1、第三单元专项突破之扁平和圆形人物统编版高中语文选择性必修上册人物形象扁平和圆形一、含义和特点英国现代小说家、批评家福斯特在小说面面观中将小说中的人物分成两类：扁平人物和圆形人物。扁平人物是“基于某一种单一的观念或品质塑造而成的”，性格简单、静止；圆形人物指具有复杂性格的人物形象，更类似于现实中的人，性格复杂且变化发展。扁平人物：福斯特说：“17世纪时，扁平人物称为性格人物，在当下有时被称作类型人物或漫画人物。”圆形人物：“圆形人物变化莫测，如同生活一样叫人难以预测。”圆形人物是指文学作品中具有多面、复杂性格特征的人物。这类人物往往有一个比较稳定的性格轴心，又呈现出不同的性格侧面和性格层次。二、
2、不同：1.圆形人物性格是多面的，好比一个立方体，你会看到它有六个面，圆形人物就是这样，有许多不同的面呈现。扁平人物是单面的，人物性格会单一些，作者在刻画的时候是为突出人物某一方面的性格，其他的性格基本不会呈现。2.圆形人物性格是矛盾对立的，现实中人物性格都是矛盾的，所谓善恶一念间，好人也会有选择恶的时候的。扁平人物是单一的，好人永远完美无暇正义凛然，连偶尔的一点坏念头都不会有的；而坏人则是坏事干尽无所不为。3.圆形人物性格是会变化的，人物性格不是一成不变的，随着情节的发展，时间的流动，人物的性格会一起发生变化。扁平人物性格是稳定不变的，纵使经过了那么多年，经过那么多事，人物自始而一。三、作用1
3、.圆形人物更加真实、立体、丰满帮助我们认识自己和他人。圆形人物内涵更丰富，性格中的矛盾会产生足够的张力；更能揭示人性的复杂性，反映生活的本来面目，更真实，更能打动人，更具有审美价值；让故事情节随人物而产生起伏变化，使读者在阅读中充满惊奇，充满期待；圆形人物性格的复杂多变，也让小说更真实，让小说的内涵更加丰富，艺术性也更强。当然，圆形人物也常常让我们琢磨不透、难以概括。2.扁平人物更加简单、抽象、典型寄寓我们某种被放大了的情感。扁平人物性情品质坚定不变，让人过目不忘。在讽刺小说中，“扁平人物”常常能产生喜剧效果，起到讽刺的作用。作为小说主人公，他很容易为人们所辨识记忆，成为典型意义的类型人物；作
4、为次要人物，他能衬托圆形人物、推动情节发展。但是形象单薄、一望可即。3.一般的长篇小说中这两种人物往往是缺一不可。扁平人物能衬托圆形人物、推动情节发展；两种人物共同承担阐释主题的任务。人物类型概念优点缺点扁平人物性格简单讽刺作用、典型意义衬托圆形人物、推动情节发展形象单薄、一望可即圆形人物性格复杂多元立体、内涵丰富琢磨不透、难以概括举例四、典例：1.扁平人物：中国古典小说中有很多扁平人物，如三国演义中曹操是奸的化身，关羽是义的化身，刘备是仁的化身，张飞是勇的化身，等等。曹雪芹林黛玉进贾府王夫人、邢夫人等。契诃夫装在套子里的人：别里科夫（讽刺）（封闭、怀旧、胆小、多疑，极力维护现行的社会秩序，沙
5、皇专制的僵化思想保守顽固的势力束缚人们的思想）契诃夫变色龙：奥楚蔑洛夫（讽刺）（立场随着不同的信息不断变化，他左右摇摆、趋炎附势的性格变凸现了出来）鲁迅铸剑中的国王、弄臣与妃嫔、街市上的人们；巴尔扎克守财奴中的葛朗台、莫泊桑项链中的玛蒂尔德等。2.圆形人物：林冲（沧州遇旧-善良仗义、安分守己；买刀寻仇-正直刚烈、得过且过；接管草场-随遇而安、疑虑谨慎；雪夜复仇-凶猛果敢、奋起反抗）阿Q（封闭落后农村的流浪汉，有农民的憨厚、质朴的一面，但更明显地具有偏狭、愚昧、盲目、无知、落后的一面。其最突出的性格是自欺欺人、自轻自贱、自甘屈辱，而又妄自尊大、自我陶醉、自我麻木的“精神胜利法”等。） 鲁迅铸剑中
6、的眉间尺、宴之敖，鲁迅祝福祥林嫂，红楼梦中的王熙凤，塞万提斯堂吉诃德中的唐吉诃德，托尔斯泰战争与和平娜塔莎等。第三单元例题五、【第三单元典型例题】：1.福斯特将小说人物分为扁平人物和圆形人物两类，扁平人物性格简单、静止；圆形人物性格复杂且变化发展。你认为聂赫留多夫、玛丝洛娃是扁平人物还是圆形人物？这种人物类型有何价值或意义？答：聂赫留朵夫和玛丝洛娃都是圆形人物，他们的性格随着故事情节展开都在变化发展。聂赫留朵夫，一个贵族青年，曾放荡荒淫过，当他发现那个堕落的女子是以前自己曾经玩弄过的清纯姑娘时，他内心深处受到了巨大的冲击，内心深处的人性促使他觉醒。当真正站在玛丝洛娃面前，他说话吞吞吐吐，折射出
