/共43页三、信息化教学资源的处理9)在COOLEDIT中录音:录制来
14、自电脑软件的声音:第二步:切换回cooledit新建声音文件点击“录音”按钮开始录音点击“停止”按钮保存文件返回目录(二)音频资源的处理(二)音频资源的处理第34页/共43页三、信息化教学资源的处理1)启动豪杰超级解霸:“开始”菜单程序豪杰超级解霸豪杰超级解霸(三)视频文件的处理(三)视频文件的处理第35页/共43页三、信息化教学资源的处理2)打开文件:“文件”菜单“打开单个文件”选择视频文件点击“打开”按钮(三)视频文件的处理(三)视频文件的处理第36页/共43页三、信息化教学资源的处理3)关闭文件:点击窗口右上角的“关闭”按钮(三)视频文件的处理(三)视频文件的处理第37页/共43页三、信
15、息化教学资源的处理4)截取一段视频:打开待截取的视频文件点击工具栏中的“循环选择录取区域”单击鼠标确定开始点和结束点点击“保存为或”按钮设置保存位置、文件名称等信息点击“保存”按钮(三)视频文件的处理(三)视频文件的处理第38页/共43页三、信息化教学资源的处理5)合并多段视频:“开始”菜单程序豪杰超级解霸实用工具集常用工具文件合并“文件”菜单“添加文件”点击“开始合成”按钮(三)视频文件的处理(三)视频文件的处理第39页/共43页三、信息化教学资源的处理6)转换视频格式:豪杰超级解霸:MPEG转AVI、AVI转MPEG、MPEG转GIFSTREAMANYWHERE:各种格式转到RM、WMV、
16、ASFBATCH VIDEO CONVERTER:AVI到MPEG/VCD/SVCD/DVD/WMV,ASF/WMV到AVI/MPEG/VCD/SVCD/DVD,AVI/MPEG/ASF/WMV到AVI各种转换。返回目录(三)视频文件的处理(三)视频文件的处理第40页/共43页三、信息化教学资源的处理1)转换格式:swf转为fla硕思闪客精灵:从 SWF 文件格式转成 FLA 文件格式的软件。你只要作选择所要开启的 SWF 文件,再另存成 FLA 文件即可,再使用Flash MX 软件开启另存的 FLA 文件,再以 Flash MX 软件加以修改此文件的数据即可。(四)动画文件的处理(四)动画文件的处理第41页/共43页三、信息化教学资源的处理2)用Imageready修改和制作gif动画素材返回目录(四)动画文件的处理(四)动画文件的处理第42页/共43页感谢观看!第43页/共43页