2020届安徽省皖东县中联盟上学期高三期末考试数学(文)试题(解析版).docx

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1、皖东县中联盟20192020学年第一学期高三期末联考文科数学试题一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求.1.已知集合,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】首先利用指数函数的单调性求出集合B,并求出集合A,利用集合的交运算即可求解.【详解】集合,则.故选:B【点睛】本题考查了集合的交运算,同时考查了利用指数函数的单调性解不等式,属于基础题.2.已知是虚数单位,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】利用复数的除法运算即可求解.【详解】.故选:A【点睛】本题考查了复数的除法运算,属于基础题.3.若,则(

2、 )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由题意利用同角三角函数的基本关系求出,再利用二倍角的正弦即可求解.【详解】因为,所以为第二或第四象限的角;若为第二象限的角,则,;若为第四象限的角,则,.故.故选:B【点睛】本题考查了同角三角函数的基本关系、二倍角的正弦公式,需熟记公式,属于基础题.4.四书五经记载了我国古代思想文化发展史上政治、军事、外交、文化等各个方面的史实资料,在中国的传统文化的诸多文学作品中,占据相当重要的位置.学校古典研读社的学生为了了解现在高一年级1040名学生(其中女生480名)对四书五经的研读情况,进行了一次问卷调查.用分层抽样的方法从高一年级学生中抽去了一

3、个容量为的样本,已知抽到男生70人,则样本容量为( )A. 60B. 90C. 130D. 150【答案】C【解析】【分析】先计算出高一年级男生的总人数,根据每个个体被抽到的机会均等可得,求解即可.【详解】高一年级男生的总人数,由每个个体抽到的机会均等可得,解得,故选:C【点睛】本题考查了随机抽样的特征,属于基础题.5.在内部任取一点,使得的面积与的面积的比值大于的概率为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】利用几何概型的概率计算公式即可求解.【详解】设是的中位线,与交于点,与交于点,当点在内时,的面积与的面积的比值大于,故所求的概率.故选:B【点睛】本题考查了几何概型(面积

4、型)的概率计算公式,属于基础题.6.执行如图所示的程序框图,输出的结果为( )A. 2B. 1C. 2D. 3【答案】D【解析】【分析】由题意,模拟执行程序,依次写出每次循环得到的,当时满足条件,退出循环,输出为3.【详解】由题意模拟执行程序时,第一次循环,此时不满足;第二次循环,此时不满足;第三次循环,此时不满足;第四次循环,此时满足;故选:D【点睛】本题考查了循环结构的程序框图,读懂流程图是关键,属于基础题.7.在等比数列中,前三项和,则公比( )A. 1或B. 1或C. 1或D. 1或【答案】C【解析】【分析】分类当符合题意,当时,可得和的方程组,解方程组即可.【详解】当时,各项均为,可

5、得,符合题意;当时,解得,综上可得公比的值为:1或故选:C【点睛】本题考查了等比数列的通项公式,考查了分类讨论的思想,属于基础题.8.设,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据对数函数的单调性可得,再利用指数函数和幂函数的单调性知,从而比较出大小.【详解】;根据指数函数和幂函数的单调性知,故.故选:C【点睛】本题考查了指数函数、对数函数、幂函数的单调性比较大小,属于基础题.9.已知圆:上任意一点,设点到直线:的距离为,当取最大值时,直线的方程为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由题意,直线过定点,圆的圆心,当时,圆心到直线的距离最大,求出直线的斜率

6、,从而可求出直线方程.【详解】直线:过定点,圆:的圆心,半径;当时,圆心到直线的距离最大,即直线方程为.故选:C【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系,属于基础题.10.水车是一种利用水流动力进行灌溉的工具,是人类一项古老的发明,也是人类利用自然和改造自然的象征.如图是一个水车的示意图,已知水车逆时针匀速旋转一圈的时间是80秒,半径为3米,水车中心(即圆心)距水面1.5米.若以水面为轴,圆心到水面的垂线为轴建立直角坐标系,水车的一个水斗从出水面点处开始计时,经过秒后转到点的位置,则点到水面的距离与时间的函数关系式为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】由题意求出,再由三角函数的

