1、 口语交际第2课时统编版语文二年级（上）1.能读懂多幅图组成的漫画故事，能想象故事的结尾，把故事讲清楚、讲完整。2.能认真听，知道讲的是哪幅图的内容。3.积极参加表演，能在故事情境中交际，做到吐字清晰、语句连贯。本课目标 同学们都喜欢听故事，讲故事，今天我同学们都喜欢听故事，讲故事，今天我们还要练习续编故事。们还要练习续编故事。（1 1）按顺序讲清楚图意。）按顺序讲清楚图意。（2 2）认真听，知道别人讲的是哪副图的内）认真听，知道别人讲的是哪副图的内容。容。看图想一想。（1）观察第一幅图，说说图上都有谁？他们在干什么？图上还有谁？哪去了？（2）观察第二幅图，说说儿子正在干什么？爸爸会说些什么？
2、（3）观察第三幅图，说说儿子听了爸爸的话，干什么去了？爸爸想干什么？（4）观察第四幅图，说说餐桌旁还缺少谁？爸爸哪去了？（5）观察第五幅图，说说妈妈让儿子去干什么？儿子是怎么说？怎么做的？（1）你们猜出来爸爸正在干什么吗？（2）如果儿子看到这个情景，会怎么说？2把五幅图的意思连起来想一想，后面会发生怎样的故事？二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材同学们，我们开始相互说同学们，我们开始相互说一说吧一说吧!二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材吃饭了，儿子没有出现在吃饭了，儿子没有出现在餐桌上。餐桌上。二
3、年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材 爸爸去叫正在看书的儿爸爸去叫正在看书的儿子吃饭。子吃饭。二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材 儿子去吃饭了，爸爸好儿子去吃饭了，爸爸好奇地看着书上的内容。奇地看着书上的内容。二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材 儿子和妈妈在餐桌上等儿子和妈妈在餐桌上等爸爸。爸爸。二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材 妈妈让儿子去看看爸妈妈让儿子去看看爸爸在做什么。爸在做什么。二年级语文
4、上ppt第六单元口语交际部编教材二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材 爸爸被儿子刚才看的书爸爸被儿子刚才看的书吸引住了，正在看书。吸引住了，正在看书。二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材 现在请三个同学分别扮现在请三个同学分别扮演爸爸、妈妈和儿子，来演爸爸、妈妈和儿子，来连贯的表演一下这个故事。连贯的表演一下这个故事。二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材 今天的学习，我们不但学会了看图今天的学习，我们不但学会了看图讲故事，还能够续编故事。希望我们今讲故事，还能够续编故事。希望我们今后人人都会讲故事，编故事。后人人都会讲故事，编故事。课堂小结二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材二年级语文上ppt第六单元口语交际部编教材
