1、整十数减整十数,100以内的加法和减法（一）,4,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,还剩多少支铅笔？,情境导入,返回,还剩多少支铅笔？,探究新知,例 2,返回,60,10,还剩多少支铅笔？,返回,50,还剩多少支铅笔？,返回,6010 = 50(支),还剩多少支铅笔？,返回,6 0 1 0 =,50(支),= 5个十,6个十,1个十,6010 = 50(支),还剩多少支铅笔？,返回,试一试,80,50+30=,50,9040 =,返回,白色的乒乓球,黄色的乒乓球,40,30,或,例 3,返回,每盒10个,每盒10个,每盒10个,每盒10个,每盒10个,每盒10个,每盒10个,白
2、色,黄色,10,返回,4 0 3 0,= 10(个),=1个十,4个十,3个十,答:黄色乒乓球比白色乒乓球多10个。,返回,10,10,3020 =,酸奶比纯牛奶多（ ）盒。 纯牛奶比酸奶少（ ）盒。,10,试一试,返回,摆一摆，填一填。,10,5040 =,课堂练习,返回,8040 30 20 6040 5030 60 7030 40 60 40 10 50 9040,=,=,=,在 里填上“”“”或“=”。,返回,看图填空。,10,40 30,返回,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,1.求一个数比另一个数多(少)多少,用减 法计算。,2.整十数减整十数,只要把十位上的数字 相减,再在结果后边添上一个0即可。,返回,课后作业,课本： 第38页第2题,返回,