7、定义即可求解.【详解】由,解得, 设圆的圆心为,由,则, 由正弦函数的定义可得经过秒后转到点的位置,则点到水面的距离与时间的函数关系式为,故选:A【点睛】本题考查了三角函数的应用,需掌握三角函数的定义,属于基础题.11.如图所示是一位学生设计的奖杯模型,奖杯底托为空心的正四面体,且挖去的空心部分是恰好与四面体四个面都相切的球;顶部为球,其直径与正四面体的棱长相等,若这样设计奖杯,则球与球的半径之比( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】设内切球的半径,正四面体的高为,利用等体积得,可得,由即可求出,进而求出比值.【详解】设内切球的半径,正四面体的高为,利用等体积得,所以,又,则

8、,球的半径,所以.故选:B【点睛】本题考查了棱锥的体积公式,需熟记公式,属于基础题.12.已知函数(),若不等式仅有两个整数解,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据题意求出,令可得,讨论的取值范围,求出函数的单调区间,由题意有两个整数解为1,2,由,可得且,解不等式组即可.【详解】已知,则,即,当时,单调递减,时,单调递增,且,则有两个整数解为1,2,所以且,解得,故选:C.【点睛】本题考查了导数在研究函数单调性的应用,考查了分类讨论的思想,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知向量,满足,若,则与的夹角为_.【答案】【

9、解析】【分析】由已知可得,利用向量的数量积即可求解.详解】由已知知,则,所以,故夹角为.故答案为:【点睛】本题考查了向量的数量积,需掌握向量垂直数量积等于零,属于基础题.14.一百馒头,一百和尚,大和尚每人每餐个馒头,小和尚每餐每人吃个馒头.若大和尚的人数用表示,则_.【答案】【解析】【分析】设大和尚有人,则,解方程即可.【详解】设大和尚有人,则,即,当时,与生活实际不符,所以,解得,即.故答案为:【点睛】本题考查了列方程求函数解析式,属于基础题.15.已知双曲线:(,)的左,右焦点分别为,过右支上一点作双曲线的一条渐近线的垂线,垂足为.若的最小值为,则双曲线的离心率为_.【答案】【解析】【分

10、析】利用双曲线的定义,从而可得,利用点到直线的距离公式可得,由题意可得,进而求出离心率.【详解】由双曲线定义知,则,所以,过作双曲线一条渐近线的垂线垂足为,交右支于点,此时最小,且最小值为,易求焦点到渐近线的距离为,即,所以,即,可求离心率.故答案为:【点睛】本题考查了双曲线的定义以及双曲线的几何性质,属于基础题.16.在中,角,对边分别为,满足,若,则的面积的最大值是_.【答案】【解析】分析】由正弦定理可得,故,再利用余弦定理可得,再利用辅助角公式即可求解.【详解】由正弦定理得,可得, 即,;由余弦定理知,则;,即,可得 解得,即的面积的最大值是2.故答案为:【点睛】本题考查了正、余弦定理的

11、应用、三角形的面积公式,属于基础题.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.在中,角,的对边分别为,且.(1)求角的大小;(2)若,求的大小.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用正弦定理将式子化为,然后利用两角和的正弦公式的逆应用化简即可求解.(2)利用余弦定理即可求解.【详解】解:(1)因为,所以,所以,所以,所以,因为,所以,所以.又,所以.(2)因为,由,即,解得,或(舍).所以.【点睛】本题考查了正弦定理、余弦定理解三角形,需熟记定理,属于基础题.18.等差数列中,公差,且成等比数列.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1)

12、(2)【解析】【分析】(1)利用等差数列、等比中项的通项公式即可求解.(2)利用裂项求和法即可求解.【详解】解:(1)由题设成等比数列知:即:,又,解得或(舍去),故的通项公式为;(2)由(1)知,则,则数列的前项和.【点睛】本题主要考查等差数列通项公式、等比中项以及裂项求和法,属于基础题.19.为了鼓励职员工作热情,某公司对每位职员一年来的工作业绩按月进行考评打分;年终按照职员的月平均值评选公司最佳职员并给予相应奖励.已知职员一年来的工作业绩分数的茎叶图如图所示:(1)根据职员的业绩茎叶图求出他这一年的工作业绩的中位数和平均数;(2)由于职员的业绩高,被公司评为年度最佳职员,在公司年会上通过

