1、初中数学七年级下册初中数学七年级下册（苏科版）（苏科版）学习目标学习目标1.能说出同底数幂除法的运算性质，并会用符号表示.2.会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算，并能说出每一步运算的依据.我国水资源总量居世界第6位，但人均水资源量排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一.据统计，2007年我国水资源总量约为2.81012 m3，按全国1.32109人计算，人均水资源量为多少？9121032.1108.2_ 计算下列各式：（1）2823 ，25 ；（2）(3)5(3)2 ，(3)3 ；（3），.543343243从上面的计算中，你发现了什么规律？从上面的计算中，你发现了什么规律？3
2、2322727169169mm-nnm-n同底数幂的除法运算法则：同底数幂的除法运算法则：同底数幂相除，底数同底数幂相除，底数不变，不变，指数指数相减相减.nmnmaaa（）nm,是正整数，是正整数，,0anm 本节课开始的问题：9121032.1108.22.12103m3 例1.算一算，要有计算过程.26aa)()(8bb24)()(abab232ttm（m（1）（4）（3）（2）是正整数）62()()abab（ab）（5）462mmm（m0）（6）2t1mt如果将第四小题中的改为怎么计算？注意：注意：第（第（5）题运用）题运用“把一个代数式看成一把一个代数式看成一个字母个字母”的整体思想
3、；的整体思想；第（第（6）题注意运算顺序，应先乘除，）题注意运算顺序，应先乘除，后加减后加减();();()()();()()();()()()()ssxxttababaa 73108112562101012345336比一比，看谁回答比一比，看谁回答得既快又准确得既快又准确.mnm naaa 1.计算：计算：（1）（3）（5）（4）（6）（2）131533473434）（）（214yy)()(5aa25)()(xyxynnaa210（是正整数）n35)mn(nm）（mn）（7）（8）a2 a3a4 2.下面的计算是否正确？如有错误，下面的计算是否正确？如有错误，请改正请改正.248aaattt91055mmm426)()(zzz（1）（3）（4）（2）（）（）（）（）逆用同底数幂的除法法则，也可以得到 _.am-n am an（）nm,是正整数，是正整数，,0anm 求am-n，a2m-3n.已知am5，an3，1.同底数幂的除法法则2.计算时的几个注意点：（1）不是同底数幂时，应先化成同底数幂，再计算，注意符号.（2）当底数是多项式时，应把这个多项式看成一个整体.（3）混合运算时注意运算的顺序.课堂作业课本第59页 第1、2题
