初中信息技术课件《修复和修饰照片》.pptx

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1、修复和修饰照片 最近微信朋友圈流传最近微信朋友圈流传这么一个温馨的故事,这么一个温馨的故事,有位网友到大珠山看杜有位网友到大珠山看杜鹃花时偶遇一对来自济鹃花时偶遇一对来自济南的耄耋老夫妇,十指南的耄耋老夫妇,十指相扣、蹒跚而行,他们相扣、蹒跚而行,他们默默看着花海中拍照的默默看着花海中拍照的人们,这位网友忽然想人们,这位网友忽然想帮他们拍张照片,结果帮他们拍张照片,结果老人没有带手机和相机,老人没有带手机和相机,网友说:网友说:“我帮你们拍,我帮你们拍,总有一天这张照片会回总有一天这张照片会回到你们手中。到你们手中。”就这样就这样几张洋溢着幸福的照片几张洋溢着幸福的照片就产生了,网友希望这就产

2、生了,网友希望这些照片能通过万能的朋些照片能通过万能的朋友圈传递给老夫妇。友圈传递给老夫妇。1、“修复画笔”工具2、“修补”工具3、“颜色替换”工具4、“仿制图章”工具修图工具:感受photoshop的神奇任务一:照片去斑 打开图片素材任务一文件夹,选择“有斑的宝宝.jpg”,利用修复画笔和修补工具完成照片的修复。步骤:打开图片选取修复画笔工具 alt+取样移动鼠标去斑选区修补工具 勾画修补区域,闭合选区按住鼠标移动选区探究小任务:去红眼 利用颜色替换工具 修复照片。步骤:打开图片选择颜色替换工具将前景色选成黑色或恢复默认的前景色,在眼睛红色区域中按住鼠标涂抹,直到所有红色替换掉。时间:5分钟

3、完成形式:课堂小助手、自主探究、小组合作小 结“修复画笔修复画笔”工具功能:工具功能:可用于修复瑕疵,使它们消失在周围的像素中。使用要点使用要点:“取样”时,按住“ALT”键单击鼠标左键;(取样时选择周围颜色相近的区域,保证最佳效果。)“修复”时,松开“ALT”键鼠标指向斑点处单击左键。“修补修补”工具功能:工具功能:可以用其他区域或图案中的像素来修复选中的区域。“颜色替换颜色替换”工具功能:工具功能:能够替换图像中的特定颜色。外出游玩拍照时有人抢镜怎么办?任务二:去除多余的像素 打开图片素材任务二文件夹,选择“海边.jpg”,利用修复画笔和修补工具,将多余的人物去掉。步骤:打开图片选取修补工

4、具 勾画修补区域,闭合选区按住鼠标移动选区选取修复画笔工具细节修复时间:5分钟完成形式:课堂小助手、自主探究、小组合作小 结“修复画笔修复画笔”工具一般运用在小面积工具一般运用在小面积的修改图片,而的修改图片,而“修补修补”工具通常运用在大工具通常运用在大面积的修改图片。面积的修改图片。他们是双胞胎或是三胞胎吗?任务三:“仿制图章”工具的使用打开图片素材任务三文件夹,选择“我的照片.jpg”,利用“仿制图章”工具,变成我和自己的合影。步骤:打开图片选取“仿制图章”工具 “ALT”取样松开“ALT”,移动鼠标涂抹局部修改时间:5分钟完成形式:课堂小助手、自主探究、小组合作小 结1、适当调整画笔的大小,以达到需要的修复要求。2、在拖动时注意观察源点的十字光标,不要把不应替代的内容替换进来,遇到替换内容的边缘时,可松开鼠标,重新定位目标点进行替换。3、尽量使用点击方式进行替换,仔细和耐心是取得良好效果的关键。综合练习:打开“综合练习”文件夹中的图片,各小组同学利用今天所学工具修饰指定图片。总结:同学们,我们这节课学习了哪些工具的使用?“修复画笔”工具“修补”工具“颜色替换”工具“仿制图章”工具 4321寄语:寄语:用知识武装自己,用知识武装自己,用科技把握未来!用科技把握未来!

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