三年级上册信息技术课件12网络文明小公民|苏科版新版(共29张).ppt

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1、 屏幕出现异常一、计算机网络安全一、计算机网络安全任务一:什么是计算机病毒?和我们平任务一:什么是计算机病毒?和我们平常生活中的常生活中的“感冒病毒感冒病毒”之类的生物病之类的生物病毒一样吗?毒一样吗?简单来说:计算机病毒是一种人为设计的恶意程序,专门感染和破坏计算机系统,影响计算机正常工作,但不会感染人体和其他生物。(一)、计算机病毒的概念(一)、计算机病毒的概念(二)、病毒对计算机有什么影响?(二)、病毒对计算机有什么影响?v假如有一天,你发现自己的计算机突然不能使用了;运行速度明显变慢了;昨天还使用的文件,今天却无法运行这都有可能是病毒“惹的祸”。v播放视频计算机感染病毒的表现:a、经常

2、无故地“死机”;b、运行速度明显下降;c、屏幕上显示莫名的信息;d、部分文件被破坏或删除;e、破坏整个硬盘或软盘上的数据,无法正常开关机。(二)、计算机病毒的特征(二)、计算机病毒的特征v1、潜伏性v2、隐藏性v3、传染性v4、破坏性v1、潜伏性。计算机病毒感染计算机后一般不会马上发作,它可以长期隐藏,只有在满足其特定条件时才表现破坏模块,只有这样它才能进行广泛的传播。v2、隐藏性。病毒的代码一般都很短小精悍,之所以这样,也是为了隐藏。计算机病毒一般只有几百KB,甚至1KB。v3、传染性。正常的计算机程序不会将自身的代码强行链接到其他程序上,但病毒却使自身程序强行传染到其他程序。并且通过各种渠

3、道传播。v4、破坏性。任何病毒,只要侵入系统,都会对系统或应用程序产生不同效果的影响。木马盗取网络账号,蠕虫让计算机瘫痪。任务三:那病毒通过什么途径传播?任务三:那病毒通过什么途径传播?v(1)学生交流探讨v计算机病毒的传播途径主要分为两种:v一是网络传播,包括互联网和局域网;v另一个就是移动介质传播,比如U盘,移动硬盘等。(2)了解几种常见病毒和杀毒软件)了解几种常见病毒和杀毒软件v常见的病毒(宏病毒、引导型病毒、脚本常见的病毒(宏病毒、引导型病毒、脚本病毒、文件型病毒、特洛伊木马等)病毒、文件型病毒、特洛伊木马等)v一些常用的杀毒软件(如金山毒霸、江民、一些常用的杀毒软件(如金山毒霸、江民

4、、瑞星、卡巴斯基等),这些杀毒软件可以瑞星、卡巴斯基等),这些杀毒软件可以查杀一些已知的计算机病毒,这些杀毒软查杀一些已知的计算机病毒,这些杀毒软件要及时升级。件要及时升级。计算机系统安全工具软件(如计算机系统安全工具软件(如360安全卫士、安全卫士、腾讯电脑管家、百度卫士),这些都可以帮腾讯电脑管家、百度卫士),这些都可以帮助我们保护计算机的安全。助我们保护计算机的安全。v1.安装杀毒软件和计算机系统安全工具软件,并及时更新v此外,还应做到v(1)、在使用外来存储设备前,应先查杀病毒。v(2)、及时备份计算机硬盘中的重要数据。v(3)、下载网上的软件、收到电子邮件的附件后,应先查杀病毒。v(

5、4)、不打开一些网页的广告、不良图片以及一些来源不明的文件任务四、防治病毒任务四、防治病毒二、文明上网 1、网络上的信息量很大,有健康、安全的信息,也有不健康、不安全的信息。对于网络上不健康、不安全、不适合我们的信息,我们应该怎么做呢?2、阅读课本,了解“绿色上网”的相关知识,说一说“文明上网”、“绿色上网”你应该做到哪些?二、文明上网全国青少年网络文明公约要善于网上学习 不浏览不良信息要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人要增强自护意识 不随意约会网友要维护网络安全 不破坏网络秩序要有益身心健康 不沉溺虚拟时空提醒:提醒:上网时,应遵循网络文明公约,正确认识并上网时,应遵循网络文明公约,正确认识并应

6、用网络,有效利用网络资源,让网络更好应用网络,有效利用网络资源,让网络更好地为我们服务。地为我们服务。三、讨论和评价三、讨论和评价v1、李明在写作业时,遇到不会做的题目,直接上网搜索答案,有些会做的题目也要上网确认一下,他的这种做法对吗?。v2、小刚在和网友聊天的时候,把自己家的电话号码、住址、父母的手机号码都告诉了网友,这样对吗?结合现实案例讲述,培养学生自我保护意识。真实案例v(1)、河北某少女在不了解网友的情况下,贸然与网友约会,结果受骗被杀害。v(2)、近年来,十几岁的青少年沉迷网络世界,“费尽周折见网友”的事件屡屡发生。15岁的陕西女孩王丽(化名)不久前只身到长春与网友见面,网友没见

7、到,却被巡警送到了长春市救助管理站。王丽一年前通过“QQ”与长春的李某认识,两人聊得非常投机,于是相约在长春见面。1月9日,刚刚放假的王丽登上了开往长春的列车,而她的网友李某却躲了起来,电话也停机。无处可归的王丽被一位好心人发现后报了警,民警将王丽送到了长春市救助管理站。据了解,长春市救助管理站几乎每个月都能接收到五六个被骗的青少年,他们大多数是中学生,年纪在十五六岁,男孩、女孩都有,他们都是通过上网聊天被骗到长春来的。四、总结延伸四、总结延伸v1.小结:通过这节课你了解了些什么?v2.延伸:这一节课我们只是对计算机病毒有了一个初步的了解,在以后的运用中,我们还需要懂得更多、更细,如防火墙的设置、木马程序等,如果你们想了解的话,可以在课后通过网络或其他途径更多的去认识。

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