广陵区六年级下册数学第四单元第7课时《面积的变化》练习.doc

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1、六年级数学面积的变化效果反馈【夯实基础】1.两个正方形的边长是1分米和4分米,它们的面积比是( ):( )2.一个圆的半径缩小到原来的,面积会缩小原来的( )。 3.把一个三角形的底扩大3倍,高扩大2倍,它的面积扩大( )倍4.小正方形和大正方形边长的比是2:5,在比例尺为1:1000的平面图中,小正方形和大正方形面积的比是( )。5. 在一个比例尺为1:1000的地图上,量得一块直角三角形地的三条边分别是10厘米、8厘米、6厘米,它的实际面积是( )平方米。6.实际距离240千米,画在比例尺是1:8000000的地图上,应画( )厘米。7. 例尺是1:9000000的中国地图上,量得北京到广

2、州的距离是21.3厘米,一列火车以每小时71千米的速度在9月30日凌晨1时从北京开出,这列火车将在( )月( )日( )时到达广州。8. 如果,那么ab( )( )。9.在正方形铁皮上剪下一个圆形和扇形,恰好围成一个圆锥模型(如右图)。如果圆的半径为r,扇形半径为R, 那么rR=( )( )。【综合应用】10.下图是一块三角形试验田的平面图,比例尺是1:4000,量得有关数据(图上所量数据均取整厘米数),求这块三角形试验田的实际面积是多少平方米?11.用36米长的篱笆围成一个长方形菜地,要求长与宽的比是54。这块菜地的实际面积是多少平方米?按1:200的比例画出这个长方形菜地的平面图。12.把

3、半径为5米的圆形花坛按比例缩小后画在图纸上半径只有2.5厘米,这幅图的比例尺是多少?图上面积与实际面积的比是多少?13.在一幅比例尺是10:1的平面图上,量得一个正方形的边长是4厘米,它的实际面积是多少?16平方厘米14.在一幅比例尺是1:200的平面图上,有一块不规则的草坪,如图,草坪的实际面积是多少平方米?15.在比例尺1:600的平面图上,量得一块长方形操场的周长是84厘米,已知长方形操场实际的长比宽多60米,则这块长方形操场的实际面积是多少平方米?16.校园的长是240米,宽是150米,而右面的方 框只有6厘米长,4厘米宽,选用比例尺( )比较恰当。在右面的方框内画出学校操场的平面图。(写出计算过程)比例尺:A、1:4000 B、1:5000 C、1:10000

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