1、四年级上册我是家庭小主人：我是家庭小主人，学做家务挺认真。我是家庭小主人，学做家务挺认真。学着妈妈洗衣物，跟着爸爸搞卫生。学着妈妈洗衣物，跟着爸爸搞卫生。奶奶教我钉纽扣，爷爷带我种盆景。奶奶教我钉纽扣，爷爷带我种盆景。家电使用都学会，浇水煮饭样样行。家电使用都学会，浇水煮饭样样行。同学们，你们知道这首儿歌作者是谁吗？同学们，你们知道这首儿歌作者是谁吗？巧巧2022-10-6 这个小女孩叫灵灵，她听到了，却不以为然。她认为自我服务和家庭劳动都是一些生活小事，没有必要学习。你认为这种想法对吗？为什么？下面有两幅图是灵灵和巧巧的书房灵灵的书房巧巧的书房你更喜欢哪一个书房？巧巧 日常生活离不开家务劳动
2、，这关系到家庭环境的整洁舒适，也关系到家人健康。更重要的是，作为家庭小主人，我们应与家人共同分担家务，学会生活。我们不会做家务怎么办，要虚心的向爸爸、妈妈或者向爷爷、奶奶学习，为他们分担些家务。这个小男孩在干什么呢？你觉得这个房间里怎么样？交流：说一说你会做哪些家务劳动？填一填 把你会做的家务，以及它们的操作要领和注意事项分别填在下表中。你们想不想学1到2项家务劳动本领呢？巧巧瞧！我会叠被子了！我会洗衣服巧巧 我会洗碗巧巧巧巧我是家庭小主人妈妈洗衣服，我来拿衣架。爸爸回到家，我去倒杯茶。爷爷看报纸，我把眼镜拿。奶奶看电视，扶她坐沙发。我是家庭小主人，样样事情都参加。巧巧学一学学一学 写一写写一
3、写 制订一份家务劳动记录表，将你参加的家务劳动项目和收获体会等记录下来。巧巧你们知道家务工具的演变情况吗？1、抹布2、刷锅工具3、苕4、拖把 1.你是家庭的“小主人”吗？2.你是合格的“小主人”吗？3.你知道怎样做才是合格的“小主人”呢？自己的事情自己做家里的事情帮着做 我们能够照顾好自己，做好自己的事，家人会很开心！(1)(1)早晚洗脸早晚洗脸 (2)(2)早晚刷牙早晚刷牙 (3)(3)饭前便后要洗手饭前便后要洗手 (4)(4)睡前洗脚睡前洗脚(5)(5)勤洗头勤洗头 (6)(6)勤洗澡勤洗澡(7)(7)勤剪指甲勤剪指甲 (8)(8)生吃瓜果要洗净生吃瓜果要洗净(9)(9)不喝生水不喝生水 (10)(10)不躺着看书不躺着看书问一问巧巧拓展创新拓展创新 利用课余时间开展一次社区调查，收集家务劳动工具创新和发展的信息，做好记录，出一期班级黑板报或举办一次班级主题活动。