13、抽奖形式领取奖金.公司准备了六张卡片,其中一张卡片上标注奖金为6千元,两张卡片的奖金为4千元,另外三张的奖金为2千元.规则是:获奖职员需要从六张卡片中随机抽出两张,这两张卡片上的金额数之和作为奖金数.求职员获得奖金6千元的概率;并说明获得奖金6千元和8千元哪个可能性较大?【答案】(1)中位数是;平均数是(2)职员获得奖金6千元比8千元的可能性大,详见解析【解析】【分析】(1)利用茎叶图中数据即可求解.(2)设6千元的卡片为;两张4千元的卡片分别为,;三张2千元的卡片分别为,;列出随机抽取两张的基本事件,再列举出金额之和为6千元的基本事件以及金额之和为8千元的基本事件,根据古典概型的概率计算公式

14、即可求解.【详解】解:(1)由茎叶图可知,所求中位数是;平均数是;(2)设6千元的卡片为;两张4千元的卡片分别为,;三张2千元的卡片分别为,;则“从六张卡片中随机抽出两张”包含的基本事件包括:,共15个;其中金额之和为6千元的有,共6个;所以,职员获得奖金6千元的概率.而获得金额之和为8千元的有,共4个,则职员获得奖金8千元的概率.因为,所以职员获得奖金6千元比8千元的可能性大.【点睛】本题考查了由茎叶图求数据特征、古典概型的概率计算公式,解题的关键是列出基本事件,属于基础题.20.如图,多面体中,平面平面,四边形为平行四边形.(1)证明:;(2)若,求点到平面的距离.【答案】(1)证明见解析

15、(2)【解析】【分析】(1)首先利用面面垂直的性质定理证出,结合,利用线面垂直的判定定理证出平面,从而证出.(2)已知,由(1)可得,;连接,利用等体积法即可求解.【详解】解:(1)因为平面平面,交线为,又,所以平面,又,则平面,平面,所以,;(2)已知,则,;连接,如图:由等体积法求点到平面的距离,即,在平行四边形中,的面积等于的面积;顶点到平面的距离为;又的面积为;设点到平面的距离为,由,得:,所以,即点到平面的距离为1.【点睛】本题考查了面面垂直的性质定理、线面垂直的判定定理、棱锥的体积公式以及等体积法求点到面的距离,考查了学生的空间想象能力,属于中档题.21.已知椭圆:()的一个焦点与

16、抛物线:的焦点重合,且离心率为.(1)求椭圆的标准方程;(2)过焦点的直线与抛物线交于,两点,与椭圆交于,两点,满足,求直线的方程.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据题意求出,即可写出椭圆的标准方程. (2)当直线不存在斜率时,可求出四点,可验证;当直线存在斜率时,设直线方程为,将直线分别与椭圆方程、抛物线方程联立,利用弦长公式和焦点弦公式求出、,根据解方程即可.【详解】解:(1)由已知椭圆的离心率,得,则,故椭圆的标准方程为(2)当直线不存在斜率时,可求出,所以,不满足条件;当直线存在斜率时,设直线方程为,代入椭圆方程得:,恒成立,设,则将直线:,代入抛物线得,设,则,又因为,由

17、得:,解得,所以直线的方程为.【点睛】本题考查了椭圆的标准方程、直线与圆锥曲线的位置关系、弦长公式,考查了学生的计算能力,属于中档题.22.已知函数,.(1)讨论函数的单调性;(2)当时,不等式恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)当时,在上单调递增;当时,在上单调递减,在上单调递增.(2)【解析】【分析】(1)求出,讨论的取值范围判断的正负即可求解. (2)根据题意不等式化为恒成立,然后采用分离参数法化为,令,利用导数求出函数的最小值即可求解.【详解】解:(1),当时,在上单调递增;当时,则时,在上单调递减;时,在上单调递增;综上,当时,在上单调递增;当时,在上单调递减,在上单调递增.(2)由题意知时,恒成立,即恒成立,即,只需,令,则.令,则.,在上单调递增,因此,故在上单调递增,则,所以,实数的取值范围是.【点睛】本题考查了导函数在研究函数单调性的应用、导数在求函数最值中的应用,属于中档题.

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