1、Part A Lets spell,Unit 5 My clothes,Learning aims,1.能够感知并归纳-le在单词中发l音的规则。,2.能够读出符合此发音规则的单词。,3.能够根据读音拼写出符合此发音规则的单词。,I can see an apple.,What can you see?,苹果,Lead-in,Its a table.,Whats this?,桌子,人们,找朋友,apple,people,These three words have a friend.,What is it?,table,le,Read,listen and chant,点 击 图 片 , 播
2、放 视 频,或点击此处播放视频,字母组合le在单词中的发音l,Read,underline and listen,1. a little bike,2. Uncle Dan,3. a green apple,4. nice people,5. a big table,1.一辆小自行车 2.丹叔叔 3.一个绿色的苹果 4.友好的人们 5.一张大桌子,Read,underline and listen,点 击 图 片 , 播 放 视 频,或点击此处播放视频,Look,listen and write,点 击 图 片 , 播 放 视 频,或点击此处播放视频,读一读,选出每组中含有l 音的单词。,( ) 1.A.windy B.snowy C.uncle,( )2.A.fork B.table C.warm,( )3.A.potato B.green C.people,Exercise,C,B,C,( )4.A.apple B.music C.bike,A,Summary,字母组合le在单词中的发音: 1.发音: l 2.发音要领: l 是浊辅音,发音时声带振动。舌身向上弓起,舌尖紧贴上齿龈,让气流从舌的两侧通过,属舌侧音。,Thank you!,