22.4-能源与可持续发展-课件8(人教版物理九年级全册).ppt

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1、22学习内容一:能量转移和能量转化的方向性学习内容一:能量转移和能量转化的方向性能量转移和能量转化的方向性自学检测合作探究即时练习精讲点拨自学检测自学检测返回 1.汽车制动时,由于摩擦,动能转化为 能,能的总量虽然没有发生变化,但是由于这些被转化而成的内能不能被重新回收利用,所以我们可以利用的能量在 。2.无论是能量的转化,还是能量的转移,它们都是有方向性的,人们只能在能量的 和 的过程中来利用能量,能量的利用是有条件的,有代价的。内内转移转移转化转化减少减少合作探究1.观察图片,说一说,汽车要工作时要消耗什么能量?这些能量发生了怎样的转化?返回 汽车工作时要消耗燃料的 。燃料燃烧将化学能转化

2、为 能,这些内能的一部分再转化为汽车的 能,一部分通过散热的方式散失到空气中去了。化学能化学能内内机械机械2.讨论:我们能不能把转化而成的机械能或散失到空气中的内能再收集起来重新利用呢?返回3.看右图,在用水壶烧水时,我们消耗了什么能,这些能量转化成了什么能量?我们能否将这个过程逆转。消耗化学能。化学能转化成水和消耗化学能。化学能转化成水和水壶的内能。我们很难将水和水壶的水壶的内能。我们很难将水和水壶的内能再重新转化成化学能,要想把这内能再重新转化成化学能,要想把这些内能再转化成化学能,需要再消耗些内能再转化成化学能,需要再消耗别的能量。别的能量。4.以上这些问题说明了什么?说明能量的转化或转

3、化是有方向的。能量的利用是有说明能量的转化或转化是有方向的。能量的利用是有代价的。我们要节约能源。代价的。我们要节约能源。精讲点拨精讲点拨返回 一粒绿豆,从发芽,长大,到成熟,这个过程是不能倒过来的,能量的利用也是如此,我们只能在能量的转化和转移的过程中利用能量。在此过程中能的总量是守恒的,但我们可以利用的能源在减少,所以我们要节约能源。即时练习即时练习返回 1.能源的使用,不过是一种形式的能转化为另一种形式的能而已,自然界的能量是守恒的,它既不能创生,也不会消灭。既然如此,那为什么还要节约能源呢?自然界中能的总量虽然是守恒的,但我们只能在能自然界中能的总量虽然是守恒的,但我们只能在能量的量的

4、 转化和转移的过程中来利用能量,能量的转化和转移的过程中来利用能量,能量的 利用是利用是有代价,有方向的,所以要节约能源。有代价,有方向的,所以要节约能源。学习内容二:能源消耗对环境的影响学习内容二:能源消耗对环境的影响 能源消耗对环境的影响自学检测合作探究即时练习精讲点拨自学检测自学检测返回1.大量使用下列能源能造成空气污染加剧的是()A化石能源B太阳能 C风能 D核能2.化石能源在现代生活中有广泛应用,燃料燃烧产生了大量的二氧化碳,加剧了地球的 。A温室效应温室效应合作探究返回1.观察图片,你获取了什么信息?汽车会产生大量的尾气,这汽车会产生大量的尾气,这些尾气会污染空气。些尾气会污染空气

5、。2.这些汉白玉柱上面的雕刻为什么会变得模糊不清?这是什么造成的?酸雨酸雨3.酸雨的形成过程:煤、石油、天然气燃烧产生 和 ,它们与空气中的水结合会形成酸雨。4.酸雨的危害:水、土壤酸化,植物、动物可能死亡,建筑物等被腐蚀。水、土壤酸化,植物、动物可能死亡,建筑物等被腐蚀。二氧化硫二氧化硫一氧化碳一氧化碳返回5.观察右图,结合你的了解,想一想:雾霾天气的形成跟哪些因素有关?煤在燃烧时会产生大量粉尘,酸雨会造成植物死亡,煤在燃烧时会产生大量粉尘,酸雨会造成植物死亡,土地沙漠化,这些都粉尘和沙土飘荡在空气中,严重时就土地沙漠化,这些都粉尘和沙土飘荡在空气中,严重时就会形成雾霾天气。会形成雾霾天气。

