1、,练 习 十 七,复习旧知,课堂小结,课后作业,长方体 正方体,巩固练习,3,复习旧知,返回,(0.40.5+0.60.5)2+0.60.4+0.4=1.64(),1.要制作一个长 0.6 m,宽 0.4 m,高 0.5 m的无盖塑料盒,预计在制作过程中要损耗 0.4 的塑料板。制作这个塑料盒一共要准备多少的塑料板?,巩固练习,答:制作这个塑料盒一共要准备1.64m的塑料板。,返回,200.242.5520=6240(块),2.小华家要砌一道长 20 m,厚 0.24 m,高 2.5 m的砖墙。每立方米用砖 520 块,一共要用多少块砖?,答:一共要用6240块砖。,返回,31.511.33=
2、5.985(吨)5.99(吨),3.一节采煤车厢里面长 3 m,宽 1.5 m。车厢内装载的煤高为 1 m。如果 1 m 煤重1.33 吨,那么,这节车厢装载的煤大约有多少吨?(精确到 0.01)。,答:这节车厢装载的煤大约有5.99吨。,返回,50301.8200=13.5(时),4.给一个新修的长 50 m,宽 30 m的长方体水池注水,注水速度为每时 200 m ,要注深 1.8 m的水大约需要多少时间?,答:要注深1.8m的水大约需要13.5时。,返回,150557.8=29250(g)=29.25(kg),5.一段方钢,它的规格如图所示,已知每立方厘米钢的质量是 7.8 g。这段方钢
3、重多少千克?,答:这段方钢重26.29千克。,返回,(30.5+32+0.52)2=17() 30.52=3(m),6.一个长方体广告箱的长是 3 m ,宽是 0.5 m ,高是 2 m 。这个广告箱的表面积和体积分别是多少?,答:这个广告箱的表面积是17m,体积是3m。,返回,小波打算用纸板制作一个像火柴盒似的套盒(含内盒与外套两部分),他在方格纸上分别设计出了两部分展开图图样。,(1) 如果忽略纸板的厚度,小波所设计盒子的体积和容积分别是多少?(得数保留一位小数) (2) 做这样的一个套盒一共要用多少平方厘米的纸板?,返回,(1)1.0541.0531.05113.9(cm),431=12(cm),(2) (41+31)2+43+1.0581.054 =61.28(c),答:小波所设计盒子的体积是13.9cm,容积是12cm。,答:做这样的一个套盒一共要用61.28cm的纸板。,返回,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识?,今天我们了解了很多实际生活中需要运用到数学知识的地方,掌握了解决长方体、正方体表面积和体积的方法。数学知识在实际生活中应用时,还要考虑许多实际问题,要多观察、多思考。,返回,课本: 第58页预习长方体包装方案,课后作业,返回,