7、他想要赎罪又害怕赎罪的矛盾心理，对玛丝洛娃的称呼由“您”变为“你”，他的灵魂复活也从犹豫变得坚定，这些都符合圆形人物的性格变化。玛丝洛娃从最初的清纯女子，沦落风尘后变得麻木、粗鄙，多次与聂赫留朵夫见面后，精神渐渐复苏，再现了下层人民的纯洁、自尊与善良，玛丝洛娃的性格变化足见她是圆形人物。圆形人物的复杂多变使小说更加真实，也使小说的内涵更加丰富。假如聂赫留朵夫的性格是一成不变的，那么他就没有“复活”这一说法；假如玛丝洛娃不是圆形人物，她对聂赫留朵夫的情感只能停留在简单的爱或者简单的恨上，而不是复杂纠结的，那么，这种扁平的人物形象就会让读者感到厌烦、单调，感到不真实。2.基于“扁平人物”和“圆形人
8、物”理论进行分析，你认为圣地亚哥是扁平人物还是圆形人物？你觉得他是一个什么样的老人？答：圣地亚哥属于扁平人物。他勇敢、坚毅、果断、善良、乐观，面对险恶形势毫不气馁，不屈不挠地斗争下去，在精神上压倒敌人。他是一个面临厄运甚至绝境永不屈服、永不放弃的“硬汉子”形象，是一个胜利的失败者，一个失败了的英雄。3.梳理辨析本单元四篇小说中的人物，你认为，本单元的几篇小说中的人物谁是扁平人物，谁是圆形人物？并谈一谈扁平人物和圆形人物对于小说有什么意义和作用？答：小说扁平人物圆形人物大卫科波菲尔米考伯先生和太太大卫科波菲尔复活副典狱长聂赫留多夫、玛丝洛娃老人与海圣地亚哥百年孤独卡塔乌雷乌尔苏拉、奥雷里亚诺、何
9、塞阿尔卡蒂奥布恩迪亚、丽贝卡扁平人物的意义和作用：扁平人物是作者从生活中提炼出来的典型人物，因为性格的单一，往往能让人过目不忘，他们的性情品质并不随着环境的改变而有所变化，历经坎坷，却依然故我。如大卫科波菲尔中的米考伯，不管是在困窘时，还是在监狱中，都表现出乐天安命的性格来；圣地亚哥作为扁平人物的典型，他的“硬汉子”形象令人记忆深刻，永久难忘。圆型人物的意义与作用：圆型人物的塑造完全打破了好坏绝对的分别，即好人全好、坏人全坏的简单分类方法，按生活的本来面目刻画人物形象，更能揭示人性的复杂性，更真实，更具有审美价值。原型人物让故事随人物而产生情节起伏变化，使读者在阅读中充满惊奇，充满期待，圆形人
10、物性格的复杂多变，也让小说更真实，让小说的内涵更加丰富。其他典型例题六、【其他例题】例1.（茹志娟百合花）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（D）D百合花中的英雄人物小通讯员，是一位“高、大、全”式的完美英雄，有惊天动地的救人壮举，不是我们日常生活中的普通人。“析：是一位高、大、全式的完美英雄，有惊天动地的救人壮举，不是我们日常生活中的普通人”错误，小通讯员没有惊天动地的壮举和业绩，他更接近于我们日常生活中的普通人，他只是一名普通平凡的战士，与通常那种高大全式的英雄形象显然不同。例2.（茹志娟百合花）选文中的小通讯员是个怎样的人？请指出他的形象特点并举例简要分析。答：天真乐观、热爱生活：小通讯员步枪筒里会插上野菊花。质朴、善良、细心：给“我”两个馒头开饭，细心地关怀女同志。舍己救人：在前沿为救人小通讯员扑在手榴弹上，牺牲了自己的生命。例3.（刘震云一日三秋）有评论说，老晋是一个“褒贬各半”的人物，请结合文本内容谈谈你的理解。答：褒：老晋手艺一流，维护东家利益。他长期从事木雕工作，手艺在林州木雕木匠里数一数二；不让陌生人在院子里长呆，以免东家的房屋、财产被意外破坏。贬：缺乏匠人精神。他在选择雕刻门匾的内容时，以笔画少、费工夫少为标准，对门匾的内容的深意和不俗并不计较。这样写能避免人物塑造形象的扁平化，让老晋这一人物形象更真实，让小说也更有真实感和浓郁的生活气息。