6、精讲点拨精讲点拨返回完成“想想议议”即时练习即时练习 4.我们经常听说“节能减排”,什么是“减排”?为什么要“减排”?“减排”为什么是和“节能”连在一起的?返回 “节能减排节能减排”有广义和狭义定义之分,广义而言,节有广义和狭义定义之分,广义而言,节能减排是指节约物质资源和能量资源,减少废弃物和环境能减排是指节约物质资源和能量资源,减少废弃物和环境有害物(包括三废和噪声等)排放;狭义而言,节能减排有害物(包括三废和噪声等)排放;狭义而言,节能减排是指节约能源和减少环境有害物排放。是指节约能源和减少环境有害物排放。学习内容三:能源与可持续发展学习内容三:能源与可持续发展能源与可持续发展自学检测合

7、作探究即时练习精讲点拨自学检测自学检测返回1.能源的利用要考虑可持续发展,一方面要 ,减少在能源使用中对环境的破坏;另一方面,还需要发展新的 。2.像化石能源、核能这些的能量会越用越少,在短期内不能从自然界中得到补充,这样的能源叫做 。3.像水能、风能、太阳能可以在自然界中源源不断地得到的能源叫做 。提高能源的利用率提高能源的利用率理想能源理想能源可再生能源可再生能源不可再生能源不可再生能源合作探究返回1.除了书本上列出这些能源,你还知道哪些能源?它们分别属于可再生能源还是不可再生能源。地热能、潮汐能等,它们都是可再生能源。地热能、潮汐能等,它们都是可再生能源。2.以火力发电站为例,说一说,怎

8、么提高煤的利用率。把火力发电站与供暖中心结合在一起,利用发电时的把火力发电站与供暖中心结合在一起,利用发电时的余热来加热水,给城市供暖等。余热来加热水,给城市供暖等。3.讨论:你心中未来的理想能源是什么?它要满足哪些条件?理想能源要满足以下几个条件:理想能源要满足以下几个条件:1.数量巨大,足够便宜;数量巨大,足够便宜;2.技能成熟,能保证安全;技能成熟,能保证安全;3.清洁无污染,不能带来严重的环境问题。清洁无污染,不能带来严重的环境问题。精讲点拨精讲点拨返回1.你认为风能、太阳能、核能以及你所想到的可能的能源,哪些有可能成为未来的理想能源,为什么?这些都可以,因为它们符合新能源的特征。这些

9、都可以,因为它们符合新能源的特征。2.了解新能源。新能源又称非常规能源。是指传统能源之外的各种能源形式。刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源,如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。即时练习即时练习返回2.能源家族中,有木柴、煤炭、石油、天然气、水能、风能、太阳能、核能等,哪些属于不可再生能源?哪些属于可再生能源?可再生能源:水能、风能、太阳能、木柴。可再生能源:水能、风能、太阳能、木柴。不可再生能源:不可再生能源:煤炭、石油、天然气、核能。煤炭、石油、天然气、核能。3.小玲有个困惑的问题:电能是可再生能源还是不可再生能源?她查了好几本书也没查到?请你告诉她怎么看待这个问

10、题。能源能源分类分类一次能源一次能源二次能源二次能源电能电能水能、风能、太阳能、核能等水能、风能、太阳能、核能等再生或不再生只是针对一次能源而言,电能再生或不再生只是针对一次能源而言,电能是二次能源,所以不能分在这些类别中。是二次能源,所以不能分在这些类别中。返回 5.我国幅员辽阔,各地的自然条件有很大差异,这是发展各有特点的可再生能源的有利条件。请你列举三种不同的可再生能源例子,说明我国在哪个地方有利于发展(或已经发展了)哪种可再生能源。可再生能源:太阳能、风能、潮汐能等可再生能源:太阳能、风能、潮汐能等沙漠地区可以利用太阳能和风能;沙漠地区可以利用太阳能和风能;沿海地区可以利用潮汐能和风能。沿海地区可以利用潮汐能和风能。

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