1、有奖购书活动中的 数学问题,百分数,1,情境导入,拓展延伸,课外活动,活动探究,从新华书城的庆典活动中，你看到了哪些数学信息?,你能提出什么数学问题?,情境导入,返回,（1）这次活动的总奖金是多少元？,问题：,（2）一等奖的奖金占奖金总额的百分之几？,（3）二等奖的奖金占奖金总额的百分之几？,（5）至少要卖出多少元的书，奖券才能全部送出？,（6）本次活动的中奖率是多少？,（4）一等奖的奖金的总数比三等奖的奖金总数多百 分之几?,活动探究,返回,（1）解决“奖品总金额”的问题。,30010,10030,5050,300030002500,3000（元）,3000（元）,2500（元）,8500（
2、元）,一等奖总金额+二等奖总金额+三等奖总金额=奖品总金额,一等奖：,二等奖：,三等奖：,总金额：,返回,（2）一等奖的奖金的总数比三等奖的奖金总数 多百分之几?,30002500,5002500,500（元）,0.2,20%,答：一等奖的奖金的总数比三等奖的奖金总数多20%。,返回,（3）解决“至少要卖多少元才能全部送出”的问题。,1001000,100000（元）,返回,（4）解决“本次活动的中奖率是多少”的问题。,（103050）1000100%,901000100%,0.09100%,9,有奖的奖券数奖券总数=中奖率,返回,如果10万元的书按八八折销售，这种让利销售与有奖销售相比，书城
3、采用哪种销售活动赢利更多？,10万100000元,八八折就是原价的百分之八十八。,10000088%,1000008500,9150088000,88000（元）,91500（元）,答：书城采用有奖销售活动赢利更多。,返回,甲店：,乙店：,607085%,6070100,420085%,3570（元）,42,4218,756（元）,4200756,3444（元）,35703444,所以在乙店买合算。,运动队要买70个足球。甲乙两个体育用品商店采取不同的促销方式销售这种足球。运动队到哪家商店购买合算些？。,拓展延伸,返回,促销方式多种多样，尤其是抽奖这种促销方式，已经成为很多商家的营销手段，目的是为了扩大销量，吸引消费者多买东西，商家多卖东西多赚钱，尤其是节假日的时候这种活动就更多。先想一想应怎样揭开商家促销的真正面纱，试着和同伴们一起探究一下吧！,课外活动,返回,